![（2015年*苏泰州市中考）作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识...]( "（2015年*苏泰州市中考）作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识...")
- 问题详情：（2015年*苏泰州市中考）作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。 请以“ 让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。 要求：(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。 ...
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![听讲造句怎么写]( "听讲造句怎么写")
- 他讲话前告诫大家要注意听讲。只有上课认真听讲，才会做课后练习。老师对我说：“你应该仔细听讲。”。他总是在上课时吵闹，干扰大家听讲。仔细听讲，然后记下他所说的话。小英上课不认真听讲,总是东张西望。每次听老师讲课我总是一丝不苟的认真仔细听讲，生怕有一点点听不明白。...
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![线上学习期间，陈刚对于自己喜欢的老师的课就专心听讲，认真完成作业；对于自己不喜欢的老师的课，就三心二意，做其它...]( "线上学习期间，陈刚对于自己喜欢的老师的课就专心听讲，认真完成作业；对于自己不喜欢的老师的课，就三心二意，做其它...")
- 问题详情：线上学习期间，陈刚对于自己喜欢的老师的课就专心听讲，认真完成作业；对于自己不喜欢的老师的课，就三心二意，做其它的事情。对此，作为他的好朋友，你会劝告他（ ）A．积极主动与老师沟通交流 B．接纳与尊重风格不同的老师C．教...
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![4．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A．梁启超先生的演讲之所以感人至深，让听讲者终生难忘，首要的原因...]( "4．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A．梁启超先生的演讲之所以感人至深，让听讲者终生难忘，首要的原因...")
- 问题详情：4．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A．梁启超先生的演讲之所以感人至深，让听讲者终生难忘，首要的原因是他在演讲时倾注了饱满真挚的情感造成的。B．包身工制度虽然在现代社会已不复存在，但个别地方仍然存在着不公正对待工人的现象。C．这是人类航天史上一次不同凡响的...
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![在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得...]( "在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得...")
- 问题详情：在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是( )A．记在心中，以后上课故意与老师作对B．选择恰当的时机，主动找老师解释清楚C．有意疏远老师，避免发生冲突D．让张华去向老师说明...
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![初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目...]( "初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目...")
- 问题详情：初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：（第22题图）（1）在这...
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![下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...]( "下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...")
- 问题详情： 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ④课后及时复习，巩固所学知识A.①③ B.②④ C.①② D.①④【回答】A...
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![听讲者造句怎么写]( "听讲者造句怎么写")
- 各乡各镇在三百家以上者，由教官遴造公平之生监绅耆，亦筹经费置立公所，按期宣讲，听讲者授以餐。各乡各镇在三百家以上者,由教官遴造公平之生监绅耆,亦筹经费置立公所,按期宣讲,听讲者授以餐。...
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![注意听讲造句怎么写]( "注意听讲造句怎么写")
- 他讲话前告诫大家要注意听讲。上课注意听讲，不要分散精力。教师使劲地拍手让全班同学注意听讲。上课注意听讲，不要摆弄东西。同学们要注意听讲，不要交头接耳。老师爱抚地摸着我的头，示意我注意听讲。开大会时要注意听讲，不要在下面窃窃私语。老师走近那个小男孩并对他说:“上...
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![某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况，并按“主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价...]( "某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况，并按“主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价...")
- 问题详情：某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况，并按“主动质疑、*思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价．检测小组随机抽查部分学校若干名学生，并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图（均不完整）．请根据统计图中的信息解答下列问...
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![作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。 请以“...]( "作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。 请以“...")
- 问题详情：作文《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。 请以“ 让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。 要求：(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。 (2)文体自选（...
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![下列句子中，语言运用得体的一项是（）A．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。B．大会主持人对发言人说...]( "下列句子中，语言运用得体的一项是（）A．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。B．大会主持人对发言人说...")
- 问题详情：下列句子中，语言运用得体的一项是（）A．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。B．大会主持人对发言人说：“你说不清楚就不要说了。”C．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。D．某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说：“老板先生，今天找您研究机制运转规律，解决目前某...
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![讲个故事给你听造句怎么写]( "讲个故事给你听造句怎么写")
- 1、讲个故事给你听，名字叫做我爱你。2、穿过星辰大海讲个故事给你听。3、“那么好吧，作为对你的故事的回报，”诺瓦蒂埃又说，“我也讲个故事给你听听。”...
