- 问题详情:*近代一位人士认为:“君主者权偏于上,*者权偏于下,君民共主者权得其平。”此人实际的*主张是( ) A.维护君主* B.废除封建制度 C.主张君主立宪 D.倡导*共和【回答】C知识点:历史上的重大改革戊戌变法题型:选择题...
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- 问题详情:*近代有人士认为:“君主者权偏于上,*者权偏于下,君民共主者权得其平。”可知这位人士的*倾向是()A.维护君主* B.废除封建制度 C.倡导*共和 D.主张君主立宪 【回答】D知识点:近代*的思想解放潮流题型:选择题...
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- 问题详情: “君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是( )A.魏源 B.王韬 C.宋教仁 D.胡适【回答】B知...
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- 问题详情:在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.背离了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.摒弃了原始儒学的德治主张【回...
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- 问题详情:43.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张的是( ) A.共和 B.* ...
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- 问题详情:*古代,“尊君”和“重民”共同构成了*传统*文化的一体两翼,而儒家民本主义的*辟词句“爱民”“重民”“恤民”则常被后世引述。这说明( )A.儒家思想可以制约绝对君权 B.儒家推崇明君反对尊君论C.民本主义可以完善皇权* ...
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- 问题详情:康有为认为,现在世界上有君主*、君主立宪、*立宪三种政体,而“君主立宪者,政体之最良者也”。他主张“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制”。康有为的戊戌变法最终以失败而告终,这*了A.三权分立、君主立宪不适合我国国情 B.*不适合实...
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- 问题详情:在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明董仲舒()A、继承了原始儒学的全部宗旨B、背离了原始儒学的民本思想C、背离了原始儒学的仁爱思想D、摒弃了原始儒学的德治主张【回答】B知识点:*传统文化主...
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- 所有的民族主义者都排斥她。在他看来,日本“*化”的前提是肃清“*国主义者”和“超国家主义者”,即民族主义者中的极端分子。现今,这个国家由民族主义者掌权并分派工作。印度教民族主义者的可憎倾向是人尽皆知的。第三*的敌人——*国主义者和民族主义者觉得他们自己受了自由...
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- 问题详情:在对天、君、民关系的认识上,原始儒学主张民贵君轻,董仲舒则主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明,董仲舒 A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.摒弃了原始儒学的德治主张C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.背离了原始儒学的民本思想【回答】.D...
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- 问题详情:阅读材料,回答问题。生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。——谭嗣同《仁学》(1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?(2)...
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- 问题详情:儒家主张“民贵君轻”,君主统治必须为*谋福利,“天下者乃天下人之天下,非一人之天下也”。在君民关系上与之相对立的观点是()A.“天子受命于天,天下受命于天子” B.“惟夫国之有是,出于群心之自然”C.“天生民而树之君,以利之也” ...
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- 问题详情:5.下列语句能够体现“以民为本”思想的是( )①君者仪也,民者影也,仪正而影正;②夫民,神之主也,是以圣王先成民,而后致力于神;③天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐;④苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君。 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 【回答】D知识点:*传统...
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- 问题详情: “生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。”材料认为“民”与“君”的关系与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似?( )A.卢梭 B.伏尔泰 ...
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- 问题详情:梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张的是A.共和 B.* C.帝制...
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- 问题详情:孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,黄宗羲主张“天下为主,君为客”。可以看出()A.后者是对前者的否定 B.两者没有任何联系C.后者是对前者的批判继承 D.两者意思完全一样【回答】.【*】C【解析】孟子思想属于儒家思想,黄宗羲思想是对儒学批判继承,使之发扬光...
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- 问题详情:46.(15分)近代社会的*思想与实践材料:*午战争前,*出现一股“君民共主”的*思潮。郑观应认为,君民共主之国“育才于书院,论政于议院,君民一体,上下同心,此其体;练兵、制器械、铁路、电线等事,此其用。*遗其体效其用,所以事多扦格,难臻富强”。陈炽指出,君民共主之国“合君民为一...
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- 问题详情:17.在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。材料表明董仲舒( )A.继承了原始儒学的全部宗旨 B.背离了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想 D.摒弃了原...
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- 问题详情:古罗马政体发展的先后顺序是 A、君主制——共和制——帝制 B、君主制——元首制——共和制C、共和制——元首制——帝制 D、共和制——帝制——元首制【回答】A知识点:古代希腊罗马的*制度题型:选择题...
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- 问题详情:儒家民本思想以“君主民从”的既定关系为前提,讨论为君之道与治民之道,其最终取向是通过规范君主对民的*行为实现国泰、君尊、民安。它主要包括两方面的意义:其一,*的利益是国家和社会的价值主体;其二,君*力只有得到*的拥护才能巩固。上述材料表明儒家思想①重* ...
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- 问题详情:下列关于法国共和体制的确立过程,最准确的是( )A.君主*―君主立宪制――共和制――帝制――共和制――帝制――共和制B.君主*――共和制――帝制――共和制C.君主*――君主立宪制――帝制――共和制――帝制――共和制D.君主立宪制――共和制――帝制――共和制―...
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- 问题详情:(10分)阅读材料,回答问题“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。” ——谭嗣同《仁学》(1)材料认为“民”与“君”是什么关系?这种思想与哪...
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- 问题详情:阅读材料,完成下列各题。材料一泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰*之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有*三代以上之遗意焉……苟得君主于上,而*于下,则上下之交固,君民之分亲矣,内可无以乱,外可无以悔……由此而扩充之,富强之...
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- 问题详情:农业、农村、农民问题关系国计民生。材料一①孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。②荀子:君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。③秦朝统治残暴,对农民征收沉重的赋税,大规模征调民力,导致陈胜、吴广起义。④汉初统治者采取休养生息政策,重视农业生产,减轻赋税、徭役,出现了“...
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- 问题详情:28.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张的是( ) A.共和 B.* ...
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