![黄炎培先生是*近现代的爱国主义者和*主义教育家。对于什么是“*”，黄氏有自己的一套理解。1943年，黄氏...]( "黄炎培先生是*近现代的爱国主义者和*主义教育家。对于什么是“*”，黄氏有自己的一套理解。1943年，黄氏...")
- 问题详情：黄炎培先生是*近现代的爱国主义者和*主义教育家。对于什么是“*”，黄氏有自己的一套理解。1943年，黄氏在重庆出版《*化的机关管理》一书，在自序中，黄氏说道：“*的前身，还隐藏着一个名词，是自由。*就是自由具体化。全民自由规则化、制度化。黄氏对“*”理解有三个要点：1*...
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![历史学家费正清说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是...]( "历史学家费正清说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是...")
- 问题详情：历史学家费正清说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是( )A．开国大典 B．加入WTO ...
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![2016年11月12日是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的先驱孙中山先生诞生150周年纪念日。阅读材料...]( "2016年11月12日是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的先驱孙中山先生诞生150周年纪念日。阅读材料...")
- 问题详情：2016年11月12日是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的先驱孙中山先生诞生150周年纪念日。阅读材料，回答相关问题。材料二 为缅怀孙中山先生为民族*、社会进步、*幸福和国家富强所建立的历史功勋，学习其爱国主义思想，继承其*意志，发扬其进取精神，巩固和发展海内外中华...
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![“*的*正是以这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层...]( "“*的*正是以这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层...")
- 问题详情： “*的*正是以这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别”(费正清《观察*》)。*近代最有利于实现这两个梦想是在:A．大*时期 B．国共十年对峙时期C．解放战争时期 ...
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![.历史学家费正清在《观察*》中说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于...]( ".历史学家费正清在《观察*》中说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于...")
- 问题详情：.历史学家费正清在《观察*》中说，“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”*近代最接近这两个梦想实现的时期是A．国民*时期 ...
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![2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙...]( "2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙...")
- 问题详情： 2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙中山先生的思想和精神，***协商会议决定届时将举行隆重的纪念活动。政协的这一决定：①最大限度地把全民族的力量凝聚起来，共同实现中华民族伟大复兴②围绕*、发展主...
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![2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙中...]( "2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙中...")
- 问题详情：2016年是伟大的民族英雄和爱国主义者、***的伟大先驱孙中山先生诞辰150周年。为学习、继承和发扬孙中山先生的思想和精神，***协商会议决定届时将举行隆重的纪念活动。政协的这一决定①将推进我国的协商*，不断提高制度化、规范化、程序化的水平②有利于巩固和发展最...
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![历史学家费正清说:“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是...]( "历史学家费正清说:“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是...")
- 问题详情：历史学家费正清说:“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志*事件是A．开国大典 B．土地改革 C．三大...
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![费正清在《观察*》中说：“*的*正是有这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之...]( "费正清在《观察*》中说：“*的*正是有这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之...")
- 问题详情：费正清在《观察*》中说：“*的*正是有这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”*近代最有利于实现这两个梦想是在A.国民*运动时期B.土地*战争时期 C.*战争时期 ...
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![爱国主义者造句怎么写]( "爱国主义者造句怎么写")
- 他们中大多数侨民是爱国主义者。爱国主义者的思考是单纯地、或者主要地基于对威望的竞争。爱国主义者总是谈论为国家而牺牲，却从来不谈论为国家而杀戮。真正的爱国主义者对自己的祖国是正直无私和忠心耿耿的。你们可以是爱国主义者，同时可以自豪地加入欧盟。他坚持认为，朱塞...
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![“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层...]( "“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层...")
- 问题详情： “*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级贵贱的社会差别。”*近代最有利于实现这两个梦想的时期是()A．国民*时期 B．土地*时期C．*战争时期 D．解放战争时期【回答】D本题...
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![历史学家费正清在《观察*》中说：“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世...]( "历史学家费正清在《观察*》中说：“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世...")
- 问题详情：历史学家费正清在《观察*》中说：“*的*正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新*傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”*近代最接近这两个梦想实现是在A.国民*时期 B.土地*时期 C.*战争时期 ...
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![下列对有关名著的表述，正确的一项是( ) A.格列佛是爱国主义者。在大人国，他慷慨陈辞，夸耀祖国的伟大...]( "下列对有关名著的表述，正确的一项是( ) A.格列佛是爱国主义者。在大人国，他慷慨陈辞，夸耀祖国的伟大...")
- 问题详情：下列对有关名著的表述，正确的一项是( ) A.格列佛是爱国主义者。在大人国，他慷慨陈辞，夸耀祖国的伟大，*的贤明，法律的公正；在慧骃国，他感到“这些杰出的四足动物有许多美德”，愿意跟他们永远待在一起，但他思乡心切，还是告别了慧骃，回到了祖国，跟家人快乐地生活。 B...
