![如图是缩手反*的反*弧示意图，请据图回答：（1）1表示 ，3表示 ．（2）小丽缝衣服时，手...]( "如图是缩手反*的反*弧示意图，请据图回答：（1）1表示 ，3表示 ．（2）小丽缝衣服时，手...")
- 问题详情：如图是缩手反*的反*弧示意图，请据图回答：（1）1表示，3表示．（2）小丽缝衣服时，手偶然被针扎到，立即缩回，从反*类型看，该反*属于反*，需由参与完成；但她注*疫苗时虽感到疼痛，手却不缩回．从反*类型看，该反*属于发*，需在参与下才能完成． 【回答】（1）感受器；神经中枢；（2）非条件；脊髓；条件；大脑皮...
- 27047
![如图为缩手反*反*弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为 ( )A.有感觉,且能缩...]( "如图为缩手反*反*弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为 ( )A.有感觉,且能缩...")
- 问题详情：如图为缩手反*反*弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()A.有感觉,且能缩手 B.有感觉,但不能缩手C.无感觉,但能缩手 D.无感觉,且不能缩手【回答】B知识点：神经...
- 13249
![某人手指被开水烫后迅速缩手，该反*的神经结构和类型分别是（ ）A.反*弧，先天*反*（简单反*）B.反*...]( "某人手指被开水烫后迅速缩手，该反*的神经结构和类型分别是（ ）A.反*弧，先天*反*（简单反*）B.反*...")
- 问题详情：某人手指被开水烫后迅速缩手，该反*的神经结构和类型分别是（ ）A.反*弧，先天*反*（简单反*）B.反*弧，后天学习形成的反*（复杂反*）C.脑，先天*反*（简单反*）D.脊髓，后天学习形成的反*（复杂反*）【回答】 A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 19758
![手刚接触到很烫的馒头时，缩手后才感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ）A．小脑 ...]( "手刚接触到很烫的馒头时，缩手后才感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ）A．小脑 ...")
- 问题详情：手刚接触到很烫的馒头时，缩手后才感觉到烫。产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（）A．小脑 B．大脑皮层 C．脑干 D．脊髓【回答】B【分析】在灰质里，功能相同...
- 10596
![下列反*中哪一个反*最高级（ ）A．缩手反* B．眨眼反* C．排尿反*...]( "下列反*中哪一个反*最高级（ ）A．缩手反* B．眨眼反* C．排尿反*...")
- 问题详情：下列反*中哪一个反*最高级（ ）A．缩手反* B．眨眼反* C．排尿反* D．望梅止渴【回答】D知识点：人体对外界环境的感知题型：选择题...
- 15869
![(2014年山东临沂)下图是缩手反*示意图，下列说法错误的是( )A．该反*的神经中枢在大脑皮层 B．该反...]( "(2014年山东临沂)下图是缩手反*示意图，下列说法错误的是( )A．该反*的神经中枢在大脑皮层 B．该反...")
- 问题详情： (2014年山东临沂)下图是缩手反*示意图，下列说法错误的是()A．该反*的神经中枢在大脑皮层 B．该反*的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→cC．缩手反*是简单反* D．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手【回答】A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 17918
![小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A、收缩、...]( "小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A、收缩、...")
- 问题详情：小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A、收缩、收缩 B、收缩、舒张 C、舒张、收缩 D、舒张、舒张【回答】B知识点：动物的运动题型：选择题...
- 4512
![如图为缩手反*反*弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）A．无感觉，但能缩手...]( "如图为缩手反*反*弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）A．无感觉，但能缩手...")
- 问题详情：如图为缩手反*反*弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A．无感觉，但能缩手B．无感觉，且不能缩手C．有感觉，且能缩手D．有感觉，但不能缩手【回答】D知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 22644
![下列反*活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是…（）A、缩手反* B、排尿反* C、眨眼反* ...]( "下列反*活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是…（）A、缩手反* B、排尿反* C、眨眼反* ...")
