- 问题详情:大多数人际关系中,痛苦往往来自于身边最亲近和信任的人伤害了自己,但真正的问题是:即使事情已经过去了很久,受害者任然记忆犹新反复回味。回答下列小题【小题1】有的人愣是让别人的一次过失,惩罚了自己一辈子,其实真正伤害你的,往往不是事情本身,而是你对事情的看法。与...
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- 问题详情:慕尼黑协定的直接受害者是 ( )A.奥地利 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.法国【回答】B知识点:法西斯势力的猖獗题型:选择题...
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- 问题详情:新*成立以来,共和国历史上最大冤案的受害者是( )A、* B、贺龙 C、陈毅 D、*【回答】D知识点:(补充)*十年题型:选择题...
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- 问题详情: 我们在研究“南京大*”时,最有力的*据是 A.当年受害者的控诉材料 B.历史专著中对南京大*的描写 C.侵华日*老兵的回忆录 D.*现场遗迹与当时摄制的新闻照片【回答】B知识点:近代*反侵略求*的斗争题型:选择题...
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- 问题详情:有位学者指出,我们很容易成为自身成功的受害者,比如成功的制度更容易僵化,因为人们往往会满足于早期的成功,而不想改变。这给我们的辩*唯物论启示是( )A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.处理问题要一切从实际出发C.事物处于永恒的运动、变化、发展...
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- 问题详情:我们在研究“南京大*”时,最有力的*据是( )A.当年受害者的控诉材料 B.历史专著中对南京大*的描写C.侵华日*老兵的回忆录 D.*现场遗迹与当时摄制的新闻照片【回答】D知识点:其他题型:选择题...
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- 问题详情: “我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我们”成为受害者,是因为英法推行()A.绥靖政策 B.侵略政策 C.法西斯政策 D.不结盟政策...
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- 问题详情:“我不知道你们的国家是否会以慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是哪国人( ) A、德国 B、、捷克斯洛伐克 C、波兰 D、埃塞俄比亚【回答...
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- 问题详情:阅读材料,完成下列问题。校园欺凌是指同学问欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学。受害者长期受到欺凌会影响学生的学习、生活,导致严重的心理健康问题,甚至影响人格发展。众人围殴扇耳光、绳索捆绑拳打脚踢、烟头烫伤逼吃秽物……这些“恶霸”行为频频在校园发生...
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- 问题详情:“家庭*”这个并不美好的词频频成为人们眼中的“头条”,而未成年人则是极易成为其受害者的群体之一。为了有效保护未成年人的合法权益,《中华*共和国未成年人保护法》明文规定,禁止对未成年人实施家庭*。上述规定体现了 ①公民的*权利具有物质保障 ...
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- 问题详情:每个人在享受网络自由表达便利的同时,也可能成为网络*的潜在受害者,杜绝网络*需要从我做起,作为公民,必须①有序扩大*参与渠道,规范网络使用②认真行使质询权,监督*是否认真履行职权③尊重他人正当权利,履行自身义务④自觉守法,为推进依法治国贡献力量A.①③ B.③④ ...
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- 问题详情:在“文化大*”中,党的历史上最大冤案的受害者是 ( )A.彭德怀 B.* C.* D.陈毅【回答】 C知识点:(补充)*十年题型:选择题...
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- 问题详情:在“文化大*”中,党的历史上最大冤案的受害者是 ( )A、彭德怀 B、* C、* D、陈毅 【回答】C知识点:(补充)*十年题型:选择题...
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- 问题详情:近年来校园欺凌事件频频曝光,据调查,很多施暴者当初都是受害者。这些施暴者说:“我们是在正确行使自己的权利”。请评析这一观点。(7分)【回答】这一观点不正确,公民在行使权利时,要尊重他人的权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利,要...
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- 问题详情: “我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是A.德国人 B.捷克斯洛伐克人 C.波兰人 D.英国人【回答...
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- 问题详情:现在一些孩子沉迷于手机上网,也使得他们成了不良信息的受害者。手机成为继电脑之后,让家长头疼的新问题。为此,作为学生应该A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息B.提高辨别不同*质文化的眼力,增强抵御能力C.“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”D.远离网络,防止...
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- 美国人捐血、钱,帮助受害者家属。他跪在受害者家属的面前,乞求饶恕。我对受害者家属深表同情。受害者家属很紧张,因为罪犯即将获得假释。山东招远案受害者家属否认撤回抗诉申请因收钱。海*陆战队塞给受害者家属一些钱,他们这样做也许是想息事宁人。山东招远麦当劳杀人案受害...
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- 1、请向受害者们表示你对他们的关心2、受害者们则在医院接受头部和面部的受伤治疗。3、海啸的受害者们现在都在避难所里。4、受害者们遭到不公正的对待。5、他必有以利亚的心志能力,行在主的前面,叫为父的心转向儿女,叫悖逆的人转从义人的智慧,又为主预备合用的百姓。6、我和...
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- 问题详情:认读漫画,回答问题。(1)漫画中开发商和医生的“错”,错在哪里?(2)面对类似漫画中受害者的不公平遭遇,我们应怎样做才能维护社会公平正义?【回答】*要点:(1)开发商侵犯了公民的合法财产所有权、医生侵犯了公民的生命健康权(或答“消费者权益”)。两者都是法制意识淡薄,社会道德缺...
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- 我认为我是一个受害者。就算*察不在,受害者、受害者的朋友,或者热心的陌生人都可能在。记住,没有受害者,只有自愿者。但他们不是叛逆者,而是受害者。攻击者把他的牙齿*入受害者。全球计划还包括照料受害者,包括受害者的抢救、治疗和长期康复。不过至少这桩案件的受害者幸免于难...
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- 问题详情:据报道,形形**的*有越发猖獗之势。与此同时,越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明A、尊重隐私仅仅是道德的期盼 B、普通人不得保护自己的隐私C,人们的*意识在不断增强 D、这些受害者缺乏宽容【回答】C知识点:其他题型:选择题...
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- 问题详情: It’sadifficulttimeforthequake—hitvictims(地震受害者)inYa’an,buttheydidn’t_______hope. A.giveup B.giveoff C.givein D.giveout【回答】A知识点:动词和动词短语题型:选择题...
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- 问题详情: Youaregivenmanychancesinlifetochoosetobeavictim(受害者)orcreator.Whenyouchoosetobeavictim,theworldisacoldanddifficultplace.“They”didthingstoyouwhichcausedallofyourpainandsuffering.“They”arewrongandbad,andlifeisterribleaslongas“they”...
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- 问题详情:校园欺凌是指同学问欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学。受害者长期受到欺凌会影响学生的学习、生活,导致严重的心理健康问题,甚至影响人格发展。众人围殴扇耳光、绳索捆绑拳打脚踢、烟头烫伤、逼吃秽物……这些“恶霸”行为频频在校园发生,使校园欺凌问题日益成...
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- 问题详情:贫困和失业并不能完全归因于个人的无能或懒惰,是由社会不合理结构造成的。穷人和失业者是社会的受害者,理应由国家采取积极措施予以帮助。”材料观点最有可能出自A.生物进化 B.《*宣言》 C.自由主义思想 D.福利国家思想【回答】D知识点...
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