10．将下面五个句子排列成一段内容连贯的文字。（只写序号）①神宗时，王安石推行新法，苏轼极力反对，被调往杭州等...

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10．将下面五个句子排列成一段内容连贯的文字。（只写序号）

①神宗时，王安石推行新法，苏轼极力反对，被调往杭州等地担任地方官。

②《念奴娇•赤壁怀古》正是苏轼谪居黄州时游赏黄州城外的赤鼻矶时所作。

③元丰二年在湖州太守任上又因作诗讽刺新法，遭到御史*劾、论罪，被捕入狱。

④这首词历来被视为宋词豪放派的代表作。

⑤苏轼为官关心*，但思想比较保守。

【回答】

⑤①③②④

【解析】

试题分析：文段分为两个层次。第一个层次说苏轼关心*但思想保守，第二个层次说苏轼被贬官之后写出了《念奴娇•赤壁怀古》。第一个层次是第二个层次的前提条件，应该排列在前面。细分第一个层次，应该先总说，再依次分说关心*和思想保守，即⑤在前，①③在后。③中的“又”字说明③应 该在①后。接下来是第二个层次，④句中的“这首词”决定了其应该排列在最后。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代*词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的*的角度选取。此题属于排序的形式，注意语段中的指代词语“这首词”和语句的时间顺序。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：文言文阅读