- 问题详情：下列反*活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是…（）A、缩手反* B、排尿反* C、眨眼反* D、望梅止渴【回答】D知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 21227
![如图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（ ）A．要检测反*弧是否完整和...]( "如图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（ ）A．要检测反*弧是否完整和...")
- 问题详情：如图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是（）A．要检测反*弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换D．在②处给予适宜的电刺激，大...
- 28178
![人的手偶然被针刺一下，会发生缩手反*，完成这一反*的结构基础是反*弧，如图所示为反*弧模式图，神经冲动传导的途...]( "人的手偶然被针刺一下，会发生缩手反*，完成这一反*的结构基础是反*弧，如图所示为反*弧模式图，神经冲动传导的途...")
- 问题详情：人的手偶然被针刺一下，会发生缩手反*，完成这一反*的结构基础是反*弧，如图所示为反*弧模式图，神经冲动传导的途径依次是（）A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥ C．⑥⑤④②① D．⑥⑤③②①【回答】B知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 31730
![右图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是 ...]( "右图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是 ...")
- 问题详情：右图表示人体缩手反*的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），有关说法错误的是 A．要检测反*弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电...
- 13359
![人的手如果偶然被针刺了一下，会先缩手后感到疼痛，针对这一现象，分析回答下列问题：（1）手被针刺后缩手是一种反*...]( "人的手如果偶然被针刺了一下，会先缩手后感到疼痛，针对这一现象，分析回答下列问题：（1）手被针刺后缩手是一种反*...")
- 问题详情：人的手如果偶然被针刺了一下，会先缩手后感到疼痛，针对这一现象，分析回答下列问题：（1）手被针刺后缩手是一种反*活动，完成该过程的神经结构叫_______________。（2）痛觉的产生部位是_______________。为什么痛觉的产生往往在缩手反*之后？答：__________________________________...
- 12757
![（2015·临沂）小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状...]( "（2015·临沂）小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状...")
- 问题详情：（2015·临沂）小梅和同学到蒙山做植物各类的调查时，她不小心被刺了一下，立刻缩手。此时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是A、收缩、收缩 B、收缩、舒张 C、舒张、收缩 D、舒张、舒张【回答】B知识点：动物的运动题型：选择题...
- 23195
![如果缩手反*的反*弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是( )A．不能缩手，感觉疼痛 B．能缩手，感...]( "如果缩手反*的反*弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是( )A．不能缩手，感觉疼痛 B．能缩手，感...")
- 问题详情：如果缩手反*的反*弧传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是( )A．不能缩手，感觉疼痛 B．能缩手，感觉疼痛C．不能缩手，无感觉 D．能缩手，无感觉【回答】A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 32798
![下图是人体完成反*活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时，不能发生缩手反*，但能感觉到疼痛。该患者可能受...]( "下图是人体完成反*活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时，不能发生缩手反*，但能感觉到疼痛。该患者可能受...")
- 问题详情：下图是人体完成反*活动的神经结构的示意图。某患者不小心被针刺时，不能发生缩手反*，但能感觉到疼痛。该患者可能受损的部位是A．①或②B．②或③C．②或④D．④或⑤【回答】D【解析】【分析】神经调节的基本方式是反*，反*必须通过反*弧来完成，反*弧包括感受器、传入神经、神...
- 26651
![下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）A．针刺指尖引起缩手反*B．短期记忆的多次重...]( "下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）A．针刺指尖引起缩手反*B．短期记忆的多次重...")
- 问题详情：下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）A．针刺指尖引起缩手反*B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制【回答】D知识点：人和高等动物的神经...
- 29944
![手被烧伤后，先缩手后感觉到痛，缩手和痛觉的中枢是 ( ) A.脊髓和大脑 B.大脑和脊髓 C....]( "手被烧伤后，先缩手后感觉到痛，缩手和痛觉的中枢是 ( ) A.脊髓和大脑 B.大脑和脊髓 C....")
