- 问题详情:下列有关育种的叙述中正确的是()A.诱变育种可以定向地改变生物的*状B.通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取C.多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似D.花*离体培养所获得的新个体即为纯合体【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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- 问题详情:玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是 A.从繁殖原理上分析,A→D属于无*生殖 B.植株D和G中的染*体组数不同 C.E→G不能体现细胞的全能* D.E→F过程中获得的植...
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- 问题详情:今年,中科院利用神舟11号宇宙飞船搭载植物材料进行太空育种,其依据的原理是()A.基因突变 B.基因重组 C.基因工程 D.细胞的全能*【回答】A知识点:基因重组与基因突变题型:选择题...
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- 问题详情:6.生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂筛选技术培育出高产的超级稻B.用X*线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病*强的优良品种C.通过杂筛选和人工染*体加...
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- 问题详情:2.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有*状,其原因是诱变育种()A.提高了后代的出苗率B.提高了后代的遗传稳定*C.产生的突变大多是有利的D.能提高突变率以供育种选择【回答】D知识点:基因重组与基因突变题型:选择题...
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- 问题详情:下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是()A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③的变异是定向的B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能*的表达与植物激素密切相关C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中...
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- 问题详情:下列有关育种原理的叙述中,正确的是()A.培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C.杂交育种利用了染*体数目变异的原理D.太空育种利用了基因突变的原理【回答】A知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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- 1、在中期,通过分子生物学技术辅助的常规杂交育种(分子标记辅助育种)就足以满足要求了。2、可将此标记用于小麦抗条锈病分子标记辅助育种。3、水稻的分子标记辅助育种将在育种中扮演越来越重要的角*。4、提供了黄瓜黑星病抗*鉴定的分子手段,可用于分子标记辅助育种。5、结合...
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- 问题详情:下列关于诱变育种的说法,不正确的是() A. 提高变异频率,使后代变异*状较快稳定,因而加快育种进程 B. 青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变 C. 一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型 D. 诱变育种过程能创...
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- 问题详情:下列关于育种优点的叙述,不正确的是()A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大 B.人工诱变育种能提高突变频率 C.杂交育种能产生新基因 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是()A.采用花*离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种B.人类的21三体综合征是由于特定染*体的数目增加造成的C.基因突变与染*体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到D.精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样*属于基因重组【回...
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- 问题详情:在进行育种试验时,科学家们常常利用放**元素对农作物的种子进行处理,原因是放**元素能够( ) A直接使生物的*状发生改变 B改变生物的遗传物质 C使生物的生活习*发生改变 D能大大提高种子的生命力 【回答】B知识点:生物的变异题型:选择题...
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- 问题详情:如图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理。对此分析错误的是()A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B.图中秋水仙素的作用是使染*体数目加倍C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBdD.③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产【回答】D 知识点:...
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- 问题详情:下列关于育种的叙述中,正确的是 A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交 D.诱变获...
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- 问题详情:为提高玉米产量,科学家在育种和栽培过程中进行研究.如图是关于玉米培养的过程,请回答下列问题: (1)取茎尖进行组织培养,发育成植株D,取D的花*培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成为植株G....
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- 问题详情:下面关于遗传育种的选择方法错误的是( )A.培育高产奶牛采用人工选择育种的方法 B.用转基因技术培育超级猪C.培育抗旱水稻采用诱导基因突变方法 D.采用杂交育种培育高产抗倒伏小麦【回答】C知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于植物育种的叙述,其中不正确的一组是()①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种;②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种;③穗小粒少的小麦种到*后会长成穗大粒多的小麦;④二倍体植物花*离体培养获得的植株高度不育;⑤利用杂种优势可以提高农作物的产量. ...
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- 问题详情:下列关于作物育种的叙述,正确的是()A.把两个小麦优良*状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术B.改良缺乏某种抗病*的水稻品种常采用单倍体育种C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头D.袁隆平培育的高产、抗逆*强的杂交水稻是基因突变的结果【回答...
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- 问题详情:下图为四种不同的育种方法,请回答下列问题:(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为。 (2)若亲本的基因型有以下四种类型:①两亲本相互杂交,后代表现型为3∶1的杂交组合是。 ②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出种纯合植物。该育种方法突出...
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- 问题详情:若要使番茄获得金鱼的某种生理特征,可以实现此目的育种方法是A.基因工程育种 B.诱变育种 C.杂交育种 D.单倍体育种【回答】A知识点:生物技术的安全*和伦理问题题型:选择题...
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- 问题详情:*苏里下河农科所通过如右图育种过程培育成了高品质的糯小麦。相关叙述正确的是A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D.要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【...
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- 问题详情:下列有关育种的说法中,正确的是()A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D.基因工程育种可以定向改变生物的*状【回答】解:A、杂交育种的原理是基因重组,A错误;B、生产上通常采...
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- 问题详情:能够使植物表达动物蛋白的育种方法是()A.单倍体育种 B.杂交良种C.基因工程育种 D.多倍体育种【回答】C知识点:生物技术的安全*和伦理问题题型:选择题...
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- 问题详情:图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法.下列有关说法不正确的是() A.方法①和③的原理都是基因重组,但方法③的变异是定向的B.方法②形成单倍体的过程中细胞全能*的表达与植物激素密切相关C.方法③中的抗病基因导入受体细胞常用细菌质粒作运载体D.图中筛选过程...
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- 问题详情:生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种.下列能产生新基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X*线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病*强的优良品种C.通过杂交和人工染*体加倍技术,成...
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