![《汉书·董仲舒传》记载：“自武帝初立，魏其候（窦婴）武安侯（田蚡）为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家...]( "《汉书·董仲舒传》记载：“自武帝初立，魏其候（窦婴）武安侯（田蚡）为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家...")
- 问题详情：《汉书·董仲舒传》记载：“自武帝初立，魏其候（窦婴）武安侯（田蚡）为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂材孝廉，皆自仲舒发之。”这表明汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”主要是 A．董仲舒极力推动的结果 B．统治者加强*集权的需要 C．儒生孝...
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![“儒者之学全无头脑”，“鄙儒无识，俗儒无实，迂儒未死而臭，名儒死节殉名”。推测说这番话最有可能是A．李贽 ...]( "“儒者之学全无头脑”，“鄙儒无识，俗儒无实，迂儒未死而臭，名儒死节殉名”。推测说这番话最有可能是A．李贽 ...")
- 问题详情： “儒者之学全无头脑”，“鄙儒无识，俗儒无实，迂儒未死而臭，名儒死节殉名”。推测说这番话最有可能是A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型：选择题...
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![魏晋南北朝时期，前秦大兴儒学重用中原的儒士，如王猛。北魏孝文帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这一现象从侧面...]( "魏晋南北朝时期，前秦大兴儒学重用中原的儒士，如王猛。北魏孝文帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这一现象从侧面...")
- 问题详情：魏晋南北朝时期，前秦大兴儒学重用中原的儒士，如王猛。北魏孝文帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这一现象从侧面表明A.动荡时期统治者更依赖儒学巩固统治B.儒学成为中华民族共同的主流思想C.实行三教合一推动了儒学的发展兴盛D.北方少数民族完成了封建化的进程【回...
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![*电视台在《探索・发现》栏目中曾播出“徽商之儒商”节目。节目中说“徽商”一个鲜明的特点是“贾而好儒”，“贾儒...]( "*电视台在《探索・发现》栏目中曾播出“徽商之儒商”节目。节目中说“徽商”一个鲜明的特点是“贾而好儒”，“贾儒...")
- 问题详情：*电视台在《探索・发现》栏目中曾播出“徽商之儒商”节目。节目中说“徽商”一个鲜明的特点是“贾而好儒”，“贾儒结合。”……“清乾隆、嘉庆时期，徽商经营达到极盛，然而从清道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落”。我们由此可以推断徽商的“贾儒结合”实质是（ ...
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![秦始皇“焚书坑儒”，而汉武帝却“罢黜百家，独尊儒术”，儒学地位的变化取决于（ ）A.儒家思想的自我更新 B....]( "秦始皇“焚书坑儒”，而汉武帝却“罢黜百家，独尊儒术”，儒学地位的变化取决于（ ）A.儒家思想的自我更新 B....")
- 问题详情：秦始皇“焚书坑儒”，而汉武帝却“罢黜百家，独尊儒术”，儒学地位的变化取决于（ ）A.儒家思想的自我更新 B.君主**集权制度的确立和发展C.思想大一统的趋势 D.手工业和商业的日益繁荣【回答】B秦始皇“焚书坑儒”，重视法家思想，是为了加强君主**集权；汉武帝“罢...
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![宋明时期的理学被成为“新儒学”，这里的新儒学主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 ...]( "宋明时期的理学被成为“新儒学”，这里的新儒学主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 ...")
- 问题详情：宋明时期的理学被成为“新儒学”，这里的新儒学主要吸收了哪些思想而形成的（ ）A．儒家、道教、佛教思想 B.儒家、*阳家、法家C.儒家、法家、墨家 D.儒家、*阳家、墨家【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变宋明理...
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![“（礼）者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸...]( "“（礼）者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸...")
- 问题详情：“（礼）者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点与材料观点属同一思想派别的是A.“富贵不能淫，贫残不能移，威武不能屈”B.“兼相爱，交相利”，“以自苦为极”C.“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”D....
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![班固曰：“自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家，立学校之官，州郡举茂才、孝廉，...]( "班固曰：“自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家，立学校之官，州郡举茂才、孝廉，...")
