![**是全世界超五分之一的人每天都在使用的货*，人们相信她，接受她，喜爱她。这张纸*能取得这么多人的高度信任，...]( "**是全世界超五分之一的人每天都在使用的货*，人们相信她，接受她，喜爱她。这张纸*能取得这么多人的高度信任，...")
- 问题详情：**是全世界超五分之一的人每天都在使用的货*，人们相信她，接受她，喜爱她。这张纸*能取得这么多人的高度信任，其特殊之处在于A.**固定充当一般等价物，能与一切商品相交换B.*综合国力增强，***储备货*地位进一步提高C.除了两种基本职能外，**主要有良好的贮藏功能D.*信守承诺...
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![暗房里，在红*灯光下观看白纸，白纸呈 颜*，观看绿纸，绿纸呈 颜*。]( "暗房里，在红*灯光下观看白纸，白纸呈 颜*，观看绿纸，绿纸呈 颜*。")
- 问题详情：暗房里，在红*灯光下观看白纸，白纸呈 颜*，观看绿纸，绿纸呈 颜*。【回答】红、黑知识点：看不见的光*题型：填空题...
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![*同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．*同学的方法是：首先...]( "*同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．*同学的方法是：首先...")
- 问题详情：*同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．*同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0，则卷筒纸的总长度L为多少？（用上面的字母表示）【回...
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![（2009年上海初中物理知识竞赛题）*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部...]( "（2009年上海初中物理知识竞赛题）*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部...")
- 问题详情：（2009年上海初中物理知识竞赛题）*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。*同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为 ...
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![目前，*还不能完全代替纸*成为商品交换的媒介。这是因为A．使用*不如纸*方便 ...]( "目前，*还不能完全代替纸*成为商品交换的媒介。这是因为A．使用*不如纸*方便 ...")
- 问题详情：目前，*还不能完全代替纸*成为商品交换的媒介。这是因为A．使用*不如纸*方便 B．使用*受技术设备的限制C．纸*是货*发展的最高阶段 D．*比纸*更容易造假【回答】B知识点：生活与消费货*题型：选择...
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![“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（ ） A．纸张不是可燃物，不能...]( "“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（ ） A．纸张不是可燃物，不能...")
- 问题详情：“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．空气不充足，纸张不会燃烧D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点【回答】分析：根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧...
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![在暗室的红灯下看一张白纸和白纸上的红字，得到的感觉是： [ ]A．纸是白*的，字能看清楚 B．...]( "在暗室的红灯下看一张白纸和白纸上的红字，得到的感觉是： [ ]A．纸是白*的，字能看清楚 B．...")
- 问题详情：在暗室的红灯下看一张白纸和白纸上的红字，得到的感觉是： [ ]A．纸是白*的，字能看清楚 B．纸是白*的，字看不清楚C．纸是红*的，字能看清楚 D．纸是红*的，字看不清楚【回答】D知识点：光的*散题型：选择题...
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![小明想比较白纸和黑纸的吸热*能，请你帮他完成实验探究步骤： （1）取两个 ...]( "小明想比较白纸和黑纸的吸热*能，请你帮他完成实验探究步骤： （1）取两个 ...")
- 问题详情：小明想比较白纸和黑纸的吸热*能，请你帮他完成实验探究步骤： （1）取两个 的玻璃杯，分别用大小和厚薄相同的白纸和黑纸 将侧壁包起来， （2）向两杯中倒入 ...
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![某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（ ）A．复写纸放反...]( "某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（ ）A．复写纸放反...")
- 问题详情：某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（）A．复写纸放反 B．使用了直流电源C．振针过短D．纸带运动过快【回答】ABC知识点：专题十三中学物理实验题型：多项选择...
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![纸巾纸造句怎么写]( "纸巾纸造句怎么写")
- 1、比较了国产与进口某些品牌纸巾纸的质量*能，分析了纸巾纸的水分含量、柔软度、平滑度、强度之间的相互关系，提出在国内现有纸巾原纸的基础上开发一种手感更柔软、湿润、平滑的新型纸巾纸。2、由国内外纸巾纸的比较得知，应着力提高国内纸巾纸的水分含量、平滑度、柔软度。3...
- 29968
![下列各种试纸，在使用时预先不能用蒸馏水润湿的是（ ）A．红*石蕊试纸 ...]( "下列各种试纸，在使用时预先不能用蒸馏水润湿的是（ ）A．红*石蕊试纸 ...")
- 问题详情：下列各种试纸，在使用时预先不能用蒸馏水润湿的是（ ）A．红*石蕊试纸 B．蓝*石蕊试纸C．*化钾淀粉试纸 ...
- 16007
![纸人纸马造句怎么写]( "纸人纸马造句怎么写")
- 把纸人纸马纸香客,摇钱树聚宝盆之类的全部烧了,这才回了村子。...
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![下列说法中正确的是（ ）A.溶液中的溶质粒子能透过滤纸，而胶体中的分散质粒子不能透过滤纸，所以可以用滤纸来...]( "下列说法中正确的是（ ）A.溶液中的溶质粒子能透过滤纸，而胶体中的分散质粒子不能透过滤纸，所以可以用滤纸来...")
- 问题详情：下列说法中正确的是（ ）A.溶液中的溶质粒子能透过滤纸，而胶体中的分散质粒子不能透过滤纸，所以可以用滤纸来分离溶液和胶体B.有化学键断裂或化学键形成的过程都是化学变化C.焰*反应属于吸热反应D.食盐溶液能导电，但食盐溶液不是电解质【回答】D知识点：电离平衡题型...
