![牛听*琴的意思及解释]( "牛听*琴的意思及解释")
- 【牛听*琴的拼音】:niútīngdànqín【牛听*琴的近义词】:对牛*琴【牛听*琴的反义词】:【牛听*琴的意思】:比喻听不懂。【牛听*琴出处】:瞿秋白《乱*》：“现在，‘治于人的小人’，要想在无线电的播音里去听清楚昆曲的平上去入，自然是牛听*琴，一窍不通了。”【成语接龙】:【牛...
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![《听*琴》经典语录]( "《听*琴》经典语录")
- 经典语录泠泠七弦上，静听松风寒。...
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![阅读下面的文字，根据要求作文。松下听琴，月下听箫，涧边听瀑布，山中听梵呗，觉耳中别有不同。春雨宜读书，夏雨宜弈...]( "阅读下面的文字，根据要求作文。松下听琴，月下听箫，涧边听瀑布，山中听梵呗，觉耳中别有不同。春雨宜读书，夏雨宜弈...")
- 问题详情：阅读下面的文字，根据要求作文。松下听琴，月下听箫，涧边听瀑布，山中听梵呗，觉耳中别有不同。春雨宜读书，夏雨宜弈棋，秋雨宜检藏，冬雨宜饮酒。读了上述文字，你或许也有类似的体验，或者领悟到某个道理，请自选角度写一篇作文，可以讲述你的生活体验，抒发真情实感，也可以阐明你的思想...
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![和琴琴造句怎么写]( "和琴琴造句怎么写")
- 婉婉和琴琴见状，立刻哈哈大笑起来。...
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![一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的 A．频...]( "一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的 A．频...")
- 问题详情：一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的 A．频率 B.振幅 C．音* D．节奏【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
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![钢琴，钢琴造句怎么写]( "钢琴，钢琴造句怎么写")
- 1、有人在*钢琴，钢琴周围人声鼎沸。2、有人在*钢琴，钢琴周围人声鼎沸、欢快。3、有人在*钢琴，钢琴周围人声鼎沸，欢快。...
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![琴弦上的世界石惟正 每次听音乐会，我大都坐在十排以后。听音乐嘛，以听为主，很少想过也未注意过那发出悠扬琴音的...]( "琴弦上的世界石惟正 每次听音乐会，我大都坐在十排以后。听音乐嘛，以听为主，很少想过也未注意过那发出悠扬琴音的...")
- 问题详情：琴弦上的世界石惟正每次听音乐会，我大都坐在十排以后。听音乐嘛，以听为主，很少想过也未注意过那发出悠扬琴音的源头是怎样的一个世界？偏偏有一次出席一个小范围的沙龙音乐会，我竟然坐到了第一排。是小提琴独奏，那位女乐手就在离我三步至五步的地方演奏。演奏即将开始时...
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![伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“...]( "伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴...
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![琴琴造句怎么写]( "琴琴造句怎么写")
- 婉婉和琴琴见状，立刻哈哈大笑起来。她左手握小提琴琴头,下巴放在腮托之上,右手持琴弓。基本上只要你把钢琴琴键按下去，声音就出来了。月考不再大考大玩,但在网上下载了许多钢琴琴谱和歌词,回家还练习*琴呵呵,让你输得口服心服!蓝琴琴得到*后,便一瘸一拐的离去。琴琴的丈夫...
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![“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩*唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》...]( "“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩*唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》...")
- 问题详情： “若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩*唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（ ）①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系...
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![伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子...]( "伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴《列子》伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯...
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![在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过]( "在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过")
- 问题详情：在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过______________传播的。能区分是小提琴发出声音是利用 这个特*。【回答】空气音*知识点：声音的特*题型：填空题...
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![伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...]( "伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山...")
- 问题详情：伯牙善鼓琴《列子》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉？峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若*河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之*，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之*，更造崩山之音。曲每奏，...
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![用钢琴和手风琴演奏同一首曲子，听起来感觉不同，其原因是（ ）A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同B.钢琴和手风...]( "用钢琴和手风琴演奏同一首曲子，听起来感觉不同，其原因是（ ）A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同B.钢琴和手风...")
- 问题详情：用钢琴和手风琴演奏同一首曲子，听起来感觉不同，其原因是（）A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同B.钢琴和手风琴发出声音的音调不同C.钢琴和手风琴发出声音的音*不同D.钢琴和手风琴发出声音的传播速度不同【回答】C 解析：不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音*...
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![伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又...]( "伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又...")
- 问题详情：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”这里*奏的琴曲是()A．《高山流水》 B．《阳关三叠》C．《十面埋伏》 ...
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![小明听到优美的琴声来自琴弦的]( "小明听到优美的琴声来自琴弦的")
- 问题详情：小明听到优美的琴声来自琴弦的________。悠扬的琴声传得很远是通过________传播的。【回答】振动 空气知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
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![*奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ） A． 琴弦发出的声音全...]( "*奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ） A． 琴弦发出的声音全...")
- 问题详情：*奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（） A． 琴弦发出的声音全被手吸收了 B． 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到 C． 琴弦被按住之后停止振动不再发出声音 D． 以上说法都不正确【回答】 声音是物体...
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![翻译(根据中文提示完成句子)1.听他*钢琴多开心啊！(what) itisto...]( "翻译(根据中文提示完成句子)1.听他*钢琴多开心啊！(what) itisto...")
- 问题详情：翻译(根据中文提示完成句子)1.听他*钢琴多开心啊！(what) itistolistentohimplayingthepiano!2.到处湿漉漉的。天气真糟糕！It'sweteverywhere, theweatheris!3....
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![学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒——“...]( "学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒——“...")
- 问题详情：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒——“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。...
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![将下列语句认真誊写在方格内。伯牙善鼓琴，钟子期善听。]( "将下列语句认真誊写在方格内。伯牙善鼓琴，钟子期善听。")
- 问题详情：将下列语句认真誊写在方格内。伯牙善鼓琴，钟子期善听。【回答】略知识点：书写规范题型：填空题...
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![优雅的《梁祝》曲调小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的A.音调 B.响度...]( "优雅的《梁祝》曲调小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的A.音调 B.响度...")
- 问题详情：优雅的《梁祝》曲调小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的A.音调 B.响度 C.音* D.节奏【回答】C知识点：声音的特*题型：选择题...
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![《听颖师*琴》经典语录]( "《听颖师*琴》经典语录")
- 经典语录昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师*，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以*炭置我肠！喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。...
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![四、现代文阅读（11分）琴王游睿 他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。 他的琴声太动听了。 琴弦拉...]( "四、现代文阅读（11分）琴王游睿 他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。 他的琴声太动听了。 琴弦拉...")
- 问题详情：四、现代文阅读（11分）琴王游睿 他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。 他的琴声太动听了。 琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里,有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞,还有万里碧空...
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![阅读下面的文字，完成下列各题。琴王游睿他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹...]( "阅读下面的文字，完成下列各题。琴王游睿他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成下列各题。琴王游睿他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云...
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![苏轼在《琴诗》中写道"若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?"诗中琴、指头、琴声三者...]( "苏轼在《琴诗》中写道\"若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?\"诗中琴、指头、琴声三者...")
- 问题详情：苏轼在《琴诗》中写道"若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听?"诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明A.事物与事物之间是有区别的 B.系统与要素是可以相互转化的C.整体具有部分所不具有的功能 D.整体功能总大于部分功能之和...
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