![由种子的胚根直接发育成的根叫( )A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根]( "由种子的胚根直接发育成的根叫( )A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根")
- 问题详情：由种子的胚根直接发育成的根叫()A.直根B.主根C.侧根D.不定根【回答】B。本题考查根的类型。由种子的胚根发育成的根叫主根,从主根上生出的根叫侧根,从茎、叶等部位生出的根叫不定根。知识点：未分类题型：选择题...
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![由种子的胚根直接发育成的根，叫做（ ）A．直根B．主根C．侧根D．不定根]( "由种子的胚根直接发育成的根，叫做（ ）A．直根B．主根C．侧根D．不定根")
- 问题详情：由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）A．直根B．主根C．侧根D．不定根【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如...]( "用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如...")
- 问题详情：用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80g／LKNO3溶液中，测量结果如下图。预计在40g／LKNO3溶液中的测量结果最可能是【回答】D知识点：物质进出细胞的方式题型：选择题...
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![用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1...]( "用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1...")
- 问题详情：用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g•L﹣1、60g•L﹣1、80g•L﹣1的KNO3溶液中，测量结果如图．若将第4组放在40g•L﹣1的KNO3溶液中，其测量结果可能是图中的（） A． B． C． D．【回答】D知识点：物质进出细胞...
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![由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）。A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根]( "由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）。A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根")
- 问题详情：由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）。A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![由种子的胚根直接发育成的根，叫做（ ）A．直根 B．主根 C．侧根 ...]( "由种子的胚根直接发育成的根，叫做（ ）A．直根 B．主根 C．侧根 ...")
- 问题详情：由种子的胚根直接发育成的根，叫做（ ）A．直根 B．主根 C．侧根 D．不定根【回答】B 解析：由胚根发育成的根是主根；从主根上生出的根是侧根；从茎、叶等部位生出的根是不定根。知识点：未分类题型：选择题...
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![直根造句怎么写]( "直根造句怎么写")
- 根据种子中根的生长情况,可将根分为须根系和直根系.根系属直根系,由主根肥大而形成的肉质块根,以楔形、圆锥形、纺锤形和锤形为主。方法：选择79颗单直根管离体前牙，经逐步后退法预备根管。垂直向下生长的宿存主根。两年生的植物常具有可以储存养料的肥大直根，如：胡萝卜。而这...
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![大豆和小麦的根系分别是A.直根系、须根系 B.直根系、直根系...]( "大豆和小麦的根系分别是A.直根系、须根系 B.直根系、直根系...")
- 问题详情：大豆和小麦的根系分别是A.直根系、须根系 B.直根系、直根系 C.须根系、须根系 D.须根系、直根系【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![双子叶植物的特征有（ ）A．叶脉平行B．叶脉网状C．须根系 D．直根系]( "双子叶植物的特征有（ ）A．叶脉平行B．叶脉网状C．须根系 D．直根系")
- 问题详情：双子叶植物的特征有（）A．叶脉平行B．叶脉网状C．须根系 D．直根系【回答】BD知识点：植物的生殖题型：多项选择...
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![根据光的直线传播，作图说明日食的原因．]( "根据光的直线传播，作图说明日食的原因．")
- 问题详情：根据光的直线传播，作图说明日食的原因．【回答】解答日食是地球在月球的背日方向通过月影时，地球上观察到太阳被遮挡的现象．日食分日全食、日偏食、日环食三种，如图7-1所示．地球上位于月球本影区内观察到的是日全食．位于月球半影区内观察到的是日偏食．当地球位于月球的伪...
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![在平面直角坐标系中,点到直线的距离公式为:,例如,求点到直线的距离.解:由直线知：所以到直线的距离为：根据以上...]( "在平面直角坐标系中,点到直线的距离公式为:,例如,求点到直线的距离.解:由直线知：所以到直线的距离为：根据以上...")
- 问题详情：在平面直角坐标系中,点到直线的距离公式为:,例如,求点到直线的距离.解:由直线知：所以到直线的距离为：根据以上材料,解决下列问题：（1）求点到直线的距离.（2）若点到直线的距离为,求实数的值.【回答】解：（1） …………………2分（2） ...
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![齿根圆直径造句怎么写]( "齿根圆直径造句怎么写")
- 这种测量工具用以测量奇数齿齿轮的齿顶圆和齿根圆直径。当前双圆弧齿轮齿形常规测量中，普遍采用齿根圆直径测量法。设计了一种测量工具，用以测量奇数齿齿轮的齿顶圆和齿根圆直径，以便确定齿轮的主要参数。...
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![小麦和大豆的根分别为（ ）A、直根系、须根系 B、须根系、直根系C、须根系、须根系 D、直根系 ...]( "小麦和大豆的根分别为（ ）A、直根系、须根系 B、须根系、直根系C、须根系、须根系 D、直根系 ...")
- 问题详情：小麦和大豆的根分别为（ ）A、直根系、须根系 B、须根系、直根系C、须根系、须根系 D、直根系 直根系【回答】B【解析】试题分析：由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长，从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长，从茎、叶上...
