![选出成语使用不恰当的一项A．那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B．他位不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。...]( "选出成语使用不恰当的一项A．那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B．他位不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。...")
- 问题详情：选出成语使用不恰当的一项A．那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B．他位不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。C．他整天沉湎于武侠小说。真是不可救*。D．听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。【回答】B知识点：成语（熟语）题型：选择题...
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![李力（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲A.他舅舅的女儿 B.他姨妈的儿子 C.他姑妈的女...]( "李力（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲A.他舅舅的女儿 B.他姨妈的儿子 C.他姑妈的女...")
- 问题详情：李力（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲A.他舅舅的女儿 B.他姨妈的儿子 C.他姑妈的女儿 D.他嫂嫂的妹妹【回答】D知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明①要正确...]( "有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明①要正确...")
- 问题详情：有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师A．②③ B．①② C．①④ ...
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![有位*女士通过上网结交了一位异国网友，这位网友用十分关爱她、不断鼓励她等手段，骗取了她对他的信任，她把他当作...]( "有位*女士通过上网结交了一位异国网友，这位网友用十分关爱她、不断鼓励她等手段，骗取了她对他的信任，她把他当作...")
- 问题详情：有位*女士通过上网结交了一位异国网友，这位网友用十分关爱她、不断鼓励她等手段，骗取了她对他的信任，她把他当作了知心朋友，无话不说。这位异国网友见时机已成熟，于是，就打出要在*投资办厂的幌子，向她借钱。当这位*女士从银行中取了几万元美金准备给这位网友时，她突然感...
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![有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明 ...]( "有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明 ...")
- 问题详情：有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明 ()①要正确地对待老师的批评②老师的批评教育都是正确的③师生间的感情要胜过父...
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![他的词“倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观”。他极大地提高了词的品位，确定了豪放派在宋代词坛的重要地位。他是（ ...]( "他的词“倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观”。他极大地提高了词的品位，确定了豪放派在宋代词坛的重要地位。他是（ ...")
- 问题详情：他的词“倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观”。他极大地提高了词的品位，确定了豪放派在宋代词坛的重要地位。他是（）A．李白 B．苏轼 C．李清照 D．关汉卿【回答】B【解析】本题考查苏轼。知道苏轼极大地提高了词的...
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![5.“他是*古代社会的最后一位君主，又是近代*的第一位君主”。“他”是A．乾隆皇帝 B．道光皇...]( "5.“他是*古代社会的最后一位君主，又是近代*的第一位君主”。“他”是A．乾隆皇帝 B．道光皇...")
- 问题详情：5.“他是*古代社会的最后一位君主，又是近代*的第一位君主”。“他”是A．乾隆皇帝 B．道光皇帝 C．光绪皇帝 D．宣统皇帝【回答】B知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![20世纪有两位伟大的改革家。一位是罗斯福，他在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是*，他在一定程度上挽...]( "20世纪有两位伟大的改革家。一位是罗斯福，他在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是*，他在一定程度上挽...")
- 问题详情：20世纪有两位伟大的改革家。一位是罗斯福，他在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是*，他在一定程度上挽救了现代社会主义国家。据此回答：（1）如何理解罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家？（2）为什么说*在一定程度上挽救了现代社会主义国家？（3）从两人的改革中我们可...
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![春秋的首位霸主是（ ），他打出（ ）的口号，借以号召其他诸侯。]( "春秋的首位霸主是（ ），他打出（ ）的口号，借以号召其他诸侯。")
- 问题详情：春秋的首位霸主是（ ），他打出（ ）的口号，借以号召其他诸侯。【回答】齐桓公；尊王攘夷知识点：动荡的春秋时期题型：填空题...
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![30、“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍...]( "30、“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍...")
- 问题详情：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流……”这是对谁的最高褒奖A．钱学森 ...
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![下列四位古代帝王中，与其他三人明显不同的一位是（ ） A.禹 ...]( "下列四位古代帝王中，与其他三人明显不同的一位是（ ） A.禹 ...")
