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集体备课造句怎么写

通过集体备课、加强预备实验和启发式教学可以提高遗传学实验课的教学效果和教学质量;

集体备课中开展读书报告制度是近年来我系进行的一项教学改革实践。

以教研组集体备课,教师演练,“2 + 2”教学指导原则,改良再行动为课堂教学实验与研究的一种活动形式。

以“同课异构”式的集体备课为主载体的备课式研讨;

对参加集体备课的教师的备课表现要记录、评价,与奖金、评优挂钩。

教研组进一步加强对备课组的领导,规范集体备课制度,积思广益,提高备课的科学*和实效*。。

其中组织*合作方式包括教研活动、集体备课、师徒带教、听评课、公开课与*课题研究等形式;

通过“立标”“达标”活动的开展,强化集体备课制度,丰富教学手段,增强学生主动参与自主学习的意识。

集体备课造句

常规教学常抓不懈天天有新收获,集体备课集众之长课课有好效果。

集体备课、“听-评课”和观摩教学是教师从事教学研究的主要方式。

而本文所探讨的开展教师集体备课,使教师统一思想、集思广益,能够提高病理学教学水平,不失为一种良好的教学方法。

面对时间紧、任务重的课堂教学,通过集体备课提高教学效益显得尤为重要。

教研组进一步加强对备课组的领导,规范集体备课制度,积思广益,提高备课的科学*和实效*。

标签: 备课 集体 造句
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