![师课造句怎么写]( "师课造句怎么写")
- 1、教师课桌是大的。2、课例研究的常见途经有：观课评课、学习名师课例研究、课例沙龙等。3、琼。杜查姆的大师课是我第三次上大师课。4、王老师课讲得真棒，不愧为特级教师。5、我们的英语老师正站在教师课桌后面。6、“教师课程创生”这一命题意在回答“教师与课程的内在关...
- 32200
![2014年7月教育部启动“一师一优课、一课一名师”活动。该活动旨在充分调动各学科教师充分利用信息技术和优质教学...]( "2014年7月教育部启动“一师一优课、一课一名师”活动。该活动旨在充分调动各学科教师充分利用信息技术和优质教学...")
- 问题详情：2014年7月教育部启动“一师一优课、一课一名师”活动。该活动旨在充分调动各学科教师充分利用信息技术和优质教学资源来促进数字教育资源开发和共享。这一活动将推动200万教师在国家教育资源公共平台上“晒课”。“晒课”活动的出现表明，现代信息技术：（ ）①具有选...
- 4090
![任课教师造句怎么写]( "任课教师造句怎么写")
- 在美国大学中，学生的课程学习、上课计划、任课教师都有许多选择。学员每次进入教室应主动出示听课*，由任课教师划考勤。思过15分钟,由任课教师决定时间和地点.学生自由选择某些课程的任课教师这一举措已经产生了好的效果。在集体备课的基础上，各任课教师可以根据本班学生的...
- 10647
![1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪了。老师对他们说因为历史课本是两年前修订的，所以不用课本。老师还...]( "1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪了。老师对他们说因为历史课本是两年前修订的，所以不用课本。老师还...")
- 问题详情：1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪了。老师对他们说因为历史课本是两年前修订的，所以不用课本。老师还说：“我不知道提出问题，更不知道什么是正确的*。”与此现象的出现关联最密切的是A．赫鲁晓夫改革 B．斯大林模式的形成 C．东欧剧变 ...
- 15885
![《语文备课大师》经典语录]( "《语文备课大师》经典语录")
- 经典语录语文是根，语文是魂，语文是我们成长的土壤。我们人人都是这块土壤上成长的庄稼。热爱语文，你就会茁壮成长；热爱语文，你就会领略到世界的无比美妙。...
- 31642
![有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（ ）A．老师的讲课声是由空气的振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空...]( "有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（ ）A．老师的讲课声是由空气的振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空...")
- 问题详情：有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）A．老师的讲课声是由空气的振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C．听录音时，调节音量按钮实质是在改变声音的音调D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声【回答】B．【点评】本题是一道综合了声现象多个知识点的题目，做题时要...
- 12622
![白老师，你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课，白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后，提问大...]( "白老师，你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课，白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后，提问大...")
- 问题详情：白老师，你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课，白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后，提问大家谁能复述一遍。这对刚刚上学的我们来说，有难度，课堂里一时静若幽谷。我那时梳着齐眉娃娃头，一缕湿发遮住了眼帘。汗水淋淋的我顺手捋了捋头发，白老师立...
- 19351
![老师上课造句怎么写]( "老师上课造句怎么写")
- 李老师上课一本正经。陈老师上课,一架风琴让学生抬来抬去。有些老师上课总是照本宣科。语文老师上课，容许同学们自由讨论。因为我的老师上课非常生动、有趣，所以我喜欢所有课程。在巨人幼小班里,老师上课表情生动,极具亲和力。同学们静静地坐在教室里等待老师上课。上课时，...
- 10340
![自然课老师造句怎么写]( "自然课老师造句怎么写")
- 1、自然课老师问：“为什么人死后身体是冷的？”没人回答。2、”“老师为啥奖你？”“因为上自然课老师问鸵鸟有几只腿，我回答三条”“可是鸵鸟只有两条腿啊。3、自然课老师对实践作业是自然课教学中最有效的手段深信不疑，并且她想让她学生的家长们看到按照她的教学方法他们的孩...
- 18573
![代课老师造句怎么写]( "代课老师造句怎么写")
- 1、如果老师生病了，也没有代课老师。2、你平日的老师生病时，就会有代理的代课老师3、你平日的老师生病时，就会有代理的代课老师。4、当老师生病了，并没有代课老师，孩子们都很自律。5、王老师住院了，所以今天请了一个英语代课老师。6、您因有事请假了，来了一个代课老师。7、我希...
- 6443
![代课教师造句怎么写]( "代课教师造句怎么写")
- 那位教师生病了,因此今天由代课教师在教课.社会认可了我，让我当民师、当代课教师。1976年2月担任金坛县涑渎小学公办代课教师，从此走上教师岗位。9月任黑龙*呼兰县大用乡代课教师;1974年。怀集县城距广州不过180公里，代课教师的生存现状，让人有隔世之感。他妻子罗茹红、妻妹...
