- 问题详情:3.下列诗句与“鱼吹细浪摇歌扇”对仗工整的一项是( )A.水带离声梦*南B.燕蹴飞花落舞筵C.石鲸鳞*动秋风D.萤焰高低照暮空【回答】B【解析】试题分析:本题考查学生对修辞的把握。题干要求选出“下列诗句与‘鱼吹细浪摇歌扇’对仗工整的一项”,主要是针对对仗设题。A...
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- 问题详情:下列说法错误的是()A.手按电子琴的不同键位所发声音不同,主要是声音的频率不同B.人离声源越远听到的声音就越小,这是因为响度变小的原因C.只有两声源发出声音的音调和响度相同,我们就无法分辩它们【回答】C知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:打雷时,某人看到闪电后5s才听到雷声,则打雷处离此人的距离约为 m。【回答】1700知识点:光的直线传播题型:填空题...
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- 问题详情:某人对着山崖大喊一声,经1.2s听到回声,则此人离山崖的距离大约是_____m.(m/s)【回答】知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
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- 问题详情:要区分自己的拍手声和高墙反*回来的回声,你至少要离高墙_______米远。(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)。【回答】17知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
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- 问题详情:人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声,一个人对着距离自己1360米远的高山大喊一声,他要听到自己的回声需( )(A)1360秒钟 (B)680秒钟 (C)8秒钟 (D)2秒钟【回答】C知识点:声音的产生与传播题型:选择题...
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- 问题详情:有错别字的是A.教诲 挑拔离间 人声鼎沸B.修长 潜滋暗长 姹紫嫣红C.滑稽 惟妙惟肖 故弄悬虚D.豁亮...
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- 锣鼓声,号角声,声声相应,在天空中震荡。一声两声三四声,四声五声六七声,七声八声九十声,声声刺耳,声声刺心。别烦心,那闹铃声为你早起凑响的交响乐,是你早起的冲锋号,快点起床,早上好心情哦。一下又一下,声声感人肺腑,声声催人泪下。你听一声声卖花,把读书声差。汤显祖风声、雨声、...
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- 1、四季轮回更替,而你却悄然无声的离去。2、忘了痊愈,忘了无声的离去;忘了回忆,忘了爱你的痕迹;忘了爱情,忘了应该更美丽....
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- 问题详情: (2015·盐城)在比较材料隔声*能的综合实践活动中,小明逐步远离声源,他所听到的声音发生改变的是( )A.响度 B.音调 C.音* D.速度【回答】A知识点:声现象单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:某人想听到自己发出的声音的回声,若已知声音在空气中的传播速度为340m/s,那么他至少要离障碍物多远?(原声与回声区分的最短时间为0.1s)【回答】17m解析:在波的反*现象中,反*波的波长、频率和波速都跟入*波的相同,只有声波从人所站立的地方到障碍物再返回来全部经历的时...
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- 问题详情:林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在__________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的__________不同来加以辨别.【回答】空气,音*【解析】试题分析:声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中...
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- 问题详情:距离*点6千米处的某人,先后两次听到*的声音,第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的,第二次听到的声音是经过空中云层反*而来的。设声音在空气中的传播速度为340米/秒,两次听到的*声间隔时间为11.7秒,则云层的高度约为A.4千米 B.6千米 C.8千米 D.10千...
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- 问题详情:有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是( )A.探测鱼群的位置 B.探测*山离船的距离 C.将病人体内的结石震碎 D.测量海底深度【回答】C知识点:声的利用题型:选择题...
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- 问题详情:对着远处的大山喊一声,2秒后听到了回声,人与山的距离是多少?【回答】340m知识点:声音的产生与传播题型:计算题...
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- 问题详情:关于声音,下列说法正确的是( )A.利用回声可以测地球到月球间的距离B.人们小声说话时,声音的音调一定低C.在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声D.超声“碎石”是利用声音能传递信息 【回答】本题主要考查声音的传播、声音的特征、减弱噪声的途径和声...
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- 问题详情:把下面的词语补充完整 ( )无声 ( )大量 ( )大悟 ( )不离【回答】雅雀宽宏 恍然 形影知识点:成语(熟语)题型:填空题...
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- 经典语录沿着电车隧道一直向前踏着枕木间的落叶来到山巅认真地遵守与你的诺言三个数之后才轻轻睁开双眼暮*如海潮般涌入视线染红了枫林一直蔓延到天边山下的摩天轮还在回旋一圈又一圈似乎永远都不会疲倦落日一点一点触及海面和倒影一起组成了完整的圆余晖笼罩小镇静谧安...
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- 经典语录佛说,缘聚,缘散,缘灭,求不得,留不得,舍不得。...
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- 问题详情:数声风笛离亭晚, 。《淮上与友人别》【回答】君向潇湘我向秦?知识点:诗题型:填空题...
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- 问题详情:有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是( )A.探测鱼群的位置 B.探测*山离船的距离C.将病人体内的结石震碎 D.测量海底深度【回答】C.声音遇到较大的障碍物时,会反*回来,通过s= 的计算,可以确定障碍物的位置和大小.A、B、D选项都是利用回声...
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- 问题详情:声音响度的大小( )。A.只由振动的频率决定 B.只由距离声源的远近决定C.只由振动的幅度决定 D.由振动的幅度与距离声源的远近决定【回答】D 知识点:声音的特*题型:选择题...
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- 问题详情:关于超声波和次声波,下面几种说法中正确的是( )A.利用超声波可以测量地球和月球之间的距离B.人们听不到次声波,是因为次声波的响度太小C.在同种介质中,次声波的传播速度比超声波小D.人类听不到的某些超声波,对于有些动物而言,可能是“可听声”。【回答】D知识点:声音的特*...
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- 问题详情:小*朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。这里的“声音大一点”指的是声音的( )A.音调B.响度C.音*D.频率【回答】B知识点:声现象单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:关于声现象,下列说法正确的是()A.隔着较远的距离听不到声音,是因为声源振动频率太低B.在空气中超声波传播的速度比次声波大C.利用“土电话”能听到较远处的声音是因为声音在固体中传播速度比空气中大D.汽车使用的倒车雷达是模仿蝙蝠的超声波回声定位的原理【回答】D【详...
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