![蝉今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。一天...]( "蝉今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。一天...")
- 问题详情：蝉今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。一天，在树下拾得一病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤抖，没有声响。它就是曾知知不休在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竟响彻一个夏天!曾这样问：何必聒聒?那只...
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![阅读下面的作品，完成下列小题。蝉声郭枫（1）我爱听蝉，打从很小的时候起。（2）夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满...]( "阅读下面的作品，完成下列小题。蝉声郭枫（1）我爱听蝉，打从很小的时候起。（2）夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成下列小题。蝉声郭枫（1）我爱听蝉，打从很小的时候起。（2）夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两岸。（3）夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪，像...
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![阅读下面的作品，完成后面题目。①只见赤日当空，树*合地，满耳蝉声，静无人语。刚到了蔷薇花架，只听有人哽噎之声。...]( "阅读下面的作品，完成后面题目。①只见赤日当空，树*合地，满耳蝉声，静无人语。刚到了蔷薇花架，只听有人哽噎之声。...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成后面题目。①只见赤日当空，树*合地，满耳蝉声，静无人语。刚到了蔷薇花架，只听有人哽噎之声。宝玉心中疑惑，便站住细听，果然架下那边有人。如今五月之际，那蔷薇正是花叶茂盛之际，宝玉便悄悄的隔着篱笆洞儿一看，只见一个女孩子蹲在花下，手里拿着根绾头的簪...
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![阅读下面这首唐诗，完成后面的题。闲 居姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休...]( "阅读下面这首唐诗，完成后面的题。闲 居姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休...")
- 问题详情：阅读下面这首唐诗，完成后面的题。闲 居姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清。何当学禅观①，依止古先生？【注】禅观：即禅理、禅道。13．本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。（5分）14．本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。（6分...
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![阅读下面的作品，完成以下小题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两...]( "阅读下面的作品，完成以下小题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成以下小题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两岸。⑶夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪...
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![蝉声造句怎么写]( "蝉声造句怎么写")
- 西陆蝉声唱，南冠客思深。蝉鸣声响起，渐渐与远处的蝉声连成一片。白杨树，搅拌着大气，蝉声却难以洗涤。海子春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，不虚此生耳。张潮此时,天*已晚,时值夏天,天气闷热,秋蝉声声聒噪于耳。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸，...
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![阅读下面这首唐诗，完成小题目。闲居 姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清...]( "阅读下面这首唐诗，完成小题目。闲居 姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清...")
- 问题详情：阅读下面这首唐诗，完成小题目。闲居 姚合不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清。何当学禅观①，依止古先生？注：禅观：即禅理、禅道。16．本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。17．本诗塑造了怎样的人物形象，请简要分析。【回答】16．本诗使用...
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![阅读下面两首诗，完成小题。闲居（姚合）不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清...]( "阅读下面两首诗，完成小题。闲居（姚合）不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清...")
- 问题详情： 阅读下面两首诗，完成小题。闲居（姚合）不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。带病吟虽苦，休官梦已清。何当学禅观【注】，依止古先生？【注】禅观：即禅理、禅道。20．本诗颔联使用了什么艺术手法？请简要分析。答：__________________________________________________...
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![陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么...]( "陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么...")
- 问题详情：陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为( )①意识的产生和发展离不开客观存在②意识对外部世界的反映具有主动*和自觉选择*③产生意识的物质器官的...
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![阅读下面的作品，完成文后问题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两...]( "阅读下面的作品，完成文后问题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两...")
- 问题详情：阅读下面的作品，完成文后问题。蝉声郭枫⑴我爱听蝉，打从很小的时候起。⑵夏来了，蝉声呼唤着绿*，绿*涨满了黄河两岸。⑶夏，丰富着哪！在黄河两岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那么平整！那么辽阔！让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边，翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪...
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![蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（ ）]( "蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（ ）")
- 问题详情：蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕。（ ）【回答】√知识点：昆虫的生殖和发育题型：判断题...
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![居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）]( "居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）")
- 问题详情：居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）【回答】非是藉秋风知识点：诗题型：填空题...
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![蝉鸣声声造句怎么写]( "蝉鸣声声造句怎么写")
- 夏至已来临，蝉鸣声声不间断。耳边蛙声一片，稻花香里说丰年。清风送爽到身边，思念深深情永在。短信送去我祝愿，愿你平安每一天！小暑驾到艳阳照，你的祝福我送到，清风吹来好运高，鲜花盛放*芳绕，蝉鸣声声无烦恼，心情舒畅容颜俏，适当锻炼身体好，一季无忧开怀笑。小暑快乐。...
