![有学者指出，“中体西用”思想在中西学的功能地位上始终强调“体与用”、“本与末”以及“主与辅”的关系，贯穿于洋务...]( "有学者指出，“中体西用”思想在中西学的功能地位上始终强调“体与用”、“本与末”以及“主与辅”的关系，贯穿于洋务...")
- 问题详情：有学者指出，“中体西用”思想在中西学的功能地位上始终强调“体与用”、“本与末”以及“主与辅”的关系，贯穿于洋务运动发生发展的全过程，并一直影响着后来的维新运动的发展和“新政”改革的进行。这揭示出“中体西用”思想A．反映了中西文化的显著特*B．旨在实现西方...
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![mRNA产生与发挥作用的主要场所分别是（ ）A．细胞核与线粒体 B．内质网与核糖体C．细胞核与核糖...]( "mRNA产生与发挥作用的主要场所分别是（ ）A．细胞核与线粒体 B．内质网与核糖体C．细胞核与核糖...")
- 问题详情：mRNA产生与发挥作用的主要场所分别是（）A．细胞核与线粒体 B．内质网与核糖体C．细胞核与核糖体 D．内质网与高尔基体【回答】解：细胞中合成mRNA的过程表示转录，主要场所是细胞核；细胞中合成多肽链表示翻译，场所是核糖体．故选：C．知识点：基因的概念与表达题型：...
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![关于叶绿体*素在光合作用过程中作用的描述，错误的是( )A．叶绿体*素与ATP的合成有关B．叶绿体*素参与A...]( "关于叶绿体*素在光合作用过程中作用的描述，错误的是( )A．叶绿体*素与ATP的合成有关B．叶绿体*素参与A...")
- 问题详情：关于叶绿体*素在光合作用过程中作用的描述，错误的是()A．叶绿体*素与ATP的合成有关B．叶绿体*素参与ATP的分解C．叶绿体*素与O2和NADPH的形成有关D．叶绿体*素能吸收和传递光能【回答】B知识点：光合作用题型：选择题...
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![在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需用]( "在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需用")
- 问题详情：在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需用________测出物体的质量，称量前先要调节________使天平平衡，称量时砝码应放置在天平的________盘。为了得到同种物质质量与体积的关系，他需要选取________不同的同种材料的物体进行多次实验。【回答】知识点：质量题型：填空题...
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![不具有膜结构的细胞器是（ ） A．染*体与核糖体B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体D．高尔基体与线粒体]( "不具有膜结构的细胞器是（ ） A．染*体与核糖体B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体D．高尔基体与线粒体")
- 问题详情：不具有膜结构的细胞器是（）A．染*体与核糖体B．中心体与核糖体C．内质网与线粒体D．高尔基体与线粒体 【回答】B知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，电流表应与导体，电压表应与导体；实验时应选用导体（选填“一个”或“多个...]( "在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，电流表应与导体，电压表应与导体；实验时应选用导体（选填“一个”或“多个...")
- 问题详情：在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，电流表应与导体，电压表应与导体；实验时应选用导体（选填“一个”或“多个”），并进行实验。【回答】（1）串联（2）并联；（3）多个；（4）多次。知识点：电流与电压和电阻的关系题型：填空题...
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![主体与客体造句怎么写]( "主体与客体造句怎么写")
- 关键结构:主体与客体的协议。论述教育技术学价值的内涵，必然涉及到主体与客体的关系。主体与客体具有多重关系。有认识关系，有价值关系，还有审美关系。它根源于客观事物或过程自身和认识主体以及认识主体与客体之间的复杂关系中，具有本体论与认识论的含义。在卢卡契文艺审美...
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![下列各组分散系，需用丁达尔效应区分的是( )A．溶液与浊液 B．胶体与胶体 C．溶液与胶体 ...]( "下列各组分散系，需用丁达尔效应区分的是( )A．溶液与浊液 B．胶体与胶体 C．溶液与胶体 ...")