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![仔细听讲造句怎么写]( "仔细听讲造句怎么写")
- 老师对我说：“你应该仔细听讲。”。除此之外，我们应该上课仔细听讲、记笔记。请仔细听讲，不然你会错过最重要的部分。在整个讲座期间，大家仔细听讲，积极发言和提问，气氛非常活跃。换句话说，对仔细听讲的听众而言，重复一个绵弱的观点是无益的。每次听老师讲课我总是一丝不苟的认真...
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![上课认真听讲造句怎么写]( "上课认真听讲造句怎么写")
- 上课认真听讲也很重要。只有上课认真听讲，才会做课后练习。上课认真听讲。积极发言。做好笔记。上课认真听讲，积极举手发言，学习有钻劲。上课认真听讲和积极思考是非常重要的。在博尔英语课上，我很积极举手发言，上课认真听讲。上课认真听讲，下课及时复习，知识掌握起来就是水到渠...
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![我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ）A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小，听不到 ...]( "我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ）A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小，听不到 ...")
- 问题详情：我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（ ）A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小，听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声 D.回声与原声混在一起【回答】D知识点：声音的产生与传播题型：选择题...
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![听我讲故事造句怎么写]( "听我讲故事造句怎么写")
- 那么想听我讲故事吗？风在听我讲故事，而故事中的人却不知何时已走。她坐在我身边，头枕在我胳膊上听我讲故事。我本以为这辈子都不会有人听我讲故事，结果你出现了，来得正及时。从前有座楼楼里有个屋屋里有个先生在听我讲故事。两三年前，我女儿在县城有个汽修厂，周围的邻居很多人都...
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![用心听讲造句怎么写]( "用心听讲造句怎么写")
- 我觉得我从来也没有这样用心听讲过。他不想漏掉一个字，所以很用心听讲。上课时，有的同学用心听讲，有的同学思想溜号，学习效果怎能一样？今天是你们最后一次法语课，我恳求你们用心听讲。起初那男孩子似乎对老师说的话不太感兴趣，但是当老师叫他的时候，他才开始用心听讲了。明天新老...
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![多听少讲造句怎么写]( "多听少讲造句怎么写")
- 陈小春谦虚表示有很多地方需要学习,因此应尽量多听少讲。一百零人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。即使我们有天使一样的辩才,也还是多听少讲更讨人喜欢.而陈小春自己也谦虚表示有很多地方需要学习,因此应尽量多听少讲。这就是为什么我们有着两只耳朵而只...
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![损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话...]( "损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话...")
- 问题详情：损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明（ ） A．语言功能在语言中枢也有细致分工 B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关 C．语言中枢位于大脑左半球外侧面 D．语言中枢是人类大脑...
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![讲不听造句怎么写]( "讲不听造句怎么写")
- 榕树上的八哥爱讲话，只讲不听，结果乱成一团。要注意学会聆听。榕树上的“八哥”在讲，只讲不听，结果乱成一团。学会聆听。...
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![听她讲故事造句怎么写]( "听她讲故事造句怎么写")
- 1、她的故事很闷，他们不再听她讲故事了。2、他真的累了，他爱这个听她讲故事的人。3、小学生们听她讲故事可真入迷呢。4、不要仅仅只是听她讲故事，同样还要理解她。5、她脑瓜儿很聪明，别的女孩儿都爱听她讲故事。6、小宝搬了个方凳坐在妈妈身边,听她讲故事.7、周末晚上，我们围...
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![听你讲爱造句怎么写]( "听你讲爱造句怎么写")
- 1、 我也不讲太多话，也不要听你讲爱我。2、我也不讲太多话，也不要听你讲爱我，你顶着风雨瞧瞧我，就是恩惠，就是爱我。...
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![请听我讲造句怎么写]( "请听我讲造句怎么写")
- 1、暂停，请听我讲。2、一个人只有拥有诚信才能拥有心里美，请听我讲一个故事。3、“哥们，这故事真是可怕。”他颤着声说：“但请听我讲讲另外一个人的事，他老婆生了个鬼怪。”4、我知道你期望的是列举一些如雷贯耳的大名而不是我在这喋喋不休，但是请听我讲完。...
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![认真听讲造句怎么写]( "认真听讲造句怎么写")
- 只有上课认真听讲，才会做课后练习。小英上课不认真听讲,总是东张西望。上课要认真听讲，不要三心二意。上课时，不要左顾右盼，要认真听讲。在课堂上应认真听讲，不要交头接耳！上课认真听讲，积极举手发言，学习有钻劲。如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。小丽上课总是漫不经心的，根...
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