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![居高声自远， 。 （虞世南《蝉》...]( "居高声自远， 。 （虞世南《蝉》...")
- 问题详情：居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）【回答】非是藉秋风 知识点：诗题型：填空题...
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![必答题：①居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）② ，千里...]( "必答题：①居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）② ，千里...")
- 问题详情： 必答题：①居高声自远， 。 （虞世南《蝉》）② ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》）③人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）④ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪...
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![“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的]( "“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的")
- 问题详情：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的__不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在__控制噪声．【回答】音* 传播过程中 【详解】声音是由物体的振动产生的；音*反映的是声音的品质与特*，它跟发声体的材料和结构有关“蝉噪林...
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![“金蝉脱壳，是三十六计中一计，蝉脱掉的是外骨骼，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）A．蝉具...]( "“金蝉脱壳，是三十六计中一计，蝉脱掉的是外骨骼，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）A．蝉具...")
- 问题详情： “金蝉脱壳，是三十六计中一计，蝉脱掉的是外骨骼，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是（）A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精B．蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态C．蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫...
- 23271
![蝉的幼虫蜕的皮称为“蝉蜕”，能入*。“蝉蜕”实际上是蝉的（ ）A．皮肤 B.角质鳞 C.外...]( "蝉的幼虫蜕的皮称为“蝉蜕”，能入*。“蝉蜕”实际上是蝉的（ ）A．皮肤 B.角质鳞 C.外...")
- 问题详情：蝉的幼虫蜕的皮称为“蝉蜕”，能入*。“蝉蜕”实际上是蝉的（ ）A．皮肤 B.角质鳞 C.外骨骼 D.以上都不是【回答】C知识点：哺乳动物题型：选择题...
- 18245
![《雷声与蝉鸣》经典语录]( "《雷声与蝉鸣》经典语录")
- 经典语录下雨的日子淋一段路有时希望遇见一把伞有时只是继续淋下去从阅读昔日的诗句回到现在的夜深果子与花朵何等丰泽夜平静而温暖不同那些紊乱苍白的句子静夜里向心的旧池挖掘你找到什么那些泥泞亦是这般真实黑暗中偶见蛋壳的碎片钟表的准确仍不能传意唯茶热触掌那么多...
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![夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗...]( "夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 引起的。老师把教室的门窗...")
- 问题详情：夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音减弱噪声。【回答】本题考查声音的综合应用。声音是由物体的振动产生的,蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发...
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![蝉造句怎么写]( "蝉造句怎么写")
- 知了,又名蝉、金蝉、蚱蝉、鸣蜩、蝒、马蜩、螃、鸣蝉、蜘蟟、蚱蟟、碉、蟧、炸蟟。知了壳,它的中*名,叫蝉衣或蝉蜕。寒蝉凄切,我怎么听都觉得是暑蝉乱叫。成语“金蝉脱壳”，妙的不是金蝉，而是令人疑惑的蝉衣。成语“金蝉脱壳”,妙的不是金蝉,而是令人疑惑的蝉衣。已见笼蝉...
- 23153
![时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常...]( "时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常...")
- 问题详情：时值仲夏，常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是()A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，...
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![《蝉》中借蝉抒怀的诗句是： ， ...]( "《蝉》中借蝉抒怀的诗句是： ， ...")
- 问题详情：《蝉》中借蝉抒怀的诗句是： ， 。【回答】居高声自远，非是藉秋风知识点：诗题型：填空题...
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![中*中的“蝉蜕”是A.蝉的僵死的幼虫 B.蝉的若虫最后一次蜕下的皮C.蝉僵死的蛹 ...]( "中*中的“蝉蜕”是A.蝉的僵死的幼虫 B.蝉的若虫最后一次蜕下的皮C.蝉僵死的蛹 ...")
- 问题详情： 中*中的“蝉蜕”是A.蝉的僵死的幼虫 B.蝉的若虫最后一次蜕下的皮C.蝉僵死的蛹 D.蝉的蛹壳【回答】B知识点：昆虫的生殖和发育题型：选择题...
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![时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们...]( "时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们...")
- 问题详情：时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是...
- 18606
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