![一株绿*开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。A.开花和传粉B.开花和受精C....]( "一株绿*开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。A.开花和传粉B.开花和受精C....")
- 问题详情：一株绿*开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，他们是（）。A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花和异花传粉【回答】C知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![如果将一株绿*植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组...]( "如果将一株绿*植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组...")
- 问题详情：如果将一株绿*植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组物质中？（）①周围空气的氧气中②暗反应过程产生的ADP中③周围空气的水分子中A.只有①是正确的 B.只有①③是正确的C.除③之外都正确 ...
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![豌豆的高茎对矮茎显*，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（） A． 将另一株纯合子的高茎豌...]( "豌豆的高茎对矮茎显*，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（） A． 将另一株纯合子的高茎豌...")
- 问题详情：豌豆的高茎对矮茎显*，现有一株高茎豌豆，欲知基因组成，最简单的方法是（） A． 将另一株纯合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度 B． 将另一株杂合子的高茎豌豆的花粉授给它，观察子代的茎杆高度 C． 将另一株纯合子的矮茎豌豆的花粉授给...
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![玉米中，有*种子必须具备A、C、R三个显*基因，否则无*。现有一株有*植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如...]( "玉米中，有*种子必须具备A、C、R三个显*基因，否则无*。现有一株有*植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如...")
- 问题详情：玉米中，有*种子必须具备A、C、R三个显*基因，否则无*。现有一株有*植株M同已知基因型的三株植株杂交，结果如下：①M×aaccRR→50%有*种子；②M×aaccrr→25%有*种子；③M×AAccrr→50%有*种子。这个有*植株M的基因型是A．AaCcRR B．AACCRR C．AACcRR ...
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![下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.都是由一个细胞——受精卵发育...]( "下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.都是由一个细胞——受精卵发育...")
- 问题详情：下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来C.番茄的果实，牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统【回答】D【解析】试题分析：除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基...
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![1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。……所以我...]( "1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。……所以我...")
- 问题详情：1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质上是最脆弱的东西，但他是一株会思考的芦苇。……所以我们所有的尊严都在于思考……通过思考，我们理解世界。”这一思想反映了( )A．文艺复兴中的人文主义 B．宗教改革中的“信仰得救”说C．...
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![一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是 。]( "一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是 。")
- 问题详情：一株幼苗可以长成一棵大树，反映的生物基本特征是 。【回答】生长知识点：未分类题型：填空题...
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![对于一株绿*植物来说,光合作用的器官主要是A．叶 B．根 C．茎 ...]( "对于一株绿*植物来说,光合作用的器官主要是A．叶 B．根 C．茎 ...")
- 问题详情：对于一株绿*植物来说,光合作用的器官主要是A．叶 B．根 C．茎 D．花【回答】A【解析】试题分析：光合作用的场所是叶绿体，因此绿*植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量...
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![构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A、基因、染*...]( "构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A、基因、染*...")
- 问题详情：构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A、基因、染*体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体 B、染*体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C、基因、染*体、细胞核、细胞、组织、...
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![一株盆栽植物*，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是A.如果摘除*图中的部位①，则②处...]( "一株盆栽植物*，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是A.如果摘除*图中的部位①，则②处...")
- 问题详情：一株盆栽植物*，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是A.如果摘除*图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6mol·L-1B.*图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制C.如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重*D．给...
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![在阳光下，一株植物所进行的生理活动有： A光合作用 ...]( "在阳光下，一株植物所进行的生理活动有： A光合作用 ...")
- 问题详情：在阳光下，一株植物所进行的生理活动有： A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D三者都在进行【回答】 D知识点：绿*植物是生物...
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![已知豌豆的高茎对矮茎为显*，现有一株高茎豌豆*，要确定*的基因型，最简便易行的办法是（ ） A．选另一株...]( "已知豌豆的高茎对矮茎为显*，现有一株高茎豌豆*，要确定*的基因型，最简便易行的办法是（ ） A．选另一株...")
- 问题详情：已知豌豆的高茎对矮茎为显*，现有一株高茎豌豆*，要确定*的基因型，最简便易行的办法是（ ） A．选另一株矮茎豌豆与*杂交，子代中若有矮茎出现，则*为杂合子 B．选另一株矮茎豌豆与*杂交，子代若都表现为高茎，则*为纯合子 C．让*豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则*为杂合...
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![阳光下，一株绿*植物所能进行的生理活动有A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用...]( "阳光下，一株绿*植物所能进行的生理活动有A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用...")
- 问题详情：阳光下，一株绿*植物所能进行的生理活动有A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![一个走运的人在我家附近的一个路口，有一株高大茂...]( "一个走运的人在我家附近的一个路口，有一株高大茂...")
- 问题详情： 一个走运的人在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一...
