![看火造句怎么写]( "看火造句怎么写")
- 现在蛮喜欢看火影忍者！司炉，烧火工：被雇佣来往火炉内添加燃料和照看火炉的人，如蒸汽火车车头或蒸汽船中的火炉工。在南岔的梧桐弯道，我和南宁，哈尔滨等地的车迷一起看火车，拍火车。出于好奇,2月7日11时,二人在案发地点摆放了几块道渣,看火车轧碎后觉得好玩,又从路基上搬来几块混...
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![一起看*火造句怎么写]( "一起看*火造句怎么写")
- 1、给她一个繁荣的时间和她一起看*火表演。2、总有一天我们会一起看春晚一起吃年夜饭一起放鞭*一起看*火嗯没错会有那么一天的。3、世上最美的未必是白头偕老，而是上一秒钟一起看*火的感动。4、幸福是一起看*火，在最美好的时刻互相诉说:爱永远不会消散。5、有时候很想她，只...
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![阅读下面的文段，完成后面的问题。（12分）三人在庙檐下立地看火。数内①一个道：“这条计好么？”②一个应道：“端...]( "阅读下面的文段，完成后面的问题。（12分）三人在庙檐下立地看火。数内①一个道：“这条计好么？”②一个应道：“端...")
- 问题详情：阅读下面的文段，完成后面的问题。（12分）三人在庙檐下立地看火。数内①一个道：“这条计好么？”②一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”③一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又④一个道：“张教...
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![下面关于质点的正确说法是（ ）A．研究乒乓球旋转时可以看成质点B．研究从*开往广州的火车的运动可以把火车看...]( "下面关于质点的正确说法是（ ）A．研究乒乓球旋转时可以看成质点B．研究从*开往广州的火车的运动可以把火车看...")
- 问题详情：下面关于质点的正确说法是（）A．研究乒乓球旋转时可以看成质点B．研究从*开往广州的火车的运动可以把火车看成质点C．研究地球的自转时可把地球看作质点D．电子很小，一定可以把电子看作质点【回答】解：A、研究乒乓球旋转时，乒乓球的形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；B、研究从*...
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![一片临河的草丛突然起火，火焰形成了个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速...]( "一片临河的草丛突然起火，火焰形成了个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速...")
- 问题详情：一片临河的草丛突然起火，火焰形成了个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑*的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼*作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。材料体现的哲理是①办事表要树立全...
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![站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以]( "站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以")
- 问题详情：站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以__________为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向__________运动．【回答】解：乘客看到树木向东运动，而树木本身相对于地面是静止的，故所选取的参照物相对于地面是向西运动的．故选取火车为参照物．若以地面为参照物，火车的位...
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![对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到火柴梗在 ...]( "对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到火柴梗在 ...")
- 问题详情：对蜡烛的探究实验：（1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到火柴梗在 处（填字母）最先碳化。（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后出现的现象...
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![当坐在野外的篝火旁时，我们看到篝火后面的物体是晃动的，原因是 ( ) A．视觉错误，因为火焰在跳动 B．...]( "当坐在野外的篝火旁时，我们看到篝火后面的物体是晃动的，原因是 ( ) A．视觉错误，因为火焰在跳动 B．...")
- 问题详情：当坐在野外的篝火旁时，我们看到篝火后面的物体是晃动的，原因是 ( ) A．视觉错误，因为火焰在跳动 B．火焰加热空气，使空气密度不均匀且不稳定 C．火焰作为光源在抖动，所以经后面物体反*的光也在晃动 D．火焰加热了另一边的物体，使它热胀冷缩，所以看到它在晃动【回答...
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![“坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了，此时他感到自己坐的火车在后退，实际上，他坐的火车并没有动...]( "“坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了，此时他感到自己坐的火车在后退，实际上，他坐的火车并没有动...")
- 问题详情： “坐在火车里的人看到窗外相邻轨道上的另一火车启动了，此时他感到自己坐的火车在后退，实际上，他坐的火车并没有动．”这句话的描述中，所选择的参考系有()A．1个B．2个 C．3个 D．4个【回答】C[解析]“坐在火车里的人看到窗外相...
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![观看焰火造句怎么写]( "观看焰火造句怎么写")
- 春节是人们和家人团聚的日子，大家一块包饺子、逛庙会、观看焰火。在英国伦敦，人们聚集在特拉法尔加广场和泰晤士河畔观看焰火表演，聆听“大本钟”敲响新年钟声，“大本钟”那浑厚的钟声回荡在夜空。...
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![小明在火车站坐火车时，感觉自己坐的火车开始向北行驶，他看看站台，发现原来是对面的火车在向南行驶，而自己坐的火车...]( "小明在火车站坐火车时，感觉自己坐的火车开始向北行驶，他看看站台，发现原来是对面的火车在向南行驶，而自己坐的火车...")
- 问题详情：小明在火车站坐火车时，感觉自己坐的火车开始向北行驶，他看看站台，发现原来是对面的火车在向南行驶，而自己坐的火车并没有开动．“小明感觉自己坐的火车开始向北行驶”是以为参照物，“自己坐的火车并没有开动”是以为参照物．【回答】解：小明以对面向南行驶的火车为参照物，对...
