![19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过自己的创作抒发情感、表达理想。以下属于这一...]( "19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过自己的创作抒发情感、表达理想。以下属于这一...")
- 问题详情：19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过自己的创作抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是 A.《巴黎圣母院》、《伏尔加河上的纤夫》 B.《西风颂》、《田园交响曲》 C.《英雄交响曲》、《自由引导*》 D...
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![（8分）*古代的文学艺术异*纷呈，在悠久的历史发展进程中，他们又从不同的侧面，反映了创作者的心声、社会的喜好...]( "（8分）*古代的文学艺术异*纷呈，在悠久的历史发展进程中，他们又从不同的侧面，反映了创作者的心声、社会的喜好...")
- 问题详情：（8分）*古代的文学艺术异*纷呈，在悠久的历史发展进程中，他们又从不同的侧面，反映了创作者的心声、社会的喜好、历史的脉动和时代的风貌。其中，向世俗化的转变即是特点之一。阅读下面的图片： 请回答：(1)以上图画能体现世俗化的有哪些？结合所学知识加以说明。（4分）(2)试分析古...
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![2012年主题为“丝路之源，魅力*”的*文化年在土耳其正式拉开序幕，活动涉及文学艺术、文物、广播影视、新闻...]( "2012年主题为“丝路之源，魅力*”的*文化年在土耳其正式拉开序幕，活动涉及文学艺术、文物、广播影视、新闻...")
- 问题详情：2012年主题为“丝路之源，魅力*”的*文化年在土耳其正式拉开序幕，活动涉及文学艺术、文物、广播影视、新闻出版、教育、旅游等多个领域。在土耳其举办*文化年的意义在于A.求同存异，维护我国的文化安全 B.兼收并蓄，促进不同文化融为一体C.相互借鉴，巩固中华...
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![文学艺术作品是时代的缩影，为我们了解历史提供了一面镜子。我们要了解20世纪初苏联建设社会主义的热情，可以阅读的...]( "文学艺术作品是时代的缩影，为我们了解历史提供了一面镜子。我们要了解20世纪初苏联建设社会主义的热情，可以阅读的...")
- 问题详情：文学艺术作品是时代的缩影，为我们了解历史提供了一面镜子。我们要了解20世纪初苏联建设社会主义的热情，可以阅读的作品是( ) A.《这里的黎明静悄悄》 B.《战争与和平》C.《钢铁是怎样炼成的》 ...
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![26.“百花齐放，百家争鸣”不仅是**领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。它的提出...]( "26.“百花齐放，百家争鸣”不仅是**领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。它的提出...")
- 问题详情：26.“百花齐放，百家争鸣”不仅是**领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针。它的提出者是（ ）A.* B.* C.* D.*【回答】A知识点：现代*的科学技术与文化题型：选择题...
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![3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）近百年深重的民族忧患、激烈残酷的*斗争使文学艺术逐渐① ...]( "3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）近百年深重的民族忧患、激烈残酷的*斗争使文学艺术逐渐① ...")
- 问题详情：3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）近百年深重的民族忧患、激烈残酷的*斗争使文学艺术逐渐① 现实主义到功利主义，② 堕落为*的附庸。当*艺术沿着愈来愈实用主义的路子走去时，西方③ 兴起了夺张、抽象、隐喻的湖头，汹涌而为现代派-到80年代后半叶，*画家...
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![为了促进文学艺术发展，**于1956年提出的“双百”方针是A．“百花齐放，百家争鸣” ...]( "为了促进文学艺术发展，**于1956年提出的“双百”方针是A．“百花齐放，百家争鸣” ...")
- 问题详情：为了促进文学艺术发展，**于1956年提出的“双百”方针是A．“百花齐放，百家争鸣” B．“百花齐放，推陈出新”C．“百花争艳，百家争鸣” D．“百家争鸣，推陈出新”【回答】A【解析】1956年，*提出在科学文化工作中实行“百...
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![阅读下面的文字，完成后面的题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类，前者为空间艺...]( "阅读下面的文字，完成后面的题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类，前者为空间艺...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成后面的题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类，前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考*。但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头...
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![美学家指出：“汉末魏晋六朝是……精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这种精神在文学艺术上的体...]( "美学家指出：“汉末魏晋六朝是……精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这种精神在文学艺术上的体...")
- 问题详情：美学家指出：“汉末魏晋六朝是……精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这种精神在文学艺术上的体现是A.《清明上河图》 B.《红楼梦》 C.京剧 D.《兰亭序》【回答】A知识点：古代*的科学技术与文学艺术汉字与书画题型：选择题...
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![一个时代的文学艺术总会刻上这个时代的烙印，人文环境、*变革以及经济发展无不反映于其中。阅读下列材料，回答问题...]( "一个时代的文学艺术总会刻上这个时代的烙印，人文环境、*变革以及经济发展无不反映于其中。阅读下列材料，回答问题...")
- 问题详情：一个时代的文学艺术总会刻上这个时代的烙印，人文环境、*变革以及经济发展无不反映于其中。阅读下列材料，回答问题。材料1：为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生...
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![名著阅读小说不同于历史，它会有文学艺术加工的成分。例如在小说《红岩》中，印完《]( "名著阅读小说不同于历史，它会有文学艺术加工的成分。例如在小说《红岩》中，印完《")
- 问题详情：名著阅读小说不同于历史，它会有文学艺术加工的成分。例如在小说《红岩》中，印完《 __①__ 》后被捕，在狱中坚持斗争最后壮烈牺牲的英雄人物成岗，其原型是*烈士陈然，但小说中并不用陈然烈士的真名实姓，有关成岗的故事情节也并不都来源于他，这就属于文学艺术加工；再如古...
