根据所给材料的内容,在下面短文第二段的画线处补写句子。要求语意连贯,中心明确,语句通顺,至少有一处运用比喻的修...
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根据所给材料的内容,在下面短文第二段的画线处补写句子。要求语意连贯,中心明确,语句通顺,至少有一处运用比喻的修辞手法,不少于60字。(6分)
早年,雨伞没有美丽的**。当人们需要的时候,它就张开臂膀,挺身而出,主动承受着风雨,为的是给人们一份温馨。当人们不需要的时候,它就紧缩着身子,悄悄地站在房间角落里,甘心寂寞。
后来,人们觉得雨伞的外表也应当是美丽的。
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而今,雨伞的心灵和外表都非常美丽。
【回答】
根据现有信息进行扩展时,注意把握住第一段中雨伞的两种状态——在雨中和在角落里,可具体描写雨伞的形象,并按要求运用比喻的修辞手法。
【*】 于是,就给它穿上了漂亮、多*的衣服。平时,它像一朵含苞待放的花,静静地处于主人居室的角落里;风雨中,它则绽放盛开,为主人撑出一片晴朗的天地,雨景中也便增添了几分亮丽的**。(酌情评分)
知识点:语言的简明连贯得体
题型:语言表达
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