![历史的足迹造句怎么写]( "历史的足迹造句怎么写")
- 如何在这繁杂交错的关系中理出一个流畅的脉络，我想还得顺着历史的足迹去追寻。现在，让我们踏着历史的足迹，循着最为自然的气息，开始一段神奇的北欧生活之旅！“六大”会址今安在？让我们把时针拨回到纪代中期，去追寻历史的足迹吧！一个书家如果没有思想，那最多不过是个书匠，只能是被历...
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![岁月足迹造句怎么写]( "岁月足迹造句怎么写")
- 思念是多情的海滩，是岁月足迹的延伸；等待是意志的锻炼，是忍耐命运的转机。怀念是多情的海滩，是岁月足迹的延长；等候是意志的锤炼，是忍受命运的转机...
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![写作月亮，地球的近邻，人类的朋友。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣，想揭开它更多的秘密...]( "写作月亮，地球的近邻，人类的朋友。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣，想揭开它更多的秘密...")
- 问题详情：写作月亮，地球的近邻，人类的朋友。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球产生更大的兴趣，想揭开它更多的秘密，对此寄予了许多美好想象、向往。围绕“月球”这一话题，开展想象，题目自拟，文体不限，写一篇不少于600字的文章。【回答】略知识点：命题作文题型：作文...
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![参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地址（ ...]( "参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地址（ ...")
- 问题详情：参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地址（ ）A．云南元谋 B．*周口店 C．西安半坡 D．浙*河姆渡【回答】A知识点：*境内早期人类的代表——*人...
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![雪地上的足迹造句怎么写]( "雪地上的足迹造句怎么写")
- 1、我们跟踪雪地上的足迹。2、熊猫活动的唯一迹象是它们留在雪地上的足迹。3、熊猫活动的唯一标志是它们在雪地上的足迹。...
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![下图是一位农民朋友的“足迹”，这张图片说明了什么，说说出发生这种变化的原因。 脚印 皮鞋印 摩托...]( "下图是一位农民朋友的“足迹”，这张图片说明了什么，说说出发生这种变化的原因。 脚印 皮鞋印 摩托...")
- 问题详情：下图是一位农民朋友的“足迹”，这张图片说明了什么，说说出发生这种变化的原因。 脚印 皮鞋印 摩托车印 汽车印【回答】*生活水平的提高。根本原因是国家经济的不断增长，直接原因是人们收入的增加。知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：辨析题...
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![暑假期间，小明随同学一起参加了以“寻找我国境内已知最早人类的足迹”为主题的夏令营活动。他们应该到：A、云南元谋...]( "暑假期间，小明随同学一起参加了以“寻找我国境内已知最早人类的足迹”为主题的夏令营活动。他们应该到：A、云南元谋...")
- 问题详情：暑假期间，小明随同学一起参加了以“寻找我国境内已知最早人类的足迹”为主题的夏令营活动。他们应该到：A、云南元谋 B、北京周口店 C、西安半坡 D、浙*河姆渡 【回答】 A 知识点：*境内早期人类的代表——*人题型：选择题...
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![蓝水足迹指人类消费的地表水和地下水的水量，灰水足迹指受人类影响而被污染的水资源量。图K11－6是*部分国家每...]( "蓝水足迹指人类消费的地表水和地下水的水量，灰水足迹指受人类影响而被污染的水资源量。图K11－6是*部分国家每...")
- 问题详情：蓝水足迹指人类消费的地表水和地下水的水量，灰水足迹指受人类影响而被污染的水资源量。图K11－6是*部分国家每年工业生产过程中产生的蓝水足迹和灰水足迹。据此回答13～14题。图K11－613．读图可知，下列国家的灰水足迹占本国工业水足迹比重最大的是()A．日本 B．越南C．菲律宾 ...
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![风的足迹造句怎么写]( "风的足迹造句怎么写")
- 1、那朵云飘画出风的足迹和你舞的轨迹2、血*的残阳将天边的云朵染得通红，湖面上再也没有风的足迹。3、值得你寻找的日子，夏天跟着春风的足迹就要来了，夏天懂春风，梦想女服更懂你。4、别在秋天寻找春风的足迹，也别在冬天寻找秋月的影子，我们要在适合的季节享受最美的生活。5、人...
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![小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传...]( "小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传...")
- 问题详情：小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”指的是()A.古代埃及 B.古代希腊 C.古...
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![语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子，真实地折*出社会发展的轨迹。语言印*了历史，也在历史中留下了自己的足迹...]( "语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子，真实地折*出社会发展的轨迹。语言印*了历史，也在历史中留下了自己的足迹...")
- 问题详情：语言是社会、生活、文化、现实的一面镜子，真实地折*出社会发展的轨迹。语言印*了历史，也在历史中留下了自己的足迹。*历史上曾经发生过无数次社会变革，每一次社会变革都会涌现出一大批新词语。这说明（ ）A.每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展B.社会制度的...
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![坚实的足迹造句怎么写]( "坚实的足迹造句怎么写")
- 这些成绩和荣誉将他坚实的足迹一一显现出来。坚实的足迹确立了公司事业的根基，科学的态度树立了技术领先的地位。在人生的道路上，只有一步一步地留下坚实的足迹，才能体现生命的价值。年华踏出坚实的足迹，让我们思恋往昔；光*划出美丽的弧线，让我们珍惜现在；岁月流出婉延的曲线，让...
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![他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及，波斯和许多其他王国，足迹远达...]( "他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及，波斯和许多其他王国，足迹远达...")
