![人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。下图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中，a、...]( "人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。下图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中，a、...")
- 问题详情：人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。下图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程，其中，a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质，A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答：（1）参与蛋白质消化的消化液有 ，吸收a的主要器官是 ...
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![人体的各个系统协调配合，使各种生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图...]( "人体的各个系统协调配合，使各种生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图...")
- 问题详情：人体的各个系统协调配合，使各种生命活动正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图，其中数字序号①～⑦代表结构名称，字母a～h代表生理过程，请据图回答下列问题：（1）食物中蛋白质进入消化道内经过消化过程，最终在________中被分解成氨基*，通过...
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![人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的...]( "人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的...")
- 问题详情：人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题(“［］”中填标号，“________”上填文字）：(1)人体从外界...
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![人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互*、又互相协调，共同完*体的各项生理活动。图...]( "人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互*、又互相协调，共同完*体的各项生理活动。图...")
- 问题详情：人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互*、又互相协调，共同完*体的各项生理活动。图*是消化系統的部分结构示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图*是肾单位结构示意图，图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：（1）小林同学的早餐是鸡蛋、...
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![人体的各个系统在 、 的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动．]( "人体的各个系统在 、 的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动．")
- 问题详情：人体的各个系统在、的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动．【回答】神经系统；内分泌系统．知识点：神经调节的基本方式题型：填空题...
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![沼泽是下列哪个生态系统（ ） A．淡水生态系统B．湖泊生态系统C．池塘生态系统D．湿地生态系统]( "沼泽是下列哪个生态系统（ ） A．淡水生态系统B．湖泊生态系统C．池塘生态系统D．湿地生态系统")
- 问题详情：沼泽是下列哪个生态系统（）A．淡水生态系统B．湖泊生态系统C．池塘生态系统D．湿地生态系统【回答】D．知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![在地球各种各样的生态系统之中，被称为“地球之肾”的是( )A．农田生态系统 B．森林生态系统 C．...]( "在地球各种各样的生态系统之中，被称为“地球之肾”的是( )A．农田生态系统 B．森林生态系统 C．...")
- 问题详情：在地球各种各样的生态系统之中，被称为“地球之肾”的是()A．农田生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．湖泊生态系统【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![下列关于对生命系统的叙述，错误的是（ ）A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体、生态系统之间B．所...]( "下列关于对生命系统的叙述，错误的是（ ）A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体、生态系统之间B．所...")
- 问题详情：下列关于对生命系统的叙述，错误的是（）A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体、生态系统之间B．所有生物都具备全部不同层次的生命系统C．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次D．生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次【回答...
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![人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D表示人体的四个系统，序号①②③④表示不同的...]( "人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D表示人体的四个系统，序号①②③④表示不同的...")
- 问题详情：人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D表示人体的四个系统，序号①②③④表示不同的物质，请根据如图回答问题 （1）若食物中的主要营养成分为淀粉，则物质①为．（2）C与外界进行气体交换，完成该功能的主要器官是，③进入该器官时，呼吸肌处于状态（填收缩或...
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![1.在各种天体系统中银河系是 ...]( "1.在各种天体系统中银河系是 ...")
- 问题详情：1.在各种天体系统中银河系是 ①最高一级天体系统②与河外星系是同一级别的天体系统③比太阳系低一级的天体系统④比地月系高两级的天体系统A.①② B.②④ ...
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![个人征信系统造句怎么写]( "个人征信系统造句怎么写")
- 会同建设厅采集个人住屋公积金贷款信息纳入个人征信系统，对个人贷款风险进行提示。“先看病后付费”制度在推广的过程中想要“叫好又叫座”，仍需详细配套的相关措施来加以保障实施，如“个人征信系统”的配套等。...
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![在各种天体系统中，银河系是①最高一级天体系统 ②与河外星系是同一级别的天体系统 ③比太阳系低一级的天体系统 ④...]( "在各种天体系统中，银河系是①最高一级天体系统 ②与河外星系是同一级别的天体系统 ③比太阳系低一级的天体系统 ④...")
- 问题详情：在各种天体系统中，银河系是①最高一级天体系统②与河外星系是同一级别的天体系统③比太阳系低一级的天体系统④比地月系高两级的天体系统A．①② B．②④ C．③④ D．①③【回答】读“*季风图”，回答...
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![人体各部分是一个统一整体，共同完成各项生命活动，主要是A．运动系统和呼吸系统调节 ...]( "人体各部分是一个统一整体，共同完成各项生命活动，主要是A．运动系统和呼吸系统调节 ...")
- 问题详情：人体各部分是一个统一整体，共同完成各项生命活动，主要是A．运动系统和呼吸系统调节 B．循环系统和泌尿系统调节C．神经系统和内分泌系统调节 D．消化系统和生死系统调节【回答】C知识点：激素调节题...
