![下图是**银行于2015年2月发行的生肖纪念*，该生肖（属相）动物与人类生活的关系非常密切。下列历史文物中...]( "下图是**银行于2015年2月发行的生肖纪念*，该生肖（属相）动物与人类生活的关系非常密切。下列历史文物中...")
- 问题详情：下图是**银行于2015年2月发行的生肖纪念*，该生肖（属相）动物与人类生活的关系非常密切。下列历史文物中着力体现该动物形象的是（ ）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．虎耳铜鼎 D．青铜立人像【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择...
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![从汉*始，我国的文化出现了中外交汇的特点。下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是 A． ...]( "从汉*始，我国的文化出现了中外交汇的特点。下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是 A． ...")
- 问题详情：从汉*始，我国的文化出现了中外交汇的特点。下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是 A． B. C. D. ...
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![某学校要举办太平天国运动历史展，下列是同学们收集到的一些历史文物或资料，其中因为不符合史实而不能采用的是( ...]( "某学校要举办太平天国运动历史展，下列是同学们收集到的一些历史文物或资料，其中因为不符合史实而不能采用的是( ...")
- 问题详情：某学校要举办太平天国运动历史展，下列是同学们收集到的一些历史文物或资料，其中因为不符合史实而不能采用的是()A．一张当年永安分封王爵的布告B．洪仁玕总理朝政时发布的文告C．北伐*到达天津郊区时，石达开用过的一把宝剑D．太平*在三河镇与湘*作战的火*【回答】解析：本题通...
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![历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是A．金字塔和狮身人面像 ...]( "历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是A．金字塔和狮身人面像 ...")
- 问题详情：历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是A．金字塔和狮身人面像 B．刻有《汉谟拉比法典》的石柱C．圣索菲亚大教堂 D．巴黎圣母院【回答】A知识点：大河流域人类文明...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 B．秦朝 C...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 B．秦朝 C...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 【回答】A知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听到讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法...]( "一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听到讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法...")
- 问题详情：一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听到讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这部成文法典是……A．《圣经》 B．《汉穆拉比法典》 C．《十二铜表法》 D．《大藏经》【回答】B知识点：...
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![历史文物可以帮助我们获取历史信息。图2所示为清*颁赐的用于确定*、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见*...]( "历史文物可以帮助我们获取历史信息。图2所示为清*颁赐的用于确定*、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见*...")
- 问题详情：历史文物可以帮助我们获取历史信息。图2所示为清*颁赐的用于确定*、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见*清朝加强了对下列哪一地区的管辖？（ ）A．新疆 B．* C．黑龙* D．*【回答】B知识点：统一多民族国家的巩固和发展题型：选...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。阅读下列材料：材料一材料二材料三请回答：(1)材料一中文物和哪个朝代有关？...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。阅读下列材料：材料一材料二材料三请回答：(1)材料一中文物和哪个朝代有关？...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。阅读下列材料：材料一材料二材料三请回答：(1)材料一中文物和哪个朝代有关？由此我们可以得到哪些主要的历史信息？(2)从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？(3)材料三反映了秦统一后．的哪项措施？除此以外，秦还实...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A．夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A．夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![历史文物照片和历史题材的图画，让我们追思往事， 得到启迪。右图让我们追思的历史大事是（ ）A．淮海战役 ...]( "历史文物照片和历史题材的图画，让我们追思往事， 得到启迪。右图让我们追思的历史大事是（ ）A．淮海战役 ...")
- 问题详情：历史文物照片和历史题材的图画，让我们追思往事， 得到启迪。右图让我们追思的历史大事是（ ）A．淮海战役 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．辽沈战役【回答】B知识点：正面战场的抗战和敌后战场的抗战题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![下列不属于地方文化特*的是( ) A．历史文物 B．风土民俗 C．粮...]( "下列不属于地方文化特*的是( ) A．历史文物 B．风土民俗 C．粮...")
- 问题详情：下列不属于地方文化特*的是( ) A．历史文物 B．风土民俗 C．粮食作物 D．风味佳肴【回答】C．知识点：未分类题型：选择题...
