![成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 ...]( "成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 ...")
- 问题详情：成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想 【回答】C知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是A.“春秋...]( "电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是A.“春秋...")
- 问题详情：电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是A.“春秋无义战” B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治” D.“知彼知己者，百战不殆”【回答】B知识点：百...
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![成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家...]( "成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家...")
- 问题详情：成为我国两千多年封建文化正统思想的是（ ）A．道家思想 B．墨家思想 C．儒家思想 D．法家思想 【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![战国时期诸子百家中最符合当时社会发展潮流并为秦始皇治国所用的思想是A.儒家 B.墨家 ...]( "战国时期诸子百家中最符合当时社会发展潮流并为秦始皇治国所用的思想是A.儒家 B.墨家 ...")
- 问题详情：战国时期诸子百家中最符合当时社会发展潮流并为秦始皇治国所用的思想是A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪项符合他的观点（ ）A.主张民贵君...]( "刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪项符合他的观点（ ）A.主张民贵君...")
- 问题详情：刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪项符合他的观点（ ）A.主张民贵君轻 B.支持正义战争 C.利用自然为人类服务 D.主张*改革【回答】B知识...
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![．战国最为显赫一时的墨家，其深刻的社会根源是（ ）A．子的主张得到*拥护 B．子主...]( "．战国最为显赫一时的墨家，其深刻的社会根源是（ ）A．子的主张得到*拥护 B．子主...")
- 问题详情：．战国最为显赫一时的墨家，其深刻的社会根源是（）A．子的主张得到*拥护 B．子主张选贤与能，深得天下支持C．封建经济的发展，小生产者的壮大 D．求建立小国寡民的社会【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![图1是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋时期创立的学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D...]( "图1是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋时期创立的学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D...")
- 问题详情：图1是泉州清源山麓的老子石像，他在春秋时期创立的学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![电影《墨攻》中讲述的是战国时期的墨家代表革离帮助梁王守城的故事，其中他多次提出（ ）A.“春秋无义战” ...]( "电影《墨攻》中讲述的是战国时期的墨家代表革离帮助梁王守城的故事，其中他多次提出（ ）A.“春秋无义战” ...")
- 问题详情：电影《墨攻》中讲述的是战国时期的墨家代表革离帮助梁王守城的故事，其中他多次提出（ ）A.“春秋无义战” B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治” D.“知彼知己者，百战不殆”【回答】B...
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![阅读下面的文字，完成文后小题。墨家何以成为历史上的失踪者先秦诸子百家中，影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。...]( "阅读下面的文字，完成文后小题。墨家何以成为历史上的失踪者先秦诸子百家中，影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成文后小题。墨家何以成为历史上的失踪者先秦诸子百家中，影响最大的自然要数儒、墨、道、法四家。但自秦汉大一统帝国形成之后，它们的命运开始分化：儒家成了中华文化的正统和主流；法家虽在舆论上不大受好评，但实际上主宰了两千年来*朝廷的庙堂*；与法家...
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![阅读下面的文字，完成后面题目。 绿林与侠为同源所出，这个“源”就是战国时期以墨家为代表的武士集团。“士”是...]( "阅读下面的文字，完成后面题目。 绿林与侠为同源所出，这个“源”就是战国时期以墨家为代表的武士集团。“士”是...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面题目。 绿林与侠为同源所出，这个“源”就是战国时期以墨家为代表的武士集团。“士”是先秦时期一个极为活跃的社会群体。在春秋以前，知识为贵族垄断，“士”主要指那些从平民中分化出来的以作战为主、以耕田为辅的社会阶层。春秋时期礼崩...
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![在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪？A.墨家 ...]( "在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪？A.墨家 ...")
- 问题详情：在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪？A.墨家 B.法家 C.儒家 D.道家【回答】C知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![下图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派( )A.儒家 B.墨家...]( "下图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派( )A.儒家 B.墨家...")
- 问题详情：下图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一学派( )A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家【回答】A知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![以下主张明显体现春秋战国时期墨家思想的是（ ） A.以法为教，今必胜昔 B.万物虚无，祸福...]( "以下主张明显体现春秋战国时期墨家思想的是（ ） A.以法为教，今必胜昔 B.万物虚无，祸福...")
- 问题详情：以下主张明显体现春秋战国时期墨家思想的是（ ） A.以法为教，今必胜昔 B.万物虚无，祸福相倚 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.仁者爱人，民贵君轻【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族*格奠定了基础。下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想...]( "春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族*格奠定了基础。下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想...")