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![下列试纸，使用时预先不能用蒸馏水润湿的是A.红*石蕊试纸 B.蓝*石蕊试纸 C.淀粉K...]( "下列试纸，使用时预先不能用蒸馏水润湿的是A.红*石蕊试纸 B.蓝*石蕊试纸 C.淀粉K...")
- 问题详情：下列试纸，使用时预先不能用蒸馏水润湿的是A.红*石蕊试纸 B.蓝*石蕊试纸 C.淀粉KI试纸 D.pH试纸【回答】D知识点：水的电离和溶液的PH题型：选择题...
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![打印机正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，...]( "打印机正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，...")
- 问题详情：打印机正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均...
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![下列实验不能先用蒸馏水润湿试纸的是 A．用品红试纸检验SO2 B．用淀粉*化钾试纸检...]( "下列实验不能先用蒸馏水润湿试纸的是 A．用品红试纸检验SO2 B．用淀粉*化钾试纸检...")
- 问题详情：下列实验不能先用蒸馏水润湿试纸的是A．用品红试纸检验SO2 B．用淀粉*化钾试纸检验Cl2C．用红*石蕊纸检验NH3 D．用pH试纸测定某溶液的pH【回答】 D 知识点：化学实验基础知识和技能题型：选择题...
- 27252
![能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是：A.CH2CH2=CH—COOHB.CH3...]( "能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是：A.CH2CH2=CH—COOHB.CH3...")
- 问题详情：能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是：A.CH2CH2=CH—COOHB.CH3CH2=CH—CH2OHC.CH3CH2=CH—CHOD.CH3CH2=CH—COOCH3【回答】【*】B【解析】【详解】2CH2=CH—COOH中含有碳碳双键和羧基，则能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，该物质显**，能使pH试纸变*，...
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![“市场上流通的纸*，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（ ）A.纸*只能代替金属货*执行其基本职能...]( "“市场上流通的纸*，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（ ）A.纸*只能代替金属货*执行其基本职能...")
- 问题详情： “市场上流通的纸*，既不是越多越好，也不是越少越好”，这是因为（ ）A.纸*只能代替金属货*执行其基本职能B.流通中的纸*过多或过少都会引起通货膨胀C.纸*发行量是受客观经济规律支配,应该以流通中所需货*量为限度D.纸*的面值是不固定的【回答】C【解析】纸*是由国家...
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![“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（ ）A．纸张不是可燃物，不能...]( "“纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（ ）A．纸张不是可燃物，不能...")
- 问题详情： “纸船烧水”的实验中，当酒精灯加热盛水的纸船时纸张不会燃烧．下列解释合理的是（）A．纸张不是可燃物，不能燃烧B．纸张被水浸湿，导致着火点降低C．空气不充足，纸张不会燃烧D．水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点【回答】【考点】燃烧与燃烧的条件．【专题】化学与生活．【分析】根...
- 7075
![从价值尺度定义看，纸*A．不能执行价值尺度职能，因为纸*不是商品，自身没有价值B．能执行价值尺度职能，通常就是...]( "从价值尺度定义看，纸*A．不能执行价值尺度职能，因为纸*不是商品，自身没有价值B．能执行价值尺度职能，通常就是...")
- 问题详情：从价值尺度定义看，纸*A．不能执行价值尺度职能，因为纸*不是商品，自身没有价值B．能执行价值尺度职能，通常就是把流通中的纸*称为货*C．不能执行价值尺度职能，因为纸*不是商品，自身没有使用价值D．能执行价值尺度职能，因为纸*是观念上的货*【回答】B【解析】试题分析：价值尺度是货...
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![以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ANO2NH3B...]( "以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ANO2NH3B...")
- 问题详情：以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ANO2NH3BH2SHClCCl2CO2DSO2NH3【回答】知识点：非金属元素的单质及其化合物题型：选择题...
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![现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能...]( "现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能...")
- 问题详情：现在把一张正方形纸片按如图方式剪去一个半径为40厘米的圆面后得到如图纸片，且该纸片所能剪出的最大圆形纸片刚好能与前面所剪的扇形纸片围成一圆锥表面，则该正方形纸片的边长约为（ ）厘米﹒（不计损耗、重叠，结果精确到1厘米，≈1.41,≈1.73） ...
- 21024
![能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是( )A．CH2＝CH－COOH ...]( "能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是( )A．CH2＝CH－COOH ...")
- 问题详情： 能与Na反应放出H2，又能使溴水褪*，但不能使pH试纸变*的物质是( )A．CH2＝CH－COOH B．CH2＝CH－CH3C．CH2＝CH－CH2OH D．CH2＝CH－COOCH3【回答】C知识点：乙烯烯烃题型：选择题...
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![以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ASO2NH3BH...]( "以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ASO2NH3BH...")
- 问题详情：以下四组气体分别与对应的试纸接触，均能使试纸变蓝的是选项湿润的KI淀粉试纸湿润的红*石蕊试纸ASO2NH3BH2SHClCCl2CO2DNO2NH3【回答】D知识点：卤素单元测试题型：选择题...
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![*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．（π取3）*同...]( "*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．（π取3）*同...")
- 问题详情：*、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．（π取3）*同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米，然后测出卷筒纸内半径r为2厘米，外半径R为6厘米，则卷筒纸的总长度L为_____．乙同学的方法...
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