![科学家用显微注*法，将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中，让此受精卵在*小鼠体内发育。生出的幼鼠长...]( "科学家用显微注*法，将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中，让此受精卵在*小鼠体内发育。生出的幼鼠长...")
- 问题详情：科学家用显微注*法，将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中，让此受精卵在*小鼠体内发育。生出的幼鼠长大后，转入了大鼠生长激素基因的鼠比与它同胎出生的对照小鼠，生长速度快2～3倍，体积大1倍。下列关于此项研究的叙述，错误的是（）A．研究的*状是鼠的个体大小B．研究的...
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![5．如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ）A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力C．有全...]( "5．如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ）A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力C．有全...")
- 问题详情：5．如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ）A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫的能力 D．保留部分体液免疫的能力【回答】D知识点：免疫调节题型：选择题...
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![现有一幼鼠患先天*无胸腺疾病，则该鼠的免疫状况是( )A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C．有全部...]( "现有一幼鼠患先天*无胸腺疾病，则该鼠的免疫状况是( )A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C．有全部...")
- 问题详情：现有一幼鼠患先天*无胸腺疾病，则该鼠的免疫状况是()A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫能力D．保留部分体液免疫能力【回答】D知识点：免疫调节题型：选择题...
- 31847
![下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）...]( "下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）...")
- 问题详情：下面是某研究*学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌*幼鼠若干只做的两个实验（见下表,表中①～③处需要你来完成）。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。实验I动物组别手...
- 13780
![在下列研究激索的实验中，实验处理不会取得预期结果的是A．注**状腺激素使正常幼鼠发育加快B．切除幼鼠的垂体使其...]( "在下列研究激索的实验中，实验处理不会取得预期结果的是A．注**状腺激素使正常幼鼠发育加快B．切除幼鼠的垂体使其...")
- 问题详情：在下列研究激索的实验中，实验处理不会取得预期结果的是A．注**状腺激素使正常幼鼠发育加快B．切除幼鼠的垂体使其生长减慢C．通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛索D．给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其*早熟【回答】C知识点：人体内环境的稳态与调节题型：选择题...
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![若某种群有老鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄*别比例为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，...]( "若某种群有老鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄*别比例为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，...")
- 问题详情：若某种群有老鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄*别比例为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为多少只 （ ） A．a×8n-1 B．a×8n+1 C．a×8n D．a×8n-2【...
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![若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄*别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠...]( "若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄*别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠...")
- 问题详情：若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄*别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为（） A．a×8n﹣1 B．a×8n+1 C．a×8n D．a×8n...
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![现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是 A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的...]( "现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是 A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的...")
- 问题详情：现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是 A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的体液免疫能力 D．保留部分体液免疫能力【回答】D知识点：免疫调节题型：选择题...
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![7．(12分)为了解田鼠出生后体温调节能力的发育情况，科研人员将母鼠和幼鼠饲养于23℃的实验室中，测定各日龄幼...]( "7．(12分)为了解田鼠出生后体温调节能力的发育情况，科研人员将母鼠和幼鼠饲养于23℃的实验室中，测定各日龄幼...")
- 问题详情：7．(12分)为了解田鼠出生后体温调节能力的发育情况，科研人员将母鼠和幼鼠饲养于23℃的实验室中，测定各日龄幼鼠体温，然后将幼鼠离窝独处，分别暴露于23℃、30℃环境中，1.5小时后再测量其体温后回窝。结果如图一所示，同时利用仪器测量静止代谢率，结果如图二所示，回答下列问题...
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![下列有关免疫叙述错误的是（ ）A.一幼鼠先天无胸腺，该鼠的免疫状况为细胞免疫功能降低，体液免疫功能正常 B...]( "下列有关免疫叙述错误的是（ ）A.一幼鼠先天无胸腺，该鼠的免疫状况为细胞免疫功能降低，体液免疫功能正常 B...")
- 问题详情：下列有关免疫叙述错误的是（ ）A.一幼鼠先天无胸腺，该鼠的免疫状况为细胞免疫功能降低，体液免疫功能正常 B.*在受伤后，会用舌头*伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有溶菌酶 C．移植他人器官到患者体内，该器官不易成活，从免疫概念分析，抑制的器官属于抗原 D．某...
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![科学研究表明，对幼鼠注*或口服睾丸*后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣...]( "科学研究表明，对幼鼠注*或口服睾丸*后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣...")
- 问题详情：科学研究表明，对幼鼠注*或口服睾丸*后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（） A． *激素与*行为之间有着直接的联系 B． 被割除睾丸...
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![硕鼠硕鼠造句怎么写]( "硕鼠硕鼠造句怎么写")
- 硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯汝，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。只是这样一来，当“猫”和“老鼠”亲如一家以后，投资者就只能唱着“硕鼠硕鼠，无食我黍”的哀歌，“逝将去汝，适彼乐土”了。只是这样一来,当“猫”和“老鼠”亲如一家以后,投资者就只能唱着“硕鼠硕鼠,无食我黍”的哀歌,“...