- 问题详情：下列各组分散系，需用丁达尔效应区分的是()A．溶液与浊液 B．胶体与胶体 C．溶液与胶体 D．溶液与溶液【回答】C知识点：电化学胶体题型：选择题...
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![已知浮力的大小与液体密度和物体排开液体体积有关，为了探究“浮力的大小与物体排开液体体积的关系”所用的实验器材有...]( "已知浮力的大小与液体密度和物体排开液体体积有关，为了探究“浮力的大小与物体排开液体体积的关系”所用的实验器材有...")
- 问题详情：已知浮力的大小与液体密度和物体排开液体体积有关，为了探究“浮力的大小与物体排开液体体积的关系”所用的实验器材有：重力为2N、体积为60cm3的柱状物块一个，装有适量水的大量筒一个。规格不同的*（量程为0~2.5N，分度值为0.05N）乙（量程为0~5N，分度值为0.2N）两个*簧测力计。...
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![下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是A．CH3CH2OH B．H2O ...]( "下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是A．CH3CH2OH B．H2O ...")
- 问题详情：下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是A．CH3CH2OH B．H2O C．CH3COOH D．C6H12O6【回答】C知识点：乙醇醇类题型：选择题...
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![用与不用造句怎么写]( "用与不用造句怎么写")
- 言尽于此,黄巢用与不用,听其自便。言尽于此，黄巢用与不用，听其自便。言与不言在我,用与不用在时,若国道方屯,时不我与,以忠获罪,以信见疑,贝锦成章,青蝇变*,良田败于邪径,黄金铄于从口,穷达运也,其如命何!言与不言在我，用与不用在时，若国道方屯，时不我与，以忠获罪，以信见疑，贝锦...
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![人体吸入的氧最终的去向是（ ）A．用来构成组织 B．用来与血红...]( "人体吸入的氧最终的去向是（ ）A．用来构成组织 B．用来与血红...")
- 问题详情：人体吸入的氧最终的去向是（ ）A．用来构成组织 B．用来与血红蛋白结合C．用来分解有机物 D．用来交换二氧化碳【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![1.所有不与水反应、难溶于水的气体都可用]( "1.所有不与水反应、难溶于水的气体都可用")
- 问题详情：1.所有不与水反应、难溶于水的气体都可用_______________法来收集。2.呼出的气体中主要含有_______________、_______________、_______________等，可以把呼出的气体吹入_______________中，观察到_______________,可以得出呼出气体中主要含有_______________气体。...
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![用量筒量液体时,量筒必须平稳,视线要与量筒内液体的]( "用量筒量液体时,量筒必须平稳,视线要与量筒内液体的")
- 问题详情：用量筒量液体时,量筒必须平稳,视线要与量筒内液体的__________________保持水平。【回答】凹液面最低处保持水平知识点：化学是一门以实验为基础的科学题型：填空题...
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![晶体与非晶体：]( "晶体与非晶体：")
- 问题详情：晶体与非晶体：________的熔化温度的这类固体为晶体；________熔化温度的这类固体为非晶体．【回答】有固定没有固定知识点：熔化和凝固题型：填空题...
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![不具有膜结构的细胞器是（ ）A．染*体与核糖体 B．中心体与核糖体C．中心体与线粒体 D．高尔...]( "不具有膜结构的细胞器是（ ）A．染*体与核糖体 B．中心体与核糖体C．中心体与线粒体 D．高尔...")
- 问题详情：不具有膜结构的细胞器是（ ）A．染*体与核糖体 B．中心体与核糖体C．中心体与线粒体 D．高尔基体与线粒体【回答】B知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是( )A．CH3CH2OH B．CH3C...]( "下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是( )A．CH3CH2OH B．CH3C...")
- 问题详情：下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是()A．CH3CH2OH B．CH3COOH C．H2O D．C6H12O6【回答】C知识点：乙醇醇类题型：选择题...