- 问题详情：他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及，波斯和许多其他王国，足迹远达印度，他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗()A.伯里克利 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德【回答】C知识点：古代世界的战争与征服题...
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![在进入初中生活的这半个学期里面，同学们都留下了成长的足迹。让我们打开晓敏同学的成长档案，分享她成长的点滴。成...]( "在进入初中生活的这半个学期里面，同学们都留下了成长的足迹。让我们打开晓敏同学的成长档案，分享她成长的点滴。成...")
- 问题详情： 在进入初中生活的这半个学期里面，同学们都留下了成长的足迹。让我们打开晓敏同学的成长档案，分享她成长的点滴。成长档案一：进入中学以后，面对新的学校和新的学习生活，我有很多不太适应的地方。但是我鼓起勇气，多和同学们交流，制定了新的学习计划，努力跟上初中生活的新...
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![暑假期间，晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下是他们的活动中的情景：成语文字优美，有的...]( "暑假期间，晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下是他们的活动中的情景：成语文字优美，有的...")
- 问题详情：暑假期间，晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下是他们的活动中的情景：成语文字优美，有的还是历史故事的代名词。依据以下故事，判断成语：楚庄王时期，楚国大举北进，长驱直入周天子所在伊水、洛水流域，并派人向周王室询问九鼎的大小重量。这个故事所...
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![回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是①**成...]( "回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是①**成...")
- 问题详情：回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是①**成立之地 ②*对外开放的窗口③**队的创建之地 ④*战争中敌后战场的战略总后方A.①②③④ B.①④③② ...
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![回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、遵义、深圳的理由是（ ）1中...]( "回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、遵义、深圳的理由是（ ）1中...")
- 问题详情：回顾**走过的90多年的足迹，有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、遵义、深圳的理由是（ ）1**成立之地 2*对外开放的窗口3**队的创建之地 4指明长征的正确航向，党历史上生死有关的转折点A1234 B1432 C...
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![【不同的国情不同的路】在人类历史发展的进程中，各国走上了不同的道路，留下了不同的足迹。从17世纪上半叶到19世...]( "【不同的国情不同的路】在人类历史发展的进程中，各国走上了不同的道路，留下了不同的足迹。从17世纪上半叶到19世...")
- 问题详情：【不同的国情不同的路】在人类历史发展的进程中，各国走上了不同的道路，留下了不同的足迹。从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过*或改革，相继在欧美主要国家和*的日本获得了*统治权，并巩固与扩大了自己的统治。20世纪，继俄国之后，*在自身的斗争与探索中建立了社会主...
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![某历史兴趣小组的同学若要实地考察土地*战争时期工农红*的历史足迹，他们去的地方应该包括（ ） ①井冈山...]( "某历史兴趣小组的同学若要实地考察土地*战争时期工农红*的历史足迹，他们去的地方应该包括（ ） ①井冈山...")
- 问题详情：某历史兴趣小组的同学若要实地考察土地*战争时期工农红*的历史足迹，他们去的地方应该包括（ ） ①井冈山 ②瑞金 ③遵义 ④南京A．①②③ B．②③④ C．①③④ ...
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![文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。 （1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。 ...]( "文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。 （1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。 ...")
- 问题详情：文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。 （1）请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。 示例：聆听名人故事 ...
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![为庆祝**成立90周年，学校举行“光辉的足迹”图片展。下列四幅图片按时间先后排序正确的是（ ） ①...]( "为庆祝**成立90周年，学校举行“光辉的足迹”图片展。下列四幅图片按时间先后排序正确的是（ ） ①...")
- 问题详情：为庆祝**成立90周年，学校举行“光辉的足迹”图片展。下列四幅图片按时间先后排序正确的是（ ） ①开天辟地 ②当家做主 ③星星之火 ④伟大转折A．①②③④ B．②①③④ ...
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![恐龙足迹化石造句怎么写]( "恐龙足迹化石造句怎么写")
- 甘肃永靖盐锅峡下白垩统河口群盐锅峡组发现大量恐龙足迹化石。而在近布尔戈斯省的拉里奥哈也有发现大量的恐龙足迹化石，当中有些被认为是属于重爪龙或其他兽脚亚目恐龙。...
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![作文请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一...]( "作文请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一...")
- 问题详情：作文请阅读下面的文字，按要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含*茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧! 请以“有你...
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![一般来说，用人均GDP来衡量地区的经济发展程度，用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。生态足迹越大...]( "一般来说，用人均GDP来衡量地区的经济发展程度，用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。生态足迹越大...")
- 问题详情：一般来说，用人均GDP来衡量地区的经济发展程度，用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。生态足迹越大，代表单位人口带来的资源消耗和环境代价越大。读我国各省区(除港澳台地区)人均GDP增长率和生态足迹增长率图，回答14～15题。14.关于图中叙述不正确的是（ ）...
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![山西人擅长经商。有人说，凡有麻雀的地方，就有山西商人的足迹，晋商的足迹遍及长城内外，大*南北，甚至远到*、俄...]( "山西人擅长经商。有人说，凡有麻雀的地方，就有山西商人的足迹，晋商的足迹遍及长城内外，大*南北，甚至远到*、俄...")
- 问题详情：山西人擅长经商。有人说，凡有麻雀的地方，就有山西商人的足迹，晋商的足迹遍及长城内外，大*南北，甚至远到*、俄国和日本：对此叙述理解正确的是（ ）A．晋商形成于明清时期B．晋商资本雄厚，经营的物品齐全C．晋商经商范围广泛，远至海外D．“晋商精神”是开拓创业、讲究诚信【回答】C【...
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