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![站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以]( "站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以")
- 问题详情： 站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向_______运动。【回答】 火车；西知识点：运动的描述题型：填空题...
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![《安徒生童话》1．(安徽中考)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的]( "《安徒生童话》1．(安徽中考)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的")
- 问题详情：《安徒生童话》1．(安徽中考)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的________、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的________。2．阅读下面的语段，填空。小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看...
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![读右图，完成下列问题。(1)从成因上看，*岛属于 ( ) A．火山岛 ...]( "读右图，完成下列问题。(1)从成因上看，*岛属于 ( ) A．火山岛 ...")
- 问题详情：读右图，完成下列问题。(1)从成因上看，*岛属于 ()A．火山岛 B．珊瑚岛C．沉积岛 D．大陆岛(2)从海底地貌上看，A地海底属于__________。这种海底地形的特点是__________，常见的海洋资源有__________、__...
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![一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是 s，火车上乘客看...]( "一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是 s，火车上乘客看...")
- 问题详情：一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以为参照物．【回答】【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．【分析】火车长度与隧洞长度之差是火车完全在洞中的路程，由速度公式的变形公式求出...
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![如图所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向...]( "如图所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向...")
- 问题详情：如图所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（ ） A．*火车停在轨道上，乙火车向前运动 B．两列火车均向前运动...
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![小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，...]( "小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，...")
- 问题详情：小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（）A．火车静止，汽车运动B．火车运动，汽车静止C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度...
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![火箭发*架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白...]( "火箭发*架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白...")
- 问题详情：火箭发*架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白*“气团”，这是水蒸气形成的（选填物态变化的名称）．【回答】解：火箭发*架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生汽化来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白*“气团...
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![火车站站台上的三列火车，*车上的A看到乙车向南运动，乙车上的B看到*车和站台都向南运动，*车上的C看到*车向北...]( "火车站站台上的三列火车，*车上的A看到乙车向南运动，乙车上的B看到*车和站台都向南运动，*车上的C看到*车向北...")
- 问题详情：火车站站台上的三列火车，*车上的A看到乙车向南运动，乙车上的B看到*车和站台都向南运动，*车上的C看到*车向北运动．则站台上的D看*、乙、*三列火车各向什么方向运动？【回答】以地面为参照物，*车向北运动；乙车向北运动；*车可能向南，可能向北也可能静止。知识点：运动的描述题型...
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![我们经常在加油站看到如图所示的*示*标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,...]( "我们经常在加油站看到如图所示的*示*标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,...")
- 问题详情：我们经常在加油站看到如图所示的*示*标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易A．汽化 B．液化 C．升华 ...
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![如图5所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝...]( "如图5所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝...")
- 问题详情：如图5所示，坐在*火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（ ）A．*火车停在轨道上，乙火车向前运动B．两列火车均向前运动，但*火车运动较慢C．两列火车均向后倒车，但*火车运动...
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![*气在空气中燃烧，可以观察到发出 *火焰，并放出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以看到...]( "*气在空气中燃烧，可以观察到发出 *火焰，并放出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以看到...")
- 问题详情：*气在空气中燃烧，可以观察到发出 *火焰，并放出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以看到有 生成，反应的文字表达式为 。【回答】*：淡蓝 热量 水雾 *气＋氧气水...
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![篝火晚会上小强发现，隔着燃烧的火堆看对面的同学或其它物体，看到他们在晃动，他以为自己的眼睛花了，他将眼睛闭上一...]( "篝火晚会上小强发现，隔着燃烧的火堆看对面的同学或其它物体，看到他们在晃动，他以为自己的眼睛花了，他将眼睛闭上一...")
- 问题详情：篝火晚会上小强发现，隔着燃烧的火堆看对面的同学或其它物体，看到他们在晃动，他以为自己的眼睛花了，他将眼睛闭上一会儿，再认真去看，还是感觉到他们在晃动，小明百思不得其解，请你帮他解释这一现象的原因？自然界中，与此相似的现象还有哪些，请举一例？【回答】篝火燃烧时，上方空气...
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![防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看，下列做法错误的是 A用明火检验...]( "防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看，下列做法错误的是 A用明火检验...")
- 问题详情：防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看，下列做法错误的是 A用明火检验燃气是否泄漏 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C室内着火时不急于打开门窗 D火场逃生...
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![假设*在接近光速的火车上看地面上乙手中沿火车前进方向放置的尺，同时地面上的乙看*手中沿火车前进方向放置的相同的...]( "假设*在接近光速的火车上看地面上乙手中沿火车前进方向放置的尺，同时地面上的乙看*手中沿火车前进方向放置的相同的...")
- 问题详情：假设*在接近光速的火车上看地面上乙手中沿火车前进方向放置的尺，同时地面上的乙看*手中沿火车前进方向放置的相同的尺，则下列说法正确的是()A．*看到乙手中的尺长度比乙看到自己手中的尺长度大B．*看到乙手中的尺长度比乙看到自己手中的尺长度小C．乙看到*手中的尺长度比...
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