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![一个走运的人 秦文君 （18分） 在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面...]( "一个走运的人 秦文君 （18分） 在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面...")
- 问题详情：一个走运的人 秦文君 （18分） 在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。 香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶...
- 23686
![塔克逊的春天你每天匆匆行走在绿*大地上，根本就不会注意到一株小草的存在，甚至小草常常对着你微笑，你也视而不见。...]( "塔克逊的春天你每天匆匆行走在绿*大地上，根本就不会注意到一株小草的存在，甚至小草常常对着你微笑，你也视而不见。...")
- 问题详情：塔克逊的春天你每天匆匆行走在绿*大地上，根本就不会注意到一株小草的存在，甚至小草常常对着你微笑，你也视而不见。其实只要你想看，把眼光随处一抛都能看见草儿们在阳光下健康快乐地成长。然而，在*岗巴县境内一个名叫塔克逊的*营里，一年四季却丝毫看不到一点绿意。那是...
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![在香豌豆中，花*是由两对等位基因共同控制的，只有当C、R两个基因共同存在时花*才为红*．一株红花香豌豆与一株基...]( "在香豌豆中，花*是由两对等位基因共同控制的，只有当C、R两个基因共同存在时花*才为红*．一株红花香豌豆与一株基...")
- 问题详情：在香豌豆中，花*是由两对等位基因共同控制的，只有当C、R两个基因共同存在时花*才为红*．一株红花香豌豆与一株基因型为ccRr的香豌豆杂交，子代中有开红花，则这株红花植株自交后代中杂合的红花植株占后代总植株的（）A． B． C． D．【回答】D知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
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![右边*图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。（1）*...]( "右边*图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。（1）*...")
- 问题详情：右边*图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况。（1）*图中，根的最适宜生长素浓度为________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是 ，对芽生长的效应是______________，c点生长素浓度...
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![分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*...]( "分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*...")
- 问题详情：分别于早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取*状、大小基本相同的3片叶子，用打孔器取相同的圆片，经酒精脱*后，滴加*液，结果可能是A．傍晚摘取的叶片蓝*最深 B．早晨摘取的叶片蓝*最深C．深夜摘取的叶片蓝*最深 ...
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![阅读下面的文字，完成1—3题。一株湖北的竹子龙应台五月初回到欧洲的家。孩子们争相报告季节的消息：“快点来看，妈...]( "阅读下面的文字，完成1—3题。一株湖北的竹子龙应台五月初回到欧洲的家。孩子们争相报告季节的消息：“快点来看，妈...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成1—3题。一株湖北的竹子龙应台五月初回到欧洲的家。孩子们争相报告季节的消息：“快点来看，妈妈，竹子开花了，好漂亮！”竹子开花了？放下行囊，我们走向花园西角的竹丛。啊，真的开满了花穗，鼓胀地包在红褐*的苞瓣里。我摸摸那仍旧滑绿的竹杆，发现地上已经落...
- 29154
![植树节前夕，某校购进A、B两个品种的树苗，已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元，买一株A品种树苗和2株B...]( "植树节前夕，某校购进A、B两个品种的树苗，已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元，买一株A品种树苗和2株B...")
- 问题详情：植树节前夕，某校购进A、B两个品种的树苗，已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元，买一株A品种树苗和2株B品种树苗共需110元．(1)问A、B两种树苗每株分别是多少元？(2)为美化校园，学校4月份花费4000元再次购入A、B两种树苗，已知A品种树苗数量不少于B品种树苗数量的一半，则...
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![*图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；*图表示...]( "*图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；*图表示...")
- 问题详情：*图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；*图表示燕麦胚芽鞘。(1)由*图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是________________________...
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![下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是（ ）A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞B.它们能通过细胞分...]( "下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是（ ）A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞B.它们能通过细胞分...")
- 问题详情：下列关于一株小麦和一只猫的叙述，不正确的是（ ）A.它们最基本的结构和功能单位都是细胞B.它们能通过细胞分化产生组织C.它们的结构层次都是细胞组织器官系统生物体D.小麦的根、茎、叶和猫的心脏、肝、肺一样都属于器官【回答】C知识点：植物体的结构层次题型：选择...
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![在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜*各不相同的花朵．这种繁殖方式属于（ ）A...]( "在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜*各不相同的花朵．这种繁殖方式属于（ ）A...")
- 问题详情：在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜*各不相同的花朵．这种繁殖方式属于（ ）A．有*生殖 B．无*生殖 C．孢子生殖 D．*生殖【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）A、细胞是它们的结构和功能单位B、它们的结构层次都是细胞→...]( "下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）A、细胞是它们的结构和功能单位B、它们的结构层次都是细胞→...")
- 问题详情：下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）A、细胞是它们的结构和功能单位B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统C、它们的发育起点都是受精卵D、水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官【回答】B知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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