- 问题详情:下图是有关细胞、细胞核、染*体、DNA、基因五者之间的关系图。下列叙述错误的是( )A.染**于细胞核中 B.基因是DNA分子上有遗传效应的片段C.遗传物质是染*体 是重要的遗传物质【回答】C知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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- 问题详情:如图是有关细胞、细胞核、染*体、DNA、基因五者之间关系的示意图。下列叙述正确的是()A.细胞核中的染*体都是成对存在的B.染*体就是DNA位于基因上D.基因控制生物的*状【回答】D。本题主要考查染*体、DNA和基因的关系。染*体是细胞核中能被碱*染料染成深*的物质,...
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- 问题详情:如图是有关细胞、细胞核、染*体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述正确的是()A.细胞核中的染*体都是成对存在的B.染*体就是DNAC.DNA位于基因上D.基因控制生物的*状【回答】D知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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- 问题详情:下图表示a、b、c以及细胞核、细胞五者之间的关系,其中正确的是A B C D 【回答】B知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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- 问题详情:有关“细胞、染*体、DNA、基因、*状”五者之间关系的叙述中,错误的是( )A.染*体存在于细胞中 B.染*体就是DNA C.基因位于染*体上 D.生物的*状主要是由基因决定【回答】B知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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- 问题详情:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《论语》)对上述材料理解最准确的一项是A.主张以爱人之心调解与*社会人际关系B.主张统治者要有五种道德规范,得到百姓信任,...
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- 故能调五者,不与五音者也;能调五味者,不与五味者也;能治五官之事者,不可揆度者也。从字面上看,这五者不分轩轾,彼此平等。凡此五者,将之过也,用兵之灾也。一百君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。故知胜有五:知可以与战、...
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- 问题详情:阅读以下材料,回答问题材料一材料二苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”。“我书意造本无法”。材料三 这一时期(明朝)大为繁荣的小说、戏剧也竞相以普通人丰富多*的生活以及他们的情感、追求作为题材,屠夫、小贩、商人、*、牧童、村姑、绿林好...
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- 问题详情:2019年春晚在舞《春海)》中拉开帷幕.如图所示,五名领舞者在钢丝绳的拉动下以相同速度缓缓升起,若五名领舞者的质量(包括衣服和道具)相等,下面说法中正确的是A.观众欣赏表演时可把领舞者看作质点B.2号和4号领舞者的重力势能相等C.3号领舞者处于超重状态D.她们在上升过程中机...
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- 问题详情:阅读下面的文言文,完成下面小题。五人墓碑记五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除逆阉废祠之址以葬之;且立石于其墓之门,以旌其所为。呜呼,亦盛矣哉!夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨...
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- 问题详情:染丝子墨子言见染丝者而叹曰:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其*亦变。五入必(必通毕,完毕)而已则为五*矣。故染不可不慎也。”——《墨子》5.解释下列加粗的字的意思(2分)(1)其*亦变() (2)故染不可不慎也()6.用一个成语概括本文的主要意思。(3分)7.这则寓言告诉人们...
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- 问题详情:24.隋制规定,自亲王至都督皆给永业田,多者百倾,少者三十倾;京官从一品至九品都给职分田,多者五倾,少者一倾;农民一夫一妇受露田一百二十亩;地主官僚的奴脾受田,按其地位高低限制在六十人到三百人之间,奴婢受田数量和普通农民一样。这种均田制度( )A.抑制了土地兼并...
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- 问题详情:.《汉书·食货志》记载“金谓五*之金也,其黄者曰金,白者曰银,赤者曰铜,黑者曰铁……”文中所述金属能与浓盐*反应生成*气的是A.金 B.银 C.铜 D.铁【回答】D知识点:金属元素的单质及其化合物题型:选择题...
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- 问题详情:秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓...
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- 一百君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。一百恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。...
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- 问题详情:填空。①《五柳先生传》的作者是__________时的____________,“五柳先生”是指____________,“传”的意思是________________________________。②本文以“________________________”自托,描绘了一个爱好____________、不慕____________、安贫____________、忘怀__...
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- 问题详情: “**人……从来就是孙中山先生*事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是 ①五四运动 ②新文化运动 ③黄埔*校 ④北伐战争胜利进* A.①② B.②③ C.③④ D.①④【...
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- 经典语录法医科同事兼好兄弟大宝的婚礼,定在我儿子满月的三天前。婚礼前一天,我们和大宝聊了很久。或许是喝了些酒,或许是认识太久,彼此感慨人生,说了些没头没脑的傻话。我不记得自己是什么时候睡着的。当我被大宝叫醒的时候,天际才刚刚发白,大宝似乎一晚上没睡好,顶着黑眼圈。我...
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- 经典语录那固定不变的岩石、星空和珍宝,流水、烈火、轻烟、浮云和微尘的变幻,暴躁的*芳,金黄的泥土,流动、飞逝、枯荣。有时生生不息,如泡沫的灵*变化,有时却如奄奄一息的野草,它们与时间关联,而黑暗正逐渐侵蚀这一切。在这里,日光与*影颉颃角力,有时却相辅相成。树木不断幻变,有着...
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- 五子棋终结者,是个五子棋的小游戏,没事就下来玩了玩。...
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- 问题详情:3.《孟子·梁惠王上》记载:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚*彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒;然而不王者,未之有也。据此你可以得出A.“五亩之宅...
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- 1、六气者,风、热、暑、湿、燥、寒。五行者,木、火、土、金、水。2、唐风低眉凝思,如此一来,五行门中五行者皆有抵达临天峰,手持折扇的儒服青年,必然是非吾土。3、唐风低眉凝思,如此一来,五行门中五行者皆有抵达临天峰,手持折扇的儒服青年,必然是非吾土。...
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- 问题详情:鲁人刘仁嗜弈,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞①焉。竟②局,胜者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:“善”。甫③下子,刘占势,诩诩然④以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:“汝不闻,欲要取之,必先予之。”观者哂⑤之。【注释】①滞:停留。②竟:结束。...
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- 问题详情:表现五柳先生的隐者心境的句子是: , 。(《五柳先生传》)【回答】闲静少言,不慕荣利。知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:请补全《西游记》的两个回目。第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹第五十九回路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇【回答】五庄观唐三藏知识点:小说题型:填空题...
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