![与下图所反映的史实直接相关的改革家是（ ）奖励耕织A．管仲 B．商鞅 ...]( "与下图所反映的史实直接相关的改革家是（ ）奖励耕织A．管仲 B．商鞅 ...")
- 问题详情：与下图所反映的史实直接相关的改革家是（）奖励耕织A．管仲 B．商鞅 C．秦孝公 D．李*【回答】B知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![(12分)内*首辅张居正是明朝著名的改革家，但是死后却遭到*劾、抄家的命运。阅读下列材料，回答问题。 材...]( "(12分)内*首辅张居正是明朝著名的改革家，但是死后却遭到*劾、抄家的命运。阅读下列材料，回答问题。 材...")
- 问题详情： (12分)内*首辅张居正是明朝著名的改革家，但是死后却遭到*劾、抄家的命运。阅读下列材料，回答问题。 材料一 张居正任首辅后,在明神宗召见时表示:“方今国家要务,惟在遵守祖宗旧制,不必纷纷更改”，然后又在谢恩疏中说:自己要“为祖宗谨守成宪,不敢以臆见纷更...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A*王权，以贵族制取而代之 B...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A*王权，以贵族制取而代之 B...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A*王权，以贵族制取而代之 B确立了集体领导的任期制和选举制C实行改革，将国家引上*化轨道 D确立了“陶片放逐法，最终确立*制【回答】C知识点：古代希腊罗马的*制度题型：...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之 B、实...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之 B、实...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之 B、实行改革，将国家引上*的轨道C、确立了集体领导的任期制和选举制 D、确立“陶片放逐法”，最终确立*制【回答】B知识点：西方人文精神的起源智者学派题型：选...
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![阅读下列材料：材料一 加尔文是瑞士宗教改革家……他的神学思想在许多方面与路德相同，如强调《圣经》是基督教信仰的...]( "阅读下列材料：材料一 加尔文是瑞士宗教改革家……他的神学思想在许多方面与路德相同，如强调《圣经》是基督教信仰的...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一加尔文是瑞士宗教改革家……他的神学思想在许多方面与路德相同，如强调《圣经》是基督教信仰的唯一根据和权威；主张“因信称义”等。——《世界近现代史资料汇编》材料二加尔文教的信条正适合当时资产阶级中最早最大胆分子的要求……加尔文的教会...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦：A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典**进入了“...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦：A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典**进入了“...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦：A．改革动摇贵族世袭特权，使雅典**进入了“黄金时代”B．实行系列改革，将国家引上*的轨道C．颁布了《十二铜表法》，保护了平民利益 D．确立“陶片放逐法”，最终确立*制【回答】B知识点：西方人文精神的起...
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![春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：...]( "春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：...")
- 问题详情：春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？” ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来...
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![一位历史学家说，20世纪有改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家。另一位是*，在一定程...]( "一位历史学家说，20世纪有改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家。另一位是*，在一定程...")
- 问题详情： 一位历史学家说，20世纪有改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家。另一位是*，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为*“挽救现代社会主义国家”所采取的核心措施是A改革开放，建设有*特*的社会主义 B提出“三步走”的...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A．*王权，以贵族制取而代之 ...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A．*王权，以贵族制取而代之 ...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为A．*王权，以贵族制取而代之 B．确立了集体领导的任期制和选举制C．实行改革，将国家引上*化轨道 D．确立了“陶片放逐法，最终确立*制【回答】【解析】C。本题主要考查对梭伦改革的意...
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![雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“...]( "雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“...")
- 问题详情：雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律，不分贵贱，一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想？A.中庸，不偏不倚 B.法律面前人人平等 C.全面...
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![、北师大黄安年教授认为：“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国...]( "、北师大黄安年教授认为：“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国...")
- 问题详情：、北师大黄安年教授认为：“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位是*，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”罗斯福和*改革的不同之处是（ ）A.加强国家对经济的干预 B.消除经济...
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![（16分）王安石是*十一世纪著名的改革家，其变法在在历史上产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一 我的业...]( "（16分）王安石是*十一世纪著名的改革家，其变法在在历史上产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一 我的业...")
- 问题详情：（16分）王安石是*十一世纪著名的改革家，其变法在在历史上产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一 我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，*千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。然而，论到有见识，彻底了解宋朝的*缺点、*疾苦，有办法解决他的问题，有毅力...
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![宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出A．加强...]( "宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出A．加强...")