- 问题详情：手被烧伤后，先缩手后感觉到痛，缩手和痛觉的中枢是 ( ) A.脊髓和大脑 B.大脑和脊髓 C.脑干和大脑 D.脊髓和脑干【回答】A知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 30003
![如图是人缩手反*的过程，请据图回答下列问题：（1）感知高温物体的部位是[]( "如图是人缩手反*的过程，请据图回答下列问题：（1）感知高温物体的部位是[")
- 问题详情：如图是人缩手反*的过程，请据图回答下列问题：（1）感知高温物体的部位是[__]_______．（2）获得的信息由[__]传到脊髓中的[__]_______．（3）信息处理后，指令由[__]传递到[__]_____，做出反应，手便缩回．（4）在灭火现场，有时为抢救被火围困的人，消防队员会托住遇到高温的物体并坚持一段时间．此时...
- 30019
![手不慎被烫是先感觉到疼,然后再缩手。 （ ...]( "手不慎被烫是先感觉到疼,然后再缩手。 （ ...")
- 问题详情： 手不慎被烫是先感觉到疼,然后再缩手。 （ ）【回答】错知识点：神经调节的基本方式题型：判断题...
- 16798
![下列现象是属于人所特有的是( )A.缩手反应 B.眨眼反* C.膝跳反* D.谈虎*变]( "下列现象是属于人所特有的是( )A.缩手反应 B.眨眼反* C.膝跳反* D.谈虎*变")
- 问题详情：下列现象是属于人所特有的是( )A.缩手反应 B.眨眼反* C.膝跳反* D.谈虎*变【回答】Ｄ知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
- 8691
![Ⅰ.图中的图Ⅰ是缩手反*相关结构图，图Ⅱ是图Ⅰ中某一结构的亚显微结构模式图,图Ⅲ表示离体神经纤维受到刺激时膜内...]( "Ⅰ.图中的图Ⅰ是缩手反*相关结构图，图Ⅱ是图Ⅰ中某一结构的亚显微结构模式图,图Ⅲ表示离体神经纤维受到刺激时膜内...")
- 问题详情：Ⅰ.图中的图Ⅰ是缩手反*相关结构图，图Ⅱ是图Ⅰ中某一结构的亚显微结构模式图,图Ⅲ表示离体神经纤维受到刺激时膜内外电荷的分布情况。请据图回答：（1）图Ⅰ中①表示的结构是________，图Ⅱ是图Ⅰ中________(填数字)的亚显微结构放大模式图，图Ⅱ中的B是下一个神经元的_____...
- 13924
![人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反*后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ） A．脊髓B．...]( "人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反*后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ） A．脊髓B．...")
- 问题详情：人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反*后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（）A．脊髓B．大脑皮层C．小脑D．脑干【回答】B知识点：神经系统的组成题型：选择题...
- 17981
![下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )。A．望梅止渴 B．针刺缩手 C．...]( "下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )。A．望梅止渴 B．针刺缩手 C．...")
- 问题详情：下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()。A．望梅止渴 B．针刺缩手 C．谈虎*变 D．过目不忘【回答】神经调节的基本方式是反*，反*分为条件反*和非条件反*，其中条件反*需要高级神经中枢(大脑)参与。望梅止...
- 7501
![31.（12分）下图*是缩手反*相关结构，图乙是图*中某一结构的亚显微结构模式图，图*表示三个神经元及其联系，...]( "31.（12分）下图*是缩手反*相关结构，图乙是图*中某一结构的亚显微结构模式图，图*表示三个神经元及其联系，...")
- 问题详情：31.（12分）下图*是缩手反*相关结构，图乙是图*中某一结构的亚显微结构模式图，图*表示三个神经元及其联系，其中“一○一＜”表示从树突到细胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）。据图回答： (1)*图中f表示的结构是 ，乙图是*图中...
- 19533
中文谷
