![人物史造句怎么写]( "人物史造句怎么写")
- 1、《罗马的文化、形象、人物史》罗伯特•休斯著。2、记忆，在我眼中，就像一部人物史，有起有落，有喜有忧。...
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![历史人物造句怎么写]( "历史人物造句怎么写")
- 我们要用历史唯物主义的观点评价历史人物。评价历史人物应不失偏颇。正确评价历史事件、历史人物和历史选择，既需考据事实，更需辨明是非。作家在书中将这一历史人物描写得栩栩如生。很多历史人物的不得善终，都可归因于咎由自取。纪晓岚是著名的历史人物,谈吐诙谐,善于对对子...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 B．孙中山----戊戌变法 C．李鸿章----*亥* D.陈独秀----新文化运动【回答】D知识点：新文化运动题型：选择题...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配不正确的是( )A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配不正确的是( )A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配不正确的是()A．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布 B．戚继光——抗击倭寇C．顺治帝——册封五世* D．康熙帝——抗击沙俄【回答】A知识点：清朝...
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![识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 ...]( "识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 ...")
- 问题详情：识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 D．汉文帝【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 ...]( "识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 ...")
- 问题详情：识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 D．汉文帝【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科...]( "“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科...")
- 问题详情：“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是A．“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三...
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![人类悠长的文明史河，波澜起伏，瑰丽壮阔。在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我们探寻人物，见*历...]( "人类悠长的文明史河，波澜起伏，瑰丽壮阔。在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我们探寻人物，见*历...")
- 问题详情：人类悠长的文明史河，波澜起伏，瑰丽壮阔。在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同，让我们探寻人物，见*历史。【跨越时空碰撞的思想者】材料一 伏尔泰是欧洲启蒙运动的先驱，**的创立者之一，法国大*的思想家。然而……伏尔泰一生中最崇拜的人，就是*的孔子。孔子的...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布 B.戚继光---抗击倭寇C.顺治帝---册封五世* D.康熙帝---抗击沙俄【回答】A知识点：统一多...
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![4．“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即 对历史事件和历史人物的评论；史...]( "4．“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即 对历史事件和历史人物的评论；史...")
- 问题详情：4．“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即 对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，来分析大量 的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是 A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( ) A.汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( ) A.汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( ) A.汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可汗 B.成吉思汗——建立元朝 C.北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 D.戚继光——收复*【回答】C知识点：（补充...
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![.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...]( ".“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以...")
- 问题详情：.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制的叙述属于“史识”的是()A.“三省”指的是中书省、门下省、尚...
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![【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史...]( "【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史...")
- 问题详情：【题文】9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是（ ）A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县B.郡县制...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（ ）A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（ ）A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（ ）A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B．成吉思汗——建立元朝C．汉武帝——修筑长城 D.耶律阿保机——建立西夏【回答】A知识点：北魏...
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![“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即...]( "“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即...")
- 问题详情： “史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是A．“三省”指的是中书省、门下省、尚...
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![《大人物的世界史》经典语录]( "《大人物的世界史》经典语录")
- 《耶路撒冷三千年》作者经典作品。历史不由少数人塑造，但他们或多或少改变了历史的走向。他们是先知、国王、皇后、诗人、艺术家、哲学家、征服者、探险家、*。西蒙·蒙蒂菲奥里以生动的笔触、翔实的资料，依年代顺序，讲述100多位历史中大人物的生平与故事，由此构成了一部跨越...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可汗 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可汗 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．汉武帝——打败东突厥，俘获颉利可汗 B．成吉思汗——建立元朝 C．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 D．戚继光——收复*【回答】C知识点：（补充）收复*和抗...
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![9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以...]( "9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以...")
- 问题详情：9.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是（ ）A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B.郡县制是...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配正确的是A．郑成功——七下西洋 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配正确的是A．郑成功——七下西洋 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配正确的是A．郑成功——七下西洋 B．唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布C．傅作义——淮海战役 D．顺治帝——册封五世*．【回答】D知识点：统一多民族国...
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![13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史...]( "13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史...")
- 问题详情：13.“史实”、“史论”、“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是()A.“三省”指的是中书省、门下省...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.鉴真——东渡日本，弘扬佛法 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.鉴真——东渡日本，弘扬佛法 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是A.鉴真——东渡日本，弘扬佛法 B.玄奘——西游天竺，求取佛经C.戚继光——抗击倭寇，保家卫国 D.郑成功——打败日本，收复*【回答】D知识点：（补充）收复*和...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是 A．林则徐----洋务运动 B．孙中山----戊戌变法C．李鸿章----*亥* D.陈独秀----新文化运动【回答】D知识点：新文化运动题型：选择题...
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![识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C...]( "识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C...")
- 问题详情：识别历史人物，有助于了解历史。下图人物是A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉景帝 D．汉文帝【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( )A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 ...]( "历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( )A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 ...")
- 问题详情：历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是( )A．北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B．成吉思汗——建立元朝C．汉武帝——修筑长城 D．耶律阿保机——建立西夏【回答】...
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![“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以...]( "“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以...")
- 问题详情： “史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是（ ）A．“三省”指的是中书省、门下...
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