![讲德造句怎么写]( "讲德造句怎么写")
- 你能讲德语吗？在瑞士，大约的人讲德语。那些学生不能讲德语。我也不能讲。奥地利人讲德语，我也能讲这种语言久松教授既不讲英语，也不讲德语。企业家群体是先才后德的，不讲才而讲德，那就是“无才便是德”。做人讲厚道，做事讲德*，是做人不可缺少的素质。这使讲德语的人，与讲法、意语...
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![《不道德教育讲座》经典语录]( "《不道德教育讲座》经典语录")
- 经典语录邪恶的事物不可能以原本狰狞的样貌出现，除非我们戴上“能够看见善美的眼镜”。人生就是靠着不断的遗忘，才比较容易活得下去。……据我自身的经验，人生的道路该如何走下去，这问题应该由自己去面对。这个问题必须透过阅读、自我思考，才能想出*。而这方面，老师几乎没传授...
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![讲*造句怎么写]( "讲*造句怎么写")
- 顾全大局讲*，公正理财讲党*；严于律己讲正气，争创一流讲奉献。做事情要顾全大局，不要只考虑自己的利益得失。今天听一个讲*的清华教授讲课,先讲理论,听得我昏昏欲睡,讲完理论后开始结合历史讲*的发展,开始天马行空自由发挥,发现老师从左一下子转到了右。...
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![《阿德勒心理学讲义》经典语录]( "《阿德勒心理学讲义》经典语录")
- 经典语录Thebeliefinpredestinationisinmanywaysacowardlyescapefromthetaskofstrivingandbuildingupactivityalongtheusefulthatreasonitwillproveafalsesurpport.从许多方面看来,人会相信宿命其实是出于怯懦的逃避,因为相信宿命就可以不必在有益的人生方向孜孜??基于上...
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![*总理访问非洲时曾说，非洲*对我们有“德”。我们*人讲究“人之有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指...]( "*总理访问非洲时曾说，非洲*对我们有“德”。我们*人讲究“人之有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指...")
- 问题详情：*总理访问非洲时曾说，非洲*对我们有“德”。我们*人讲究“人之有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指()A．支援我国旧*主义* B．支援我国新*主义*C．支援我国在*舞台上的*斗争 D．支援我国国内经济建设【回答】C知识点：现代*的对外关...
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![道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举，已成为群众易于参与、乐于参与...]( "道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举，已成为群众易于参与、乐于参与...")
- 问题详情：道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举，已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。开展道德讲堂、让“善良”成为风尚的依据是（ ）①文化与经济相互影响、相互交融 ②开展形式多样的文化活动就能使人...
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![讲讲造句怎么写]( "讲讲造句怎么写")
- 然后，一个耕夫说，给我们讲讲工作吧。你能给我讲讲*钢琴的基本要领吗？给我讲讲你们的*节好吗？下面，我们讲讲及物动词和不及物动词。千万不要照牌价购买汽车,总得讲讲价才是.给我们讲讲这张照片，你是如何拍下它的？三对六面讲讲清楚--罢赛后足协与国安首次接触。给我讲班里面的许多...
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![诚信既是一种道德规范，也是一种道德品质。在现实生活中，我们怎样做一个讲诚信的人？]( "诚信既是一种道德规范，也是一种道德品质。在现实生活中，我们怎样做一个讲诚信的人？")
- 问题详情：诚信既是一种道德规范，也是一种道德品质。在现实生活中，我们怎样做一个讲诚信的人？【回答】真诚待人，讲究公正；重视合作，友善待人；小事也要讲诚信。知识点：其他题型：综合题...
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![讲来讲去造句怎么写]( "讲来讲去造句怎么写")
- 哲学就是这个东西，讲来讲去，怎么讲都可以。木心我爸妈要程颢父母来武汉商量细节,程颢的爸妈来了,讲来讲去,他们只肯出酒席钱。还有就是老师们,你们真是太无聊了知道不,讲来讲去都是这些个东西,我都能倒背如流了,“洗脑”。因为o2o这种事情,没有三篇文章,大部分都是一样的,...
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![下图为著名电影《*德勒的名单》的海报，电影讲述了德国企业家奥斯卡·*德勒在第二次世界大战期间保护1100多名犹...]( "下图为著名电影《*德勒的名单》的海报，电影讲述了德国企业家奥斯卡·*德勒在第二次世界大战期间保护1100多名犹...")
- 问题详情：下图为著名电影《*德勒的名单》的海报，电影讲述了德国企业家奥斯卡·*德勒在第二次世界大战期间保护1100多名犹太人免遭杀害的真实的历史事件。而二战期间，疯狂*犹太人的是（ ）A．意大利法西斯* B．纳粹德国 C．日本法西斯 ...
