学习记忆造句怎么写

结果发现穹隆—海马损伤后严重影响到大鼠的学习记忆能力。

前言：研究地黄饮子对痴呆小鼠学习记忆的影响及其部分作用机理。

背景：隔-海马区的胆碱能神经通路是空间学习记忆的重要部位，此区神经元中又富含阿片受体。

前言：目的：观察醒脑启智胶囊对血管*痴呆学习记忆障碍小鼠的影响。

目的探讨咬合支持丧失对大鼠学习记忆功能及自发和探究行为的影响。

结果表明，苯妥英*对破坏小鼠的学习记忆获得的作用与东莨菪碱相类似，但不影响小鼠记忆的再现和巩固。

实验用两种行为模型（旷场行为模型和Y-迷宫分辨学习模型）观察了幼龄小鼠在不同压力的高压氧处理后，对新异环境的探究行为和自发活动情况，以及学习记忆能力的变化；

就像这项研究的一位带头人说的，“简单来说，如果你保持健美，你就保全了你脑中和学习记忆相关的关键区域了。”

目的：观察中*复方参仙汤对多发*脑梗塞*痴呆（简称MID）大鼠学习记忆的影响，并对其抗自由基损伤机制进行研究。

利用东莨菪碱造成小鼠学习记忆障碍，采用小鼠跳台法检测学习记忆功能。

结论切断穹窿海马伞可引起动物学习记忆障碍。

方法：以东莨菪碱制备小鼠记忆障碍模型，用水迷宫法测定小鼠的学习记忆功能。

干预：学习记忆能力的检测在MG -2型三等分辐*式迷宫中进行。

学习记忆作为大脑的高级神经活动功能之一，有着十分复杂的生物学机制。

目的研究孕期大鼠接受***全身*对其后代学习记忆功能的影响。

记录大鼠进食量、饮水量、体重增长，采用开阔场试验、转棒试验和方位水迷宫试验综合评价自发活动、平衡协调能力以及学习记忆功能。

以上结果提示，复方脑复康促进学习记忆的作用可能与激活腺苷*激酶，激活、保护和修复由于上述因素受损的神经细胞的作用有关。

结果绞股蓝组动物的学习记忆有明显改善.

本研究提示各研究指标的异常与老年学习记忆减退密切相关。

目的研究阿片受体拮抗剂纳洛*对大鼠脑震荡后空间学习记忆缺失的影响。

龟龄集具有延缓海马结构神经元衰老，维持神经元种经丝蛋白的合成功能，可借以改善学习记忆功能。

穿梭箱实验检测各组大鼠学习记忆能力。

通过对出生前有慢*应激经历子代海马CALTP和LTD诱导*及学习记忆和行为反应的测定，探讨出生前慢*应激对子代海马CA突触可塑*及学习记忆行为的影响。

结论：聪灵胶囊可改善血管*痴呆模型大鼠学习记忆能力的作用。

目的：观察复方地黄对D-半乳糖诱导的脑衰老模型大鼠学习记忆障碍的改善作用及对乙酰胆碱酯酶和单*氧化酶活*的影响。