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![根据要求默写填空。（1）陈胜吴广起义的导火线（直接原因）、根本原因各是什么？导火线（直接原因）：]( "根据要求默写填空。（1）陈胜吴广起义的导火线（直接原因）、根本原因各是什么？导火线（直接原因）：")
- 问题详情：根据要求默写填空。（1）陈胜吴广起义的导火线（直接原因）、根本原因各是什么？导火线（直接原因）：________________________________________根本原因：________________（2）最能表现陈胜反抗精神的一句话是：________________________（3）《史记》是我国第一部________体通史，这本书分...
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![根圆直径造句怎么写]( "根圆直径造句怎么写")
- 这种测量工具用以测量奇数齿齿轮的齿顶圆和齿根圆直径。设计了一种测量工具，用以测量奇数齿齿轮的齿顶圆和齿根圆直径，以便确定齿轮的主要参数。文摘：设计了一种测量工具，用以测量奇数齿齿轮的齿顶圆和齿根圆直径，以便确定齿轮的主要参数。...
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![直根系造句怎么写]( "直根系造句怎么写")
- 根据种子中根的生长情况,可将根分为须根系和直根系.根系属直根系,由主根肥大而形成的肉质块根,以楔形、圆锥形、纺锤形和锤形为主。而这根系恰好是两种*草的不同之处所在,细米草是直根系的植物,有明显的主根,而蝴蝶草是须根系,没有明显的主根。由于棉花是直根系作物，根系...
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![三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置。三根导线中电流方向均垂直纸面向里，且每两根导线间的距离均相等...]( "三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置。三根导线中电流方向均垂直纸面向里，且每两根导线间的距离均相等...")
- 问题详情：三根通电长直导线P、Q、R互相平行、垂直纸面放置。三根导线中电流方向均垂直纸面向里，且每两根导线间的距离均相等。则P、Q中点O处的磁感应强度方向为（ ）A．方向水平向左 B.方向水平向...
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![如图所示，两根平行的通电直导线通过等腰直角三角形的两个顶点，两根导线中通过大小相等、方向垂直纸面向里的电流，每...]( "如图所示，两根平行的通电直导线通过等腰直角三角形的两个顶点，两根导线中通过大小相等、方向垂直纸面向里的电流，每...")
- 问题详情：如图所示，两根平行的通电直导线通过等腰直角三角形的两个顶点，两根导线中通过大小相等、方向垂直纸面向里的电流，每根导线在直角顶点产生的磁场的磁感应强度大小均为B，则直角顶点处实际的磁感应强度的大小和方向为A．，沿x轴负方向B．，沿x轴正方向C．，沿y轴正方向D．，沿y轴负方向...
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![羽根直树造句怎么写]( "羽根直树造句怎么写")
- 日本仅有高尾绅路、羽根直树和山田规三生三人....
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![一根头发的直径约为70（ ） A．纳米 B．微米 ...]( "一根头发的直径约为70（ ） A．纳米 B．微米 ...")
- 问题详情：一根头发的直径约为70（） A．纳米 B．微米 C． 毫米 D．厘米【回答】 ...
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![如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流，沿纸面与直导线M、N等距放置另一根可自...]( "如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流，沿纸面与直导线M、N等距放置另一根可自...")
- 问题详情：如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流，沿纸面与直导线M、N等距放置另一根可自由移动的通电导线ab，则通电导线ab在安培力作用下运动的情况是（ ）A、a端转向纸里，b端转向纸处 B、a端转向纸外，b端转向纸里C、沿纸面逆时针转动...
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- 问题详情：如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流；沿纸面与直导线M、N等距放置的另一根可自由移动的通电导线ab，则通电导线ab在安培力作用下运动的情况是（）A．沿纸面逆时针转动B．沿纸面向右平动C．导线ab不动 D．a端转向纸里，b端转向纸外【回答】解：导...
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![教室内有一根直尺，无论怎样放置，在地面上总有这样的直线，它与直尺所在直线（ ）A．垂直 B．...]( "教室内有一根直尺，无论怎样放置，在地面上总有这样的直线，它与直尺所在直线（ ）A．垂直 B．...")
- 问题详情：教室内有一根直尺，无论怎样放置，在地面上总有这样的直线，它与直尺所在直线（ ）A．垂直 B．异面 C．平行 D．相交【回答】A知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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- 问题详情：大豆和小麦的根系分别是 （ ） A、直根系、须根系 B、直根系、直根系 C、须根系、须根系 D、须根系、直根系【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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- 问题详情：如图所示，两根垂直纸面、平行且固定放置的直导线M和N，通有同向等值电流；沿纸面与直导线M、N等距放置另一根可自由移动的通电导线ab，则通电导线ab在安培力作用下运动的情况是()A．沿纸面逆时针转动B．沿纸面顺时针转动C．a端转向纸外，b端转向纸里D．a端转向纸里，b端转向纸外【回...
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