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![如图，为人体部分系统间的联系简图，C指的是哪个系统？（ ） A．消化系统B．泌尿系统C．神经系统D．血液循环...]( "如图，为人体部分系统间的联系简图，C指的是哪个系统？（ ） A．消化系统B．泌尿系统C．神经系统D．血液循环...")
- 问题详情：如图，为人体部分系统间的联系简图，C指的是哪个系统？（）A．消化系统B．泌尿系统C．神经系统D．血液循环系统【回答】D知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...
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![人体有八大系统，这些系统是各自工作，互不相干的。 ( )]( "人体有八大系统，这些系统是各自工作，互不相干的。 ( )")
- 问题详情：人体有八大系统，这些系统是各自工作，互不相干的。 ( )【回答】×知识点：动物体的结构层次题型：判断题...
- 19327
![人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不...]( "人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不...")
- 问题详情：人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请据图回答：（1）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养物质，A是_____系统。（2）B是_____系统，②代表的生理过程叫排遗。（3）注*葡萄糖点滴时，护士要将...
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![人体内控制和协调各系统机能的是………………………………………………（ ） A．消化系统和循环系统 ...]( "人体内控制和协调各系统机能的是………………………………………………（ ） A．消化系统和循环系统 ...")
- 问题详情：人体内控制和协调各系统机能的是………………………………………………（ ） A．消化系统和循环系统 B．神经系统和内分泌系统 C．呼吸系统和泌尿系统 D．生殖系统和运动系统【回答】B知识点：神经系统的组成题型：选择题...
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![（2015•温州）人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行．（1）各系统在 调节...]( "（2015•温州）人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行．（1）各系统在 调节...")
- 问题详情：（2015•温州）人体是一个统一的整体，各系统相互协调，使各项生命活动正常进行．（1）各系统在调节和激素调节下，协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体；（2）根据图*中信息，写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的生理活动：；（3）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要...
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![人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不...]( "人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不...")
- 问题详情：人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题：（1）B是消化系统,②代表的生理过程叫 。（2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是 ...
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![下列关于对生命系统的叙述，错误的是（） A． 生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群 B...]( "下列关于对生命系统的叙述，错误的是（） A． 生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群 B...")
- 问题详情：下列关于对生命系统的叙述，错误的是（） A． 生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群 B． 生物不都具备全部层次的生命系统 C． 一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次 D． 生物的生活环境不属于生命系统的一...
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![如图所示为生态系统物质循环的简图，A、B、C、D、E是生态系统的各个成分，①〜⑤是各个生理过程，相关叙述正确的...]( "如图所示为生态系统物质循环的简图，A、B、C、D、E是生态系统的各个成分，①〜⑤是各个生理过程，相关叙述正确的...")
- 问题详情：如图所示为生态系统物质循环的简图，A、B、C、D、E是生态系统的各个成分，①〜⑤是各个生理过程，相关叙述正确的是A.①过程只能表示光合作用B.B、C、D表示消费者C.碳元素在B和C之间以含碳有机物的形式传递D.生态系统的能量流动和物质循环是各自*完成的【回答】C知识点...
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![5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，不正确的是A.生命系统的每个层次都是系统，各自有特定的组成、结构和功...]( "5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，不正确的是A.生命系统的每个层次都是系统，各自有特定的组成、结构和功...")
- 问题详情：5．下列对于“系统”和“生命系统”的认识，不正确的是A.生命系统的每个层次都是系统，各自有特定的组成、结构和功能，彼此*B.生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的所有生物以及生活的无机环境C.生物个体中由功能相关的器官...
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![在生态系统中，各种生物的]( "在生态系统中，各种生物的")
- 问题详情：在生态系统中，各种生物的______，各种生物的____________和所占_________总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫做_________________。【回答】种类，数量，比例，生态平衡，知识点：未分类题型：填空题...
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![在生态系统中各种生物的]( "在生态系统中各种生物的")
- 问题详情：在生态系统中各种生物的__________和所占的__________总是维持在相对__________的状态，这种现象就叫__________．【回答】数量；比例；稳定；生态平衡．知识点：生物与环境组成生态系统题型：填空题...
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![在一个平衡的生态系统中 （ ）A.各种生物的数量不变 B.各种生...]( "在一个平衡的生态系统中 （ ）A.各种生物的数量不变 B.各种生...")
- 问题详情：在一个平衡的生态系统中 （ ）A.各种生物的数量不变 B.各种生物所占的比例不变C.各种生物的数量和所占的比例相对稳定 D.各种生物的数量和所占的比例不变【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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