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![来讲讲造句怎么写]( "来讲讲造句怎么写")
- 今天我要换换角*，也来讲讲几样事情。今天我们来讲讲有关鸟的词组。或者，请基娜来讲讲战斗中的肉搏？今天这一讲我们就来讲讲在面试时如何表达自己的语言能力。我想你们都预习了课文。谁来讲讲课文大意？听一位收藏*古地图年的澳大利亚学者，来讲讲他的故事。...
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![“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...]( "“从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化...")
- 问题详情： “从18世纪以来，讲科学理*、讲自由、讲*、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代*知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明的这句话表明 A．五四运动成为新*主义*的开端 B．五四运动彰显了**强...
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![*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指 ...]( "*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指 ...")
- 问题详情：*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指 ()A．支援了*的五...
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![讲造句怎么写]( "讲造句怎么写")
- 用人理念：讲*更讲水平;讲职称更讲称职;讲阅历更讲能力;讲资力更讲贡献;讲道德更讲风格。演讲者边讲边做手势。背诵演讲稿。这在讲义上。演讲人在开讲前匆匆看了一遍讲演稿。四讲：上午讲正气，中午讲义气，下午讲手气，晚上讲力气。跟你讲不要跟他讲，因为他跟我讲叫我不要跟你讲，现...
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![*苏省某市持续开展道德讲堂活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民，积极培育和...]( "*苏省某市持续开展道德讲堂活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民，积极培育和...")
- 问题详情：*苏省某市持续开展道德讲堂活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式教育市民，积极培育和践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是A．爱国、敬业、诚信、友善 B．爱国、守法、明礼、诚...
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![(2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 ...]( "(2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 ...")
- 问题详情： (2009年德州)“未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )A．音调 B．音* C．响度 D．振幅【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![1963年8月28日，马丁·路德·金发表著名的演讲“Ihaveadream”。其主题是 （ ） A．...]( "1963年8月28日，马丁·路德·金发表著名的演讲“Ihaveadream”。其主题是 （ ） A．...")
- 问题详情：1963年8月28日，马丁·路德·金发表著名的演讲“Ihaveadream”。其主题是 （ ） A．反对种族歧视 B．宣扬社会主义 C．呼吁制止* D．提倡*自由【回答】A知识点：20世纪的战争与和平和平与发展当今世界的时代主题题型：选择题...
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![子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔子那时就忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成...]( "子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔子那时就忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成...")
- 问题详情：子日：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。孔子那时就忧“德之不修”是因为他看到了道德在个人成长中的作用，今天我们建设*特*社会主义文化要加强思想道德建设，是因为A．思想道德建设要引导人们树立*特*社会主义共同理想B．社会主义荣辱观是社会主义思想道德...
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![讲道德造句怎么写]( "讲道德造句怎么写")
- 用人理念：讲*更讲水平;讲职称更讲称职;讲阅历更讲能力;讲资力更讲贡献;讲道德更讲风格。爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。有道德的人患了昏睡*脑炎可能变得不讲道德。她太讲道德，因此不能理解很多东西快乐的民族哟-讲道德之北国！讲道德，心安理得;做坏事，心劳日拙。他一面受着*，一面...
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![**在*大学师生座谈会上的讲话强调:“‘才者，德之资也；德者，才之帅也。’人才培养一定是有人和育才相...]( "**在*大学师生座谈会上的讲话强调:“‘才者，德之资也；德者，才之帅也。’人才培养一定是有人和育才相...")
- 问题详情：**在*大学师生座谈会上的讲话强调:“‘才者，德之资也；德者，才之帅也。’人才培养一定是有人和育才相统一的过程……”围绕“做德才兼备的*”，某校九年级(1)班开展主题学习活动，同学们收集了如下事例:1948年秋，*稼先抱着建设新*的志向，进入美国某大学研究生院学习。由于...
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![苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么...]( "苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么...")
- 问题详情：苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。由此可见，哲学的特点是( )A、揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘B、哲学是现成...
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![2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。...]( "2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。...")
- 问题详情： 2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指：A．援助*的*战争 B．支援*的“一五”计划建设C．与*共同奉行不结盟政策 D．支持*恢复在联合国的合法席位【回答】D知识点：现...
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![2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有...]( "2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有...")
- 问题详情：2006年6月，*总理访问埃及时曾说，非洲*对*有“德”。我们*人讲究“人有德于我也，不可忘也”。有“德”主要是指 A．援助*的*战争 B．支援*的“一五”计划建设C．与*共同奉行不结盟政策 D．支持*恢复在...
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![四子讲德论造句怎么写]( "四子讲德论造句怎么写")
- 1、汉王子渊《四子讲德论》中云：嫫母倭傀，善誉者不能掩其丑。2、四子讲德论为汉代辞赋家王褒所作，此说五霸的采用，主要以辞赋论述的文学效果为目的，选取了五位有一定灿烂作为的君主，与魏文侯。...
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![以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能...]( "以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能...")
- 问题详情：以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能量，改变了过去的理论教形式，得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明（ ）①弘扬主旋律是文化建设的根本目标②文化建设应为*大众所喜闻乐见...
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