![2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长*不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼...]( "2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长*不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼...")
- 问题详情：2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长*不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，_______也能够传声。【回答】 固体 知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
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![如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不...]( "如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不...")
- 问题详情：如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计，下列判断中正确的是()A．绳子两端的拉力不等，跟有人的船连接的一端拉力大B．根据两船运动的快慢，运动快的船里肯定有人，因为是他用力，船才运动的C．运动慢的船里...
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![若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（ ） A．船内有空气净化系统...]( "若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（ ） A．船内有空气净化系统...")
- 问题详情：若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（） A．船内有空气净化系统：绿*植物，我们不需要担心空气污染 B．船的主宰者是人类，应无条件的保*人类的生存与繁殖 C．船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和*雨等问题，可以考虑弃船 D．保护船上的生...
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![(2019·吉林)如图所示为一种“能量收集船”,通过波浪推动船体两侧的“工作臂”带动船内线圈切割磁感线,从而获...]( "(2019·吉林)如图所示为一种“能量收集船”,通过波浪推动船体两侧的“工作臂”带动船内线圈切割磁感线,从而获...")
- 问题详情：(2019·吉林)如图所示为一种“能量收集船”,通过波浪推动船体两侧的“工作臂”带动船内线圈切割磁感线,从而获得电能,并储存起来。该“能量收集船”的发电原理是现象,将能转化为电能。 【回答】电磁感应机械知识点：磁生电题型：填空题...
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![如图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计...]( "如图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计...")
- 问题详情：如图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计，下列判断中正确的是()A．绳子两端的拉力不等，跟有人的船连接的一端拉力大B．根据两船运动的快慢，运动快的船里肯定有人，因为是他用力，船才运动的C．运动慢的船里肯...
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![(2019·内*)如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是 的...]( "(2019·内*)如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是 的...")
- 问题详情：(2019·内*)如图所示,坐在船上的人,用力推另一只船,船就相互远离而去,这个现象表明力的作用是的,力可以改变物体的状态。 【回答】相互运动解析：坐在船上的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,这说明物体间力的作用是相互的;两小船由静止变为运动,说明力可以...
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![某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...]( "某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船...")
- 问题详情： 某公园划船项目收费标准如下：船型两人船（限乘两人）四人船（限乘四人）六人船（限乘六人）八人船（限乘八人）每船租金（元/小时）90100130150某班18名同学一起去该公园划船，若每人划船的时间均为1小时，则租船的总费用最低为 元。【回答】380知识点：各地中考题型：填空题...
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![如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...]( "如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（ ）A．南偏西30°方向 ...")
- 问题详情：如果从*船看乙船，乙船在*船的北偏东30°方向，那么从乙船看*船，*船在乙船的（）A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向C．南偏东30°方向 D．南偏东60°方向【回答】A【考点】方向角．【分析】根据题意正确画出图形进而分析得出从乙船看*船的方向．【解答】解：如图所...
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![*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都...]( "*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都...")
- 问题详情：*乙两船相距50千米同时起船,且保持船速不变,若两船同时在逆水中航行,*船航行100千米,恰赶上乙船,若两船都在顺水中航行,则*船赶上乙船需航行( )A.50千米的路程 B.100千米的路程C.大于50千米小于100千米路程 D.大于100千米的路程【回答】D知识...
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![假定神舟5号飞船在发*后3s内竖直上升了l80m，上升过程是初速为零的匀加速直线运动，求飞船内质量为60kg的...]( "假定神舟5号飞船在发*后3s内竖直上升了l80m，上升过程是初速为零的匀加速直线运动，求飞船内质量为60kg的...")
- 问题详情：假定神舟5号飞船在发*后3s内竖直上升了l80m，上升过程是初速为零的匀加速直线运动，求飞船内质量为60kg的宇航员对座椅的压力多大? g取10m／s2【回答】解：由得： 对宇航员，由牛顿运动定律得：F=m(a+g)=60×(40+10)N=3000N由牛顿第三定律得：宇航员对座椅的压力是3000N 知...
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![打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请...]( "打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请...")
- 问题详情：打捞沉船时需准备几只大的浮筒把沉船从淤泥中拉起，当船体部分露出水面后，可将沉船舱内的海水抽出让沉船自动浮起，请你简单说明“浮筒”的作用，以及抽出船舱内海水的原因。【回答】浮筒的作用是为产生浮力，增加对沉船向上的力；抽出舱内的水是为了减小船的重力，使重力小于...
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![内河船舶造句怎么写]( "内河船舶造句怎么写")
- 第三条船舶运输经营范围按船舶航行区域分为沿海船舶运输和内河船舶运输。内河航运的发展也促进内河船舶的变化，内河船舶向着标准化和大型化发展，这给内河船舶管理带来了更高要求。近年来,浙*舟山群岛新区海域个体船舶、“三无”船舶、内河船舶数量众多、涉及范围广、存在时...
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![沿海内河船舶保险造句怎么写]( "沿海内河船舶保险造句怎么写")
- 目前，我国沿海内河航运业正处于大力发展时期，而作为航运业保障的沿海内河船舶保险却因为赔付率居高不下而经营艰难，这种情况不利于国内航运业的发展。...