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![极端爱国主义造句怎么写]( "极端爱国主义造句怎么写")
- 1、该媒体继续其极端爱国主义的表现。2、他们剥除了极端爱国主义的外衣，在剧中展示了战争恐怖的实质。...
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![五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。]( "五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。")
- 问题详情： 五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。【回答】√知识点：*工人运动与马克思主义的诞生题型：判断题...
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![在我国，*的主体包括（ ） ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ...]( "在我国，*的主体包括（ ） ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ...")
- 问题详情：在我国，*的主体包括（ ） ①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ④拥护祖国统一的爱国者 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【回答】D知识点：公民的*生活*当家作主题型：选择题...
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![在我国，*的主体包括（ ）①社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ...]( "在我国，*的主体包括（ ）①社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ...")
- 问题详情：在我国，*的主体包括（ ）①社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ④拥护祖国统一的爱国者A.①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④【回答】【*】A【解析】试题...
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![*国主义者造句怎么写]( "*国主义者造句怎么写")
- 第三*的敌人——*国主义者和民族主义者觉得他们自己受了自由主义的欺骗。日本的*国主义者发动了全面侵华战争。发生在的卢沟桥事件，是日本*国主义者发动的。更多的*国主义者和扩张主义者（这是为维持*国主义而不得已的）不可避免地出现，并且一百年内，罗马共和政体滑向了事实上的...
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![爱国主义造句怎么写]( "爱国主义造句怎么写")
- 我恨爱国主义。这是爱国主义的精华。集体主义应服从爱国主义。党一贯以爱国主义和*主义精神教育我们。党一向以爱国主义和*主义精神教育咱们。这部小说的主题之一是爱国主义。真正的爱国主义是不分党派的。这本小说始终贯串着爱国主义精神。我并非反对爱国主义，它本身是件...
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![爱国主义情感造句怎么写]( "爱国主义情感造句怎么写")
- 在培养学生良好情绪的同时,还要努力培养学生健全的理智感、道德感、美感、集体的荣誉感和爱国主义情感。家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。基于爱国主义情感和信仰而形成的民族凝聚力和向心力是中华民族复兴的强大精神动力。“购买文...
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![在我国，**的主体包括①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者...]( "在我国，**的主体包括①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者...")
- 问题详情：在我国，**的主体包括①工人、农民、知识分子等社会主义劳动者 ②社会主义建设者③拥护社会主义的爱国者 ④拥护祖国统一的爱国者A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【回...
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![下列有关爱国主义说法，不正确的是（ ）A.在当代*，爱祖国与爱社会主义本质上具有一致*B.爱国主义强调爱国...]( "下列有关爱国主义说法，不正确的是（ ）A.在当代*，爱祖国与爱社会主义本质上具有一致*B.爱国主义强调爱国...")
- 问题详情：下列有关爱国主义说法，不正确的是（ ）A.在当代*，爱祖国与爱社会主义本质上具有一致*B.爱国主义强调爱国，因此爱国主义内涵亘古不变C.民族精神的各个方面无不体现着爱国主义这个主题D.无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞**团结奋斗的一面旗帜【回答】B【解析】在不...
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![爱国主义精神造句怎么写]( "爱国主义精神造句怎么写")
- 这本小说始终贯串着爱国主义精神。“为国争光、为民族争气”的爱国主义精神是大庆精神的特征*目的；他的诗承继了传统诗歌的爱国主义精神。他的英雄事迹激发起年轻人的爱国主义精神。从觉悟社到觉悟网爱国主义精神熠熠生辉。“五四”精神是以反帝爱国为核心，由科学精神、*精...
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![爱国主义教育造句怎么写]( "爱国主义教育造句怎么写")
- 爱国主义教育是大学生思想教育的重点。抗联歌曲还具有爱国主义教育价值。在体育教学中应充分实施爱国主义教育，集体主义教育、纪律教育和意志品质教育，以实现德育教育的功能。看了这部爱国主义教育的影片，他受到很大启发。刘忠德:主要想对青少年进行爱国主义教育、*英雄主义...
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![下列对爱国主义认识正确的是①中华民族精神以爱国主义为核心 ②爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯③爱祖国等同...]( "下列对爱国主义认识正确的是①中华民族精神以爱国主义为核心 ②爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯③爱祖国等同...")
- 问题详情：下列对爱国主义认识正确的是①中华民族精神以爱国主义为核心 ②爱国主义集中表现为英勇战斗、为国捐躯③爱祖国等同于爱社会主义 ④爱国主义不是抽象的，而是具体的A.①② B.②③ C.①④ ...
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