- 23688
![今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：．此...]( "今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：．此...")
- 问题详情：今天数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：．此空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是（）A. B. C. D. 【回答】C 解析：因为将此结果与相比较，...
- 10310
![为防止教师授课时相邻教室之间的互相影响，应该( )A．教师低音授课 B．关闭教室门窗C．师生佩...]( "为防止教师授课时相邻教室之间的互相影响，应该( )A．教师低音授课 B．关闭教室门窗C．师生佩...")
- 问题详情：为防止教师授课时相邻教室之间的互相影响，应该()A．教师低音授课 B．关闭教室门窗C．师生佩戴护耳器 D．教室间不应相邻【回答】B知识点：环境保护单元测试题型：选择题...
- 11833
![早读课，老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话，老师批评了晨晨，晨晨没说什么。课后，晨晨找到老师说明了事情原委，...]( "早读课，老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话，老师批评了晨晨，晨晨没说什么。课后，晨晨找到老师说明了事情原委，...")
- 问题详情：早读课，老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话，老师批评了晨晨，晨晨没说什么。课后，晨晨找到老师说明了事情原委，告诉老师他是在制止晓明玩手机。晨晨的做法是A．错误的，真正的友谊是包容同学，不能说出同学的不是B．正确的，敢于制止同学的错误行为，但没做到尊重同学C．错误的，遇...
- 4434
![《大师们的写作课》经典语录]( "《大师们的写作课》经典语录")
- 经典语录古人说，人无癖不可与之交也，因为癖好正是一个人生命力之所在。一段能提高食欲的文字，来自于*居：酒菜不少。煮花生豆，炸花生豆。暴腌鸡子。拌粉皮。猪头肉，——单要耳朵也成，都是熟人了！猪蹄，偶有猪尾巴，一忽的功夫就卖完了。也有时卖烧鸡，酱鸭，切块，最受欢迎的就是兔头。一个...
- 7989
![上课时，老师的讲话声是通过]( "上课时，老师的讲话声是通过")
- 问题详情：上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。【回答】空气；振动知识点：声现象单元测试题型：填空题...
- 12268
![任课老师造句怎么写]( "任课老师造句怎么写")
- 课表上任课老师名字有变化。为什么不让班主任和任课老师给他们重点补课？所有的书都按照课程编号和任课老师来排序的。我的任课老师也给予了肯定的评价。去找你的任课老师，想法说服他给你提高分数。由任课老师依据自订之课程纲要设定之比率设定。你在上本课时，任课老师是否会...
- 19897
![小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ ...]( "小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ ...")
- 问题详情：小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“ 。”【回答】老师，有一个问题我没弄懂，您再给我讲讲，行吗？知识点：其他题型：语言表达...
- 14220
![杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后，她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A．郭老师的教...]( "杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后，她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A．郭老师的教...")
- 问题详情：杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后，她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A．郭老师的教学方法更适合杜宪学习B．不同老师有不同的教：学特点，我们要全面了解他们C．老师上课有趣味*我们才喜欢学 D．我们应结合老师的教学实际适当调整自己的...
- 18079
![这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“...]( "这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“...")
- 问题详情：这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是①孟晓的做法完全正确，应该给老师指出错误②孟晓应用恰当的方式指出老师的错误，这是尊重老师的表现③孟晓的行为是对...
- 29306
![老师备课造句怎么写]( "老师备课造句怎么写")
- 张老师备课认真钻研教材，/15教学质量不断提高。他们的班级人数更少，但留给老师备课、改作业或与同事交流的课堂外时间不多。...
- 16275
![2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是A．王亚平老师授课的声...]( "2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是A．王亚平老师授课的声...")
- 问题详情： 2013年6月23日，王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示，下列说法正确的是A．王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B． 地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声波C．王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的D．声音传播的速度等于电磁波传...
- 20826
![老师讲课时发出的声音是由声带 产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠 传播的。]( "老师讲课时发出的声音是由声带 产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠 传播的。")
- 问题详情：老师讲课时发出的声音是由声带 产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠 传播的。【回答】振动 ； 空气知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
- 11537
![某校师生关系融洽，老师不仅在课堂上关心学生，在课外也能和学生友好相处；学生信任老师，有困难主动向老师诉说；老师...]( "某校师生关系融洽，老师不仅在课堂上关心学生，在课外也能和学生友好相处；学生信任老师，有困难主动向老师诉说；老师...")
- 问题详情：某校师生关系融洽，老师不仅在课堂上关心学生，在课外也能和学生友好相处；学生信任老师，有困难主动向老师诉说；老师能真正理解学生，学生能体谅老师的苦心。师生互相帮助，成为朋友。该校向我们揭示了良好师生关系的真谛，就是A．平等、*、互相尊重、*互助 ...
- 11933
中文谷
