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> 阅读《鼎湖山听泉》(节选),按要求完成11-13题。(8分)进山方知泉水非此一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处...

阅读《鼎湖山听泉》(节选),按要求完成11-13题。(8分)进山方知泉水非此一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处...

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阅读《鼎湖山听泉》(节选),按要求完成11-13题。(8分)进山方知泉水非此一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处...

阅读《鼎湖山听泉》(节选),按要求完成11-13题。(8分)

进山方知泉水非此一脉,前后左右,草丛石缝,几乎无处不涌,无处不鸣。山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得。那半含半露,欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!

山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快。行至半山,有一补山亭。亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。

站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。踩着潮湿柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅惘间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮*中,相互应答着,像是老人扶杖立于门前,召唤着嬉戏忘返的孩子。

11.“亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一楹联:‘到此已无尘半点,上来更有碧千寻’,深得此中精神,令人点头会意。”一句中,“尘”的含义是什么?“沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。”中的“推”字用得极妙,你认为妙在哪里?(3分)

12.选文第三节描写鼎湖山哪三种绿?写这三种绿又有何用意?(2分)

13.文段画线句是把钟声和泉声相互应答比作老人呼唤忘返的孩子,得体,传情。文中还有一处类似的写法,请找出来,从修辞、含义和作者的感情三方面加以分析。(3分)

【回答】

尘俗、世俗;因为“一层一层”“犹如大海的波浪”的“沉甸甸的湿绿”生长在山上,所以,用“推”刻画最为准确传神。

浓碧、湿绿、鲜绿;用意:绿离不开泉水的滋润,侧面突出了泉水的重要地位。

“那半含半露,欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!”比喻,生动形象地把泉水的“时隐时现”比作绕膝的女儿和自己撒娇,写出了泉水特有的形态(“好一个调皮的孩子”),充满了对泉水的爱恋之情。自然,得体。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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