“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC...

问题详情：

 “验*力的平行四边形定则”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）如果没有*作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．

（2）本实验采用的科学方法是B．

A．理想实验法  B．等效替代法  C．控制变量法  D．建立物理模型法

（3）在此实验过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用*簧秤时要注意使*簧秤与木板平面平行

D．在用两个*簧秤同时拉细绳时要注意使两个*簧秤的读数相等

E．在用两个*簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个*簧秤拉时记下的位置

其中正确的是CE．（填入相应的字母）

【回答】

考点：  验*力的平行四边形定则．

专题：  实验题．

分析：  明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．

本实验是要验*平行四边形定则，注意在理解实验的原理基础上，掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项，尤其是理解本实验的“等效”思想．

解答：  解：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个*簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个*簧称的拉力与两个*簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；

（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．

故选：B

（3）A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A错误；

B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上．故B错误；

C、在拉*簧秤时必须要求*簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小．故C正确；

D、只要*簧秤有示数即可，并不一定要相等．故D错误．

E、要求用一个力拉和用两个力拉时的效果应相同，即必须将橡皮条拉至同一位置，故E正确；

故选：CE．

故*为：（1）F′

（2）B

（3）CE

点评：  本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．

知识点：力的合成和分解

题型：实验,探究题