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![光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是 ，参与进行呼吸作用的结...]( "光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是 ，参与进行呼吸作用的结...")
- 问题详情：光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是，参与进行呼吸作用的结构是．【回答】叶绿体；线粒体．知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：填空题...
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![下列物质*质与应用对应关系正确的是 A．火碱能与*反应，可用于治疗胃*过多B．晶体硅硬度大，可用于制作半导体...]( "下列物质*质与应用对应关系正确的是 A．火碱能与*反应，可用于治疗胃*过多B．晶体硅硬度大，可用于制作半导体...")
- 问题详情：下列物质*质与应用对应关系正确的是 A．火碱能与*反应，可用于治疗胃*过多B．晶体硅硬度大，可用于制作半导体材料C．SO2具有还原*，可用于漂白纸浆D．MgO、Al2O3熔点高，它们都可用于制作耐火材料【回答】D知识点：非金属元素的单质及其化合物题型：选择题...
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![下列实验方案不可行的是（ ）A．用肥皂水区分硬水与软水B．用水区分**铵固体与蔗糖固体C．用pH试纸区分澄清...]( "下列实验方案不可行的是（ ）A．用肥皂水区分硬水与软水B．用水区分**铵固体与蔗糖固体C．用pH试纸区分澄清...")
- 问题详情：下列实验方案不可行的是（）A．用肥皂水区分硬水与软水B．用水区分**铵固体与蔗糖固体C．用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水D．用紫*石蕊试液区分稀盐*与稀硫*【回答】【考点】*碱指示剂及其*质；硬水与软水；溶解时的吸热或放热现象；溶液的*碱*测定；物质的鉴别、推断．【专题】实验方...
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![下列应用或事实与胶体的*质没有关系的是（ ） A．用明*...]( "下列应用或事实与胶体的*质没有关系的是（ ） A．用明*...")
- 问题详情： 下列应用或事实与胶体的*质没有关系的是（ ） A．用明*净化饮用水 B．用石膏或盐卤点制豆腐C．在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐*沉淀D．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象（美丽的光线）【回答】C...
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![下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是( )A．CH3CH2OH B．...]( "下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是( )A．CH3CH2OH B．...")
- 问题详情：下列物质既能与金属*反应放出气体，又能与纯碱作用放出气体的是()A．CH3CH2OH B．CH3COOH C．H2O D．C6H12O6【回答】B【解析】A．乙醇中含有醇羟基，能和Na反应生成*气，乙醇为中*，没有**，不与碳**反应，故A错误；B．乙*中...
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![下列实际应用与胶体知识无关的是 ...]( "下列实际应用与胶体知识无关的是 ...")
- 问题详情：下列实际应用与胶体知识无关的是 （ ） A．工业制取有*玻璃 ...
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![下列气体中参与绿*植物光合作用的是（ ）A．SO2B．CO2C．N2D．CH4]( "下列气体中参与绿*植物光合作用的是（ ）A．SO2B．CO2C．N2D．CH4")
- 问题详情：下列气体中参与绿*植物光合作用的是（）A．SO2B．CO2C．N2D．CH4【回答】B【解析】二氧化碳能参与植物的光合作用生成氧气。知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：选择题...
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![下列气体中，参与植物光合作用的是（ ）A．H2 B．CO2 C．N2 D．O2]( "下列气体中，参与植物光合作用的是（ ）A．H2 B．CO2 C．N2 D．O2")
- 问题详情：下列气体中，参与植物光合作用的是（）A．H2 B．CO2 C．N2 D．O2【回答】【考点】常见气体的用途．【专题】物质的*质与用途；*质决定用途；碳单质与含碳化合物的*质与用途．【分析】根据二氧化碳是植物进行光合作用的原料．【解答】解：植物进行光合作用不可缺少的气体是二氧化碳，故...
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