- 问题详情：班固曰：“自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣。及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家，立学校之官，州郡举茂才、孝廉，皆自仲舒发之。”材料表明A．在起用董仲舒之前，儒学的正统地位已确立B．举孝廉、兴太学的做法是为了提高儒学地位C．武帝拜董仲舒为相后，实行了一些尊儒措施D．罢黜百家...
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![《三国演义》深受宋明儒学的影响，下列人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞：“忠臣宁死而不辱。”②曹*：“宁教...]( "《三国演义》深受宋明儒学的影响，下列人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞：“忠臣宁死而不辱。”②曹*：“宁教...")
- 问题详情：《三国演义》深受宋明儒学的影响，下列人物的言论与宋明儒学思想相符的是①张飞：“忠臣宁死而不辱。”②曹*：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”③李恢：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。”④孔明：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎？”A．①②③ B．①...
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![“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文、迫...]( "“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文、迫...")
- 问题详情： “明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文、迫于饥，全身畏害之不暇，而用世之念汨于无形，加以廉耻道丧，清议荡然，流俗沈昏，无复崇儒重道，以爵位之尊卑，判己身之荣辱。”对材料理解正确的是（ ）A．清朝前期商品经济...
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![魏晋南北朝时期，前秦重用中原的儒士如王猛，大兴儒学。北魏孝文 帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这说明 ...]( "魏晋南北朝时期，前秦重用中原的儒士如王猛，大兴儒学。北魏孝文 帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这说明 ...")
- 问题详情：魏晋南北朝时期，前秦重用中原的儒士如王猛，大兴儒学。北魏孝文 帝时期，儒学兴盛，更是“比隆周汉”。这说明 ( ) A．儒学成为中华民族共同的主流思想 B．出现三教合一的状况 C．动荡时期统治者依赖儒学巩固统治 D．少数民族封建化完成【回答】A知识点：*传统文化...
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![隆隆造句怎么写]( "隆隆造句怎么写")
- 风琴轰隆隆坟奏出国歌。火车隆隆地从桥上驶过。我听到远处雷声隆隆。夏天的雨是火*，轰隆隆，轰隆隆！击打着大树，那声音是多么的有力。和平会谈之际巷战依然*声隆隆。地震开始时发出低沉的隆隆声。然后传来重物坍塌时的隆隆声。敌人的*在远处轰隆隆响。今天晚上就这样轰隆隆的...
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![23.“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文...]( "23.“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文...")
- 问题详情：23.“明儒之学用以应事，清儒之学用以保身；明儒直而愚，清儒智而谲；明儒尊而乔，清儒弃而湿。……才智之士惮于文网、迫于饥寒，全身畏害之不暇，而用世之念汨于无形，加以廉耻道丧，清议荡然，流俗沈昏，无复崇儒重道，以爵位之尊卑，判己身之荣辱。”对材料理解正确的是( ) ...
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![.电视剧《乔家大院》反映晋商文化的显著特点是“贾而好儒’’“贾儒结合”。清乾隆、嘉庆时期,晋商经营达到极盛,然...]( ".电视剧《乔家大院》反映晋商文化的显著特点是“贾而好儒’’“贾儒结合”。清乾隆、嘉庆时期,晋商经营达到极盛,然...")
- 问题详情：.电视剧《乔家大院》反映晋商文化的显著特点是“贾而好儒’’“贾儒结合”。清乾隆、嘉庆时期,晋商经营达到极盛,然而,从清道光、咸丰时期至清末民初,晋商渐趋衰落。由此可以推断,晋商的“贾儒结合”的实质是A.近代商业和传统文化的结合 ...
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![孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总理...]( "孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总理...")
- 问题详情：孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总理运用这种思想提出哪一外交方针，促进了会议的圆满成功？()A．互不侵犯 B．和平共处C．“求同存异” ...
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![“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而...]( "“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而...")
- 问题详情： “《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能*知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点与材料所述主张属于同一思想家的是 A．鸡犬之声相闻，民至老死不相往来 B．民为贵，社稷次之，君为轻 C．君者舟也...
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![孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总...]( "孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总...")