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![“神九”飞船的成功发*，使人们对宇航员在太空的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，...]( "“神九”飞船的成功发*，使人们对宇航员在太空的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，...")
- 问题详情：“神九”飞船的成功发*，使人们对宇航员在太空的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是A．太空中噪声太大 B．用通讯设备对话方便C．太空接近真空，不能传声 D．...
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![某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了...]( "某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了...")
- 问题详情：某班学生39人到公园划船，共租用9艘船，每艘大船可坐5人．每艘小船可坐3人，每艘船都坐满．问：大船、小船各租了多少艘？如果设大船租了x艘，可列方程为_______．【回答】5x＋3（9－x）＝39 知识点：从算式到方程题型：填空题...
- 21134
![阅读下面材料，完成18—20题。材料一：“东方红3”船被称为“国内最安静”的海洋综合科考船。它的船舶水下辐*噪...]( "阅读下面材料，完成18—20题。材料一：“东方红3”船被称为“国内最安静”的海洋综合科考船。它的船舶水下辐*噪...")
- 问题详情：阅读下面材料，完成18—20题。材料一：“东方红3”船被称为“国内最安静”的海洋综合科考船。它的船舶水下辐*噪声通过了挪威船级社的权威认*，获得全球最高等级——“静音科考”级认**书，成为国内首艘、*上第四艘获得这一等级*书的海洋综合科考船，也是目前世界上获得该*...
- 15515
![如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...]( "如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方...")
- 问题详情：如果从*船看乙船,乙船在*船的北偏东30°方向,那么从乙船看*船,*船在乙船的( )A．南偏西30°方向 B．南偏西60°方向 C．南偏东30°方向 D．南偏东60°方向【回答】A【解析】试题分析：根据题意正确画出图形，可得∠1=30°，由从*船看乙船，乙船...
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![“神七”飞船的成功发*，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须...]( "“神七”飞船的成功发*，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须...")
- 问题详情： “神七”飞船的成功发*，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是【 】A.太空中噪声太大 B.用通讯设备对话方便C.太空是真空，不能传声 ...
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![A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示...]( "A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示...")
- 问题详情：A、B两船在海上航行，A船航向东北，船速为u；B船航向正北，船速。设正午时，A船在B船正北距离l处，如图*所示。问：此后何时两船相距最近？距离多少？【回答】当时，s取极值【解析】解析1：以海面为参考系，设在午后t时两船相距为，可解得：当时，s取极值。也就是说，午后时，两船距离最近。解析2：以...
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![内河船造句怎么写]( "内河船造句怎么写")
- 年内抵港的远洋船和内河船约共次一条内河船从桥下经过。高水头船闸是内河船闸逐步发展方向。葛洲坝是世界上最大的内河船闸之接下来，我混合了一些内河船倒。内河航运的发展也促进内河船舶的变化，内河船舶向着标准化和大型化发展，这给内河船舶管理带来了更高要求。内河船员培...
- 30093
![船来船往造句怎么写]( "船来船往造句怎么写")
- 独步静走，空想漫步*畔，一人船来船往，何去我心所想，见她天湖的确是天湖，只见湖水又清又绿，湖中船来船往。平静的湖面上，船来船往，像一把把剪*，把完美无瑕的绿衣剪开，之后又奇妙地缝合在一起。水道里船来船往，船娘的歌声、摇橹的声音、游客的嬉笑声交汇在一起，给古镇锦溪带来了一片人文...
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![*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船...]( "*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船...")
- 问题详情：*船在A处观察到乙船在它的北偏东45°的方向，两船相距a海里，乙船正在向北行驶，若*船的速度是乙船的倍，则*船应取北偏东θ方向前进，才能尽快追上乙船，此时θ＝________.【回答】 知识点：解三角形题型：填空题...
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![按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ...]( "按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ...")
- 问题详情：按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。 【回答】【*】船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（*纵自如），毫不（手忙脚...
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![在平静的水面上，停放着一条长为5m的小船．一个人在2s时间内从船尾走到船头，船向后移动了1m，以河岸为参考系，...]( "在平静的水面上，停放着一条长为5m的小船．一个人在2s时间内从船尾走到船头，船向后移动了1m，以河岸为参考系，...")
- 问题详情：在平静的水面上，停放着一条长为5m的小船．一个人在2s时间内从船尾走到船头，船向后移动了1m，以河岸为参考系，则在这2s时间内()A．人的平均速度是2m/sB．人的平均速度是2.5m/sC．船的平均速度是2m/sD．船的平均速度是3m/s【回答】*：A解析：在2s内人的平均速度＝＝2m/s，所以A对B错，船的平均...
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![一条船要在最短时间内渡过宽为100m的河，已知河水的流速v1与船离河岸的距离x变化的关系如图*所示，船在静水中...]( "一条船要在最短时间内渡过宽为100m的河，已知河水的流速v1与船离河岸的距离x变化的关系如图*所示，船在静水中...")
- 问题详情：一条船要在最短时间内渡过宽为100m的河，已知河水的流速v1与船离河岸的距离x变化的关系如图*所示，船在静水中的速度v2与时间t的关系如图乙所示，则以下判断中正确的是()A．船渡河的最短时间20sB．船运动的轨迹可能是直线C．船在河水中航行的加速度大小为a=0.4m/s2D．船在河水...
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