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![对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，下列对联反映我国20世纪50年代历史现象的是 A、万里山河归*，五亿群众...]( "对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，下列对联反映我国20世纪50年代历史现象的是 A、万里山河归*，五亿群众...")
- 问题详情：对联是人们喜闻乐见的文学艺术形式，下列对联反映我国20世纪50年代历史现象的是 A、万里山河归*，五亿群众庆新生 B、深翻土地亩产万斤粮，土法上马日产千吨钢C、科学发展春风起，社会*旭日升 D、港澳回归扬眉吐气，申奥成功万众欢呼【回答】B知识点：艰*探索与建设...
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![唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。这一时期，处于发展的黄金时代的是A．诗歌 ...]( "唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。这一时期，处于发展的黄金时代的是A．诗歌 ...")
- 问题详情：唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善，推动了文学艺术的发展。这一时期，处于发展的黄金时代的是A．诗歌 B．散文 C．史学 D．戏曲【回答】A知识点：（补充）辉煌的隋唐文化题型：选择题...
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![不属于科举制的影响的是( )A．促进教育事业发展 B．促进文学艺术发展C．促进...]( "不属于科举制的影响的是( )A．促进教育事业发展 B．促进文学艺术发展C．促进...")
- 问题详情：不属于科举制的影响的是( )A．促进教育事业发展 B．促进文学艺术发展C．促进唐诗的繁荣 D．促进士族制度发展【回答】D知识点：（补充）科举制的创立题型：选择题...
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![1957年周总理观看绍剧《闹天宫》后，曾怀抱演员六小龄童进行了留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领...]( "1957年周总理观看绍剧《闹天宫》后，曾怀抱演员六小龄童进行了留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领...")
- 问题详情： 1957年周总理观看绍剧《闹天宫》后，曾怀抱演员六小龄童进行了留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是：（ ）A.三大改造的完成 B.*生活水平的提高C．“双百”...
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![唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句...]( "唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句...")
- 问题详情：唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中，蕴含哲理相近或相似的是①离离原上草，一岁一枯荣 ②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝③寒雪梅中尽，春风柳上归 ④请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝...
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![文学艺术造句怎么写]( "文学艺术造句怎么写")
- 我们要批判地继承传统的文学艺术。坚持贯彻“双百”方针，繁荣文学艺术创作。文章通过分析民间文学艺术的创造规律，论*了民间文学艺术传统与民间文学艺术表现形式的二位一体*。这些作品为我们的文学艺术增添了瑰丽的花朵。文化价值和人文内涵也禀承了其对文学艺术的严谨追求...
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![阅读下面的文字，完成小题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，...]( "阅读下面的文字，完成小题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成小题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考*。但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头文...
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![下列对于“文化”的理解，说法正确的是（ ）①文化就是文学艺术，是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称②文化...]( "下列对于“文化”的理解，说法正确的是（ ）①文化就是文学艺术，是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称②文化...")
- 问题详情：下列对于“文化”的理解，说法正确的是（ ）①文化就是文学艺术，是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称②文化源于文化工作者的创作③文化离不开人们的实践活动，是人们实践活动的产物④文化是相对经济、*而言的人类全部精神活动及其产品A、①③ ...
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![文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（ ）A．工业*后社会的剧烈变革—...]( "文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（ ）A．工业*后社会的剧烈变革—...")
- 问题详情：文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（ ）A．工业*后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学的兴起D．第二次世界大...
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![阅读下列材料：一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头...]( "阅读下列材料：一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头...")
- 问题详情： 阅读下列材料：一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢？作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。*的文艺，则是*生活在*作家头脑中的反映的产物。*生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏，这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也是最生动...
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![阅读下面的文字，完成下题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，...]( "阅读下面的文字，完成下题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下题。陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说，陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。前者为空间艺术，后者为时间艺术；前者为造型艺术，后者为语言艺术。陶瓷艺术与文学艺术的结缘，源于何时，已无从考*。但有一点非常相似：文学起源于劳动，起源于不自觉的口头文...
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![．文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌，下列各项的对应关系正确的是A．工业*后社会的剧烈变革----...]( "．文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌，下列各项的对应关系正确的是A．工业*后社会的剧烈变革----...")
- 问题详情：．文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌，下列各项的对应关系正确的是A．工业*后社会的剧烈变革-------现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会经济危机----印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化------现实主义文学的兴起D．第二次世界大战...
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![(2015·山东高考)文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是( )A．工业革...]( "(2015·山东高考)文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是( )A．工业革...")
- 问题详情：(2015·山东高考)文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是()A．工业*后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起D．第...
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![“百花齐放”和“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是( )A．意识形态与科学技术 B．文学艺术...]( "“百花齐放”和“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是( )A．意识形态与科学技术 B．文学艺术...")
- 问题详情：“百花齐放”和“百家争鸣”两个方针适用的领域分别是()A．意识形态与科学技术 B．文学艺术与意识形态C．文学艺术与科学技术 D．科学技术与文学艺术【回答】*：C解析：本题旨在考查学生对基础知识的再认、再现能力。“双百”方针的适用领...
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