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![*自古以来就是*领土不可分割的一部分。下列历史文物中再现了清朝强化对*地区管辖的一项是( )]( "*自古以来就是*领土不可分割的一部分。下列历史文物中再现了清朝强化对*地区管辖的一项是( )")
- 问题详情：*自古以来就是*领土不可分割的一部分。下列历史文物中再现了清朝强化对*地区管辖的一项是()【回答】D本题考查学生的识记能力。清朝册封*和班禅,实行金瓶掣签制度,设置驻藏大臣,加强对*的管辖。筒车是唐朝的灌溉工具,锦衣卫是明朝的特务机构,西夏与宋朝并立。所...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？ （ ）A．夏朝 B．商朝C．秦朝 D．西汉【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料，通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史 A.夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料，通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史 A.夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料，通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.汉朝【回答】B知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A.夏朝 B.商朝C.西周 D.汉朝 【回答】B知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（ ）A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉【回答】B解析：题干中第一幅图片为司母戊鼎，这是迄今为止发现的商代最大的青铜器。第二幅图片...
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![历史文物造句怎么写]( "历史文物造句怎么写")
- 这可是珍贵的历史文物。这座博物馆有许多珍奇历史文物。区内的历史文物将予保留白宫很大，有很多历史文物。博物馆里陈列着一些新出土的历史文物。博物馆是人类历史文物及艺术成就的伟大宝库。*历史文物展室展出了从新石器时代到解放战争各个时期的历史文物。现存的两通露...
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![18．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分）A．拥有历史文物资源是一座城市的幸运，可文物遗址保护区不断让步于...]( "18．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分）A．拥有历史文物资源是一座城市的幸运，可文物遗址保护区不断让步于...")
- 问题详情：18．下列各句中没有语病的一句是（ ）（3分）A．拥有历史文物资源是一座城市的幸运，可文物遗址保护区不断让步于经济开发，说明管理者对于历史文物的珍视程度，还未与历史文物资源的价值相匹配。B．因为历史文化名人其所处的历史环境，或者其较高的*成就，对大众有陌生感，所以大众对历史...
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![近年来，收藏正从传统的陶瓷、书画、金银、珠宝等珍稀之物，扩展至具有社会学、人类学价值的物品。对于收藏的历史文物...]( "近年来，收藏正从传统的陶瓷、书画、金银、珠宝等珍稀之物，扩展至具有社会学、人类学价值的物品。对于收藏的历史文物...")
- 问题详情：近年来，收藏正从传统的陶瓷、书画、金银、珠宝等珍稀之物，扩展至具有社会学、人类学价值的物品。对于收藏的历史文物，有人认为，“虽然收的是‘物’，但藏的是历史记忆。”对此，下列解释合理的是①历史文物是重要的文化遗产②历史文物能够展现文化的多样*③文物能够集中...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 【回答】A知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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![1983年12月1日，通告全国：敞开供应棉布，取消布票。从此，自1954年9月9日开始使用的布票成为历史文物，...]( "1983年12月1日，通告全国：敞开供应棉布，取消布票。从此，自1954年9月9日开始使用的布票成为历史文物，...")
- 问题详情：1983年12月1日，通告全国：敞开供应棉布，取消布票。从此，自1954年9月9日开始使用的布票成为历史文物，这说明①*已经进入小康社会②*改变了以行政手段调配资源的做法③*逐渐由计划经济向市场经济过渡④*的棉布生产已经出现了供过于求的局面A、①② B、②③ ...
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![2015年*期间，越来越多的人走进图书馆阅读书籍，走进美术馆欣赏艺术品，走进博物馆参观历史文物。这表明 ...]( "2015年*期间，越来越多的人走进图书馆阅读书籍，走进美术馆欣赏艺术品，走进博物馆参观历史文物。这表明 ...")
- 问题详情：2015年*期间，越来越多的人走进图书馆阅读书籍，走进美术馆欣赏艺术品，走进博物馆参观历史文物。这表明 ①文化对人的影响来自特定的文化活动 ②人们的精神产品离不开物质载体③人的文化素养是与生俱来的 ④文化决定人生A．①③...
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![我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，观察人们的社会行为等活动，其文化意义在于( )①可以透视人们的精神...]( "我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，观察人们的社会行为等活动，其文化意义在于( )①可以透视人们的精神...")
- 问题详情：我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，观察人们的社会行为等活动，其文化意义在于( )①可以透视人们的精神世界和精神生活②可以认识文化的传承和发展③可以看到历史上和现实中的文化④可以培养、提高我们的文化素养A.①④ B.②③ C.①②④ D.①...
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![历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A．商朝 B．秦朝C．西汉 ...]( "历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A．商朝 B．秦朝C．西汉 ...")
- 问题详情：历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史A．商朝 B．秦朝C．西汉 D．唐朝【回答】A知识点：青铜器与*骨文题型：选择题...
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