- 问题详情：下列四位古代帝王中，与其他三人明显不同的一位是（ ） A.禹 B.纣 C.汤 D.周武王【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![如图所示是科比在广告中*吉他的场景。他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的]( "如图所示是科比在广告中*吉他的场景。他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的")
- 问题详情：如图所示是科比在广告中*吉他的场景。他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的______________；吉他声的______________与*奏时所用的力度有关。【回答】音调，响度知识点：声音的特*题型：填空题...
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![有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（ ）...]( "有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（ ）...")
- 问题详情：有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（ ）A．要正确地对待老师的批评 B．老师的批评教育都是正确的C．师生间的感情要胜过父母 ...
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![换位思考、与人为善的实质是A．尊重他人B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人]( "换位思考、与人为善的实质是A．尊重他人B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人")
- 问题详情：换位思考、与人为善的实质是A．尊重他人B．为他人着想 C．欣赏他人 D．能舍己为人【回答】B知识点：其他题型：选择题...
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![尊重他人，要求我们（ ）①积极关注，重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人A．①②③④ ...]( "尊重他人，要求我们（ ）①积极关注，重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人A．①②③④ ...")
- 问题详情：尊重他人，要求我们（ ）①积极关注，重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【回答】A【解析】本题考查如何尊重他人。属于对基础知识的考查，难度较低。根据所学知识，尊重他人需要积极关注、重...
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![他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他...]( "他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他...")
- 问题详情： 他是一位种植园奴隶主，他领导*打败了英国殖民者，他担任两届总统后坚决引退，他开创了**的先河。这个“他”是 ...
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![下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是 （ ）]( "下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是 （ ）")
- 问题详情：下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是 （ ）【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![如图所示是科比在广告中*吉他的场景．他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的]( "如图所示是科比在广告中*吉他的场景．他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的")
- 问题详情：如图所示是科比在广告中*吉他的场景．他按压吉他的弦的不同位置，可以改变吉他声的________；吉他声的________与*奏时所用的力度有关．【回答】音调响度知识点：声音的特*题型：填空题...
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![下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是…………………………（ ） A．安培 B．...]( "下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是…………………………（ ） A．安培 B．...")
- 问题详情：下列四位科学家中，以他的名字命名电阻单位的是…………………………（）A．安培 B．欧姆 C．瓦特 D．伏特【回答】B 知识点：九年级上题型：选择题...
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![他是文艺复兴的先驱，他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。他是A．但丁 ...]( "他是文艺复兴的先驱，他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。他是A．但丁 ...")
- 问题详情：他是文艺复兴的先驱，他被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。他是A．但丁 B．达·*奇 C．拉斐尔 D．莎士比亚【回答】A知识点：资本主义时代的曙光题型：选择题...
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![*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位...]( "*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位...")
- 问题详情：*、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（ ） ...
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![下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是( )]( "下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是( )")
- 问题详情：下列四位人物中，与其他三人明显不同的一位是( )【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![一个两位数，他的个位数与十位数的和为4，那么符合条件的两位数为（ ）A、3个 B、4个 C、5个 ...]( "一个两位数，他的个位数与十位数的和为4，那么符合条件的两位数为（ ）A、3个 B、4个 C、5个 ...")
- 问题详情：一个两位数，他的个位数与十位数的和为4，那么符合条件的两位数为（ ）A、3个 B、4个 C、5个 D、无数个【回答】B 知识点：二元一次方程组题型：选择题...
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![他是原始社会的最后一位首领，也是*奴隶社会的第一位国君。他是 A．黄帝 B．禹 ...]( "他是原始社会的最后一位首领，也是*奴隶社会的第一位国君。他是 A．黄帝 B．禹 ...")
- 问题详情：他是原始社会的最后一位首领，也是*奴隶社会的第一位国君。他是 A．黄帝 B．禹 C．秦始皇 D．皇太极【回答】B知识点：远古的传说题型：选择题...
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![下面是《感动*》2004年度人物评选组委会给某位获奖者的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师...]( "下面是《感动*》2004年度人物评选组委会给某位获奖者的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师...")
- 问题详情：下面是《感动*》2004年度人物评选组委会给某位获奖者的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。...
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