- 问题详情： 孔子曰：“君子和而不同”，意思是“*而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年的万隆会议上，*总理运用这种思想提出哪一外交方针，促进了会议的圆满成功？（ ）A．互不侵犯 B．和平共处 C．求同存异 D．平等互惠【回答】...
- 21072
![简单而隆重造句怎么写]( "简单而隆重造句怎么写")
- 1、通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取。2、祥和的“六一”*儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取。3、未来，我们会不会在天气晴好的一天举行一场简单而隆重的婚礼；会不会从那天...
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![“君子和而不同”，这是*儒家思想的大智慧，意思是“*但不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年，周恩...]( "“君子和而不同”，这是*儒家思想的大智慧，意思是“*但不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年，周恩...")
- 问题详情： “君子和而不同”，这是*儒家思想的大智慧，意思是“*但不千篇一律，不同而又不相互冲突”。1955年，*总理巧妙运用这一智慧，为万隆会议成功召开作出的重大贡献是提出了（ ） A．“求同存异”的方针 B．和平共处五基原则C．“和平与发展”的...
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![相儒造句怎么写]( "相儒造句怎么写")
- 泉涸，鱼相与处于陆，相口句以湿，相儒以沫。如果囧这对好朋友在陷于绝境时，彼此相儒以沫，互相照应。尽避物质生活并不富裕，小王夫妻俩相儒以沫，同甘共苦，其乐也融。汤姆.勒弗罗伊：你们怎么能够和一个不爱的人相儒以沫，白头偕老呢？小明说什么也不愿背叛往日相儒以沫的朋友，真是够义气！什...
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![7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明...]( "7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明...")
- 问题详情：7.对于“焚书坑儒”事件，唐代司空图曾写道：“秦儒既坑，厥祀随覆。天复儒仇，儒祀而家。秦坑儒耶？儒坑秦耶？”明朝李贽却说：“（李斯建议焚书）大是英雄之言，……当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫”。对上述材料的解读，以下说法正确的是（ ）A．司空图和李贽的观点相互矛...
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![(2019·*苏联考)“董仲舒不是一个抱残守缺的学者，……而是以儒家的立场来熔铸新的儒家。”董仲舒“熔铸新的儒...]( "(2019·*苏联考)“董仲舒不是一个抱残守缺的学者，……而是以儒家的立场来熔铸新的儒家。”董仲舒“熔铸新的儒...")
- 问题详情：(2019·*苏联考)“董仲舒不是一个抱残守缺的学者，……而是以儒家的立场来熔铸新的儒家。”董仲舒“熔铸新的儒家”的主要途径是()A．否定传统 B．参悟思辨C．移花接木 D．兼收并蓄【回答】D解析结合所学知识可知，董仲舒把道家、法家以及*阳五行家等的思想糅合到儒家思想...
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![儒家主张“君子和而不同”，其含义是“*而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新*成立后，成功把这一思想应用于...]( "儒家主张“君子和而不同”，其含义是“*而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新*成立后，成功把这一思想应用于...")
- 问题详情：儒家主张“君子和而不同”，其含义是“*而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新*成立后，成功把这一思想应用于外交的典范事例有 ①提出和平共处五项原则 ②提出“求同存异”外交方针③开...
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![相儒以沫造句怎么写]( "相儒以沫造句怎么写")
- 1、相口句以湿，相儒以沫。2、于是，相儒以沫，不如相忘于*湖。3、泉涸，鱼相与处于陆，相口句以湿，相儒以沫。如果囧4、相儒以沫 海屋添寿 荣跻七秩 。5、幸福不过就是，每天每天的相儒以沫。6、潮漲潮落丶我們心連心相儒以沫つ。7、我想爱情，就是相儒以沫的过一生。8、既然我们无...
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![隆隆声造句怎么写]( "隆隆声造句怎么写")
- 在我听到那隆隆雷声之前，我就感觉到那隆隆声了。*的本身既有轧轧声，又有隆隆声。然后传来重物坍塌时的隆隆声。接近成功了，看我发出隆隆声。**以隆隆声表示对进攻的回答。在暴风雨期间她被打雷的隆隆声惊醒。时刻*惕着隆隆声和摇晃。*的爆裂声和隆隆声在指示着温度的变化。...
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