- 问题详情：宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出A．加强了教皇的宗教权威 B．巩固了民众的宗教信仰C．摧毁了教会的思想* D．扩大了基督教...
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![商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（ ）A.促进了民族大融合 ...]( "商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（ ）A.促进了民族大融合 ...")
- 问题详情：商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是（ ）A.促进了民族大融合 B.学习了汉族先进文化C.为统一全国奠定了基础 D.都顺应了历史发展的潮流...
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![学校开展研究*学习，某同学在研究《雅典**》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于*舞台，在...]( "学校开展研究*学习，某同学在研究《雅典**》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于*舞台，在...")
- 问题详情：学校开展研究*学习，某同学在研究《雅典**》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于*舞台，在他努力下，债务奴隶因而得以解放，雅典国家得以形成。”这段文字A．结论和史实都有错误 B．史论结合，论*严密C．结论正确，史实有误 ...
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![我国古代改革家商鞅提出的“治世不一道，便国不法古”的变法理念，在近代以来中外许多卓有成效的改革中，得到了很好的...]( "我国古代改革家商鞅提出的“治世不一道，便国不法古”的变法理念，在近代以来中外许多卓有成效的改革中，得到了很好的...")
- 问题详情：我国古代改革家商鞅提出的“治世不一道，便国不法古”的变法理念，在近代以来中外许多卓有成效的改革中，得到了很好的诠释。结合所学知识，回答下列问题：（1）19世纪中后期，俄国和日本都进行了一次重大改革，请写出这两次改革的名称；并归纳两次改革的相同历史意义。（2）对20世纪美国...
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![5.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为 ...]( "5.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为 ...")
- 问题详情：5.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为 A.奠定雅典**的基石 B.标志着雅典**的...
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![（2013年苏州）春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花...]( "（2013年苏州）春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花...")
- 问题详情：（2013年苏州）春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？” ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨...
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![(二) 春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢...]( "(二) 春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢...")
- 问题详情： (二) 春天是改革家鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢？” ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，依贵族制取而代之 B．...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，依贵族制取而代之 B．...")
- 问题详情： 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，依贵族制取而代之 B．确立了集体领导的任期制和选举制C．实行改革，将国家引上*的轨道 D．确立“陶片放逐法”，最终确立*制【回答】C知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，以贵族制取而代之 B．实...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，以贵族制取而代之 B．实...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A．*王权，以贵族制取而代之 B．实行改革，将国家引上*的轨道C．确立了集体领导的任期制和选举制 D．确立“陶片放逐法”，最终确立*制【回答】B知识点：古代希腊罗马的*制度古希腊的**题型：选择题...
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![柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之B、确立了集体领导的...]( "柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之B、确立了集体领导的...")
- 问题详情：柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦A、*王权，以贵族制取而代之B、确立了集体领导的任期制和选举制C、实行改革，将国家引上*的轨道D、确立“陶片放逐法”最终确立*制【回答】C知识点：西方人文精神的起源题型：选择题...
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![他是一位卓越的少数民族的*家和改革家。他崇尚*文化，实行汉化，是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总...]( "他是一位卓越的少数民族的*家和改革家。他崇尚*文化，实行汉化，是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总...")
- 问题详情：他是一位卓越的少数民族的*家和改革家。他崇尚*文化，实行汉化，是西北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总结。这一改革顺应了下列哪一趋势（ ）A．民族的融合 B．*走向统一 C．*集权加强 D．经济中心南移【回答】A【解析】试题分析：本题主要考察的是...
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![商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们因为改革而名垂千古。 （1）两人改革的目的分别是什么?（2...]( "商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们因为改革而名垂千古。 （1）两人改革的目的分别是什么?（2...")
- 问题详情：商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家，他们因为改革而名垂千古。 （1）两人改革的目的分别是什么?（2）根据当时的时代特点，分析两人改革各有什么实际意义?（3）他们的改革都成功了，这对我们有什么启示?【回答】（1）商鞅改革是为了富国强兵 孝文帝改革是为了学习...
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![14.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦( )A.实行改革，将国家引上*的轨道 ...]( "14.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦( )A.实行改革，将国家引上*的轨道 ...")
- 问题详情：14.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦()A.实行改革，将国家引上*的轨道 B.确立了集体领导的任期制和选举制C.*王权，以贵族制取而代之 D.确立“陶片放逐法”最终确立*制【回答】A知识点：西方人文精神的...
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