- 问题详情：春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族*格奠定了基础。下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A．君子、侠客、隐士、英雄 B．英雄、侠客、隐士、君子C．君子、侠客、英雄、隐士 D．英...
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![刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？（ ）A、主...]( "刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？（ ）A、主...")
- 问题详情：刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？（ ）A、主张民贵君轻 B、反对掠夺战争 C、利用自然为人类服务 D、主张*改革【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![墨家机关城造句怎么写]( "墨家机关城造句怎么写")
- 这正是从墨家机关城出发，去往桑海的刑天一行人。这正是从墨家机关城出发,去往桑海的刑天一行人。...
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![下列对墨家思想的理解不正确的是A“兼爱”，也称之为“仁”，主张以血缘关系为基础，爱是有等级差别的B“非攻”，就...]( "下列对墨家思想的理解不正确的是A“兼爱”，也称之为“仁”，主张以血缘关系为基础，爱是有等级差别的B“非攻”，就...")
- 问题详情：下列对墨家思想的理解不正确的是A“兼爱”，也称之为“仁”，主张以血缘关系为基础，爱是有等级差别的B“非攻”，就是反对不义的兼并战争，主张各国和平相处C“尚力”强调生产劳动在社会生活中有重要地位D“节用”“节葬”，就是反对统治者铺张浪费【回答】A知识点：*传统文化...
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![在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪 A.墨家 ...]( "在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪 A.墨家 ...")
- 问题详情：在*古代,仆人见主人习惯称夫人、老爷；大臣见皇帝都要跪拜、作揖。这反映了哪家思想派别的礼仪 A.墨家 B.法家 C.儒家 D.道家【回答】C知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![先秦时期,儒墨二家并为显学,儒家试图通过改良传统和缓和矛盾来促成统治稳定,墨家试图通过维持道义和安定民生来造就...]( "先秦时期,儒墨二家并为显学,儒家试图通过改良传统和缓和矛盾来促成统治稳定,墨家试图通过维持道义和安定民生来造就...")
- 问题详情：先秦时期,儒墨二家并为显学,儒家试图通过改良传统和缓和矛盾来促成统治稳定,墨家试图通过维持道义和安定民生来造就天下大同.下列材料属于儒家观点的是A“良弓难张,然可以及高入深……良才难令,然可以致君见尊”B"仁者能仁于人,而不能使人仁；义者能爱于人,而不能...
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![4．春秋战国时期的百家争鸣所涉及内容非常广泛，其中在“死亡与鬼神观”上“墨家利用，儒家闪烁，道家则淡然”。下列...]( "4．春秋战国时期的百家争鸣所涉及内容非常广泛，其中在“死亡与鬼神观”上“墨家利用，儒家闪烁，道家则淡然”。下列...")
- 问题详情：4．春秋战国时期的百家争鸣所涉及内容非常广泛，其中在“死亡与鬼神观”上“墨家利用，儒家闪烁，道家则淡然”。下列主张属于道家的是： A．“未能事人，焉能事鬼” B.“施行不可以不懂，见有鬼神视之” C．死，无君于上，无臣于下 ...
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![战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。但是，主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家...]( "战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。但是，主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家...")
- 问题详情： 战国时期，儒家学说和墨家学说在民间广为流行，形成了“非儒即墨”的局面。但是，主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说，兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度，是基于（ ）A．巩固统治阶级统治的需要 B．实现统一全国目标...
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![老子所属学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法...]( "老子所属学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法...")
- 问题详情：老子所属学派是（ ）A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
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![重视养生，追求长生不老的是A、佛教 B、兵家 C、墨家 D、...]( "重视养生，追求长生不老的是A、佛教 B、兵家 C、墨家 D、...")
- 问题详情：重视养生，追求长生不老的是A、佛教 B、兵家 C、墨家 D、道教【回答】D知识点：两汉的科技和文化题型：选择题...
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![墨家的创始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 ...]( "墨家的创始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 ...")
- 问题详情：墨家的创始人是。 A．孔子 B．老子 C．墨子 D．孟子【回答】C知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![(2012·濮阳模拟)《吕氏春秋·去私》中记载：“墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传‘墨者...]( "(2012·濮阳模拟)《吕氏春秋·去私》中记载：“墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传‘墨者...")
- 问题详情： (2012·濮阳模拟)《吕氏春秋·去私》中记载：“墨者必须服从巨子(墨家领袖)的领导,其纪律严明,相传‘墨者之法,杀人者死,伤人者刑’。”这说明墨家思想()A.与法家思想本质相同B.主张严格的社会等级制度C.力图构建稳定的社会秩序D.充满强烈的社会实践精神【回答】...
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