史局造句怎么写

全球化过程中资本主义发展的基本矛盾及其历史局限.

站在今日的角度看，洪门为了对抗清*入关后，恢复*统治的国家，有其历史局限*。

传统坦培拉技法严谨、繁琐，严格的绘画程序是宗教和古典精神的历史局限*的体现。

汝谓陈胜、吴广，兹匪可一蹴而及，蠢子不惟不审史局，而且不悉天下大势，吾又将奈汝何。

毋庸讳言，孔子的教育伦理思想是古代*由奴隶社会向封建社会转变时期的产物，距今已有2500多年的历史，因此，难免有其历史局限*。

宋*起义*之所以失败,乃是由于其历史局限*,宋*接受招安是为了给兄弟们谋个好前程,却难逃愚忠的窠臼。

当周扬在较为宽松的*语境下，不经意间偶尔偏离了人之阶级*本质规定时，他的理论构建就会闪现出能够超越一定历史局限*的美学光辉。

总结了行政院的特点、历史作用和历史局限*.

万斯同“请以布衣参史局,不置衔,不受俸”,客居京师*南馆20年修史。

万斯同“请以布衣参史局，不置衔，不受俸”，客居京师*南馆修史。

第九章，论述了以身股为本经营管理体制的历史局限*，导致山西票号衰亡的历史过程；

“丈夫遇权门须脚硬,在谏垣须口硬,入史局须手硬,拒贿赂赃钱须心硬,浸润之谮须耳硬。

从运动历史地位出发，对这场运动作了总体的评价，特别指出了这场运动的历史局限*。 关键词：互助合作农业合作化初级社高级社。

作者以接受美学理论为指导，对严复“雅”的历史局限*及其作为翻译标准的“合理内核”进行了辩*分析。

南北朝时，开始出现修史局和公卿宰相监修国史的情况。

三是人们认识的历史局限*与事物发展的客观规律*的矛盾。

当然，产生于传统商业活动中的常家商业伦理不可避免的带有一定的历史局限*。

精确*是科学概念的重要特点，但具体概念的精确程度却有很大差别。其原因主要有两个：人类认识的历史局限*和认识客体本身的复杂*。

教育史学界对科技教育史研究的讨论把科技史局限在学校范围之内，对于广泛的职官科技教育艺徒训练以及私学家学中的科技教育研究薄弱

万斯同“请以布衣参史局，不置衔，不受俸”，客居京师*南馆修史

一年再去回顾当时的情形，大家当然知道有很多的失误和误差可以避免;但是也要设身处地考虑到当时的历史局限和条件局限，不要责备求全