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![下例属于动物社会行为的是（ ）A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B..蜂王依靠工蜂喂养 C.乌贼喷出墨汁 D.*为争...]( "下例属于动物社会行为的是（ ）A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B..蜂王依靠工蜂喂养 C.乌贼喷出墨汁 D.*为争...")
- 问题详情：下例属于动物社会行为的是（ ）A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B..蜂王依靠工蜂喂养 C.乌贼喷出墨汁 D.*为争夺骨头而争斗【回答】B知识点：社会行为题型：选择题...
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![幼幼新书造句怎么写]( "幼幼新书造句怎么写")
- 小儿指纹诊法不是起源于钱乙,而是起源于唐代王超的《仙人水镜图诀》,现存医书记载指纹最早的是刘昉的《幼幼新书》。...
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![幼吾幼以及人之幼造句怎么写]( "幼吾幼以及人之幼造句怎么写")
- 孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,然后呢...妻吾妻以及人之妻,碉堡了啊...一边还洋洋自得的想,幼吾幼以及人之幼,都是我儿子嘛。“老者安之，朋友信之，少者怀之;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;出入为友，守望相助，疾病相扶”。...
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![下列属于动物社会(社群)行为的是( )A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B．乌贼喷出墨汁C．蜂王依靠工蜂喂养 D...]( "下列属于动物社会(社群)行为的是( )A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B．乌贼喷出墨汁C．蜂王依靠工蜂喂养 D...")
- 问题详情：下列属于动物社会(社群)行为的是()A．母袋鼠哺育幼袋鼠 B．乌贼喷出墨汁C．蜂王依靠工蜂喂养 D．*为争夺骨头而争斗【回答】C解析：A项是袋鼠的繁殖行为，B项是乌贼的防御行为，D项是*的攻击行为；蜂群由蜂王、雄蜂和工蜂组成，它们能形成一定的组织、明确分工合作，是具有...
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![切除垂体的幼年大白鼠不会出现A．智力下降 B．血液中促*状腺激...]( "切除垂体的幼年大白鼠不会出现A．智力下降 B．血液中促*状腺激...")
- 问题详情：切除垂体的幼年大白鼠不会出现A．智力下降 B．血液中促*状腺激素释放激素含量下降 C．血液中促*状腺激素含量下降 D．*状腺重量下降【回答】B知识点：人和高等动物的体液调节题型：选择...
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![幼吾幼造句怎么写]( "幼吾幼造句怎么写")
- 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。中华民族素有"携幼"、"爱幼"的传统美德，*古语"幼吾幼以...
- 8977
![取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异...]( "取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异...")
- 问题详情：取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A．造血干细胞 B．T细胞C．B细胞 D．吞噬细胞【回答】B知识点：免疫调节题型：选择题...
- 31147
![幼吾幼以及人之幼的意思及解释]( "幼吾幼以及人之幼的意思及解释")
- 【幼吾幼以及人之幼的拼音】:yòuwǔyòuyǐjírénzhīyòu【幼吾幼以及人之幼的近义词】:夏虫疑*【幼吾幼以及人之幼的反义词】:【幼吾幼以及人之幼的意思】:幼：爱护。爱护我家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女【幼吾幼以及人之幼出处】:战国·邹·孟轲《孟子·梁...
- 23092
![取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异...]( "取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异...")
- 问题详情：取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（） A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D．吞噬细胞...
- 9395
![老鼠，老鼠造句怎么写]( "老鼠，老鼠造句怎么写")
- 1、老鼠躲老虎，老虎咬不着老鼠，老鼠躲过了老虎。2、老鼠，老鼠，请你出去。3、找一个朋友，让他先说3遍“老鼠”，然后再说3遍“鼠老”，待他说完“老鼠，老鼠，老鼠，鼠老，鼠老，鼠老”之后，立即问他“猫最怕什么”，几乎可以保*他会答“老鼠”，本人试过多次，屡试不爽。4、大象挑战老鼠，老鼠挑战猫，...
- 21222
![子鼠之霉鼠造句怎么写]( "子鼠之霉鼠造句怎么写")
- 1、这部书原本是正本,因为写到一半,生出了许多问题,所以补写了一本前传,叫做《子鼠之霉鼠》,结果没想到一写就是七十万字……2、这部书原本是正本，因为写到一半，生出了许多问题，所以补写了一本前传，叫做《子鼠之霉鼠》，结果没想到一写就是七十万字……...
- 25342
![取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功．这个实验结果说明对...]( "取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功．这个实验结果说明对...")
- 问题详情：取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功．这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．吞噬细胞【回答】解：根据题意分析可知：缺少胸腺的鼠，造血干细胞将不...
- 21140
![取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对...]( "取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对...")
- 问题详情：取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（ ） A.造血干细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.吞噬细胞【回答】B知识点：免疫...
- 19407
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