![何足造句怎么写]( "何足造句怎么写")
- 这点小意思，何足挂齿呢?这点小意思,何足挂齿呢?这点帮助，微不足道，何足挂齿？何况一些蝇营*苟之辈,何足道哉。忽然为人兮,何是控搏;化为异物兮,又何足患!……这何足为奇?此树是一种不中用的木材。屋隅暖窝何足羡,陋棚草垫自悠然。丈夫贵不屈，成败何足论。陆游天地风云,何足为奇...
- 22652
![何足取造句怎么写]( "何足取造句怎么写")
- 这种犯法违条之案,既然不恤人言,那姓文的尚何足取,可惜有负了愚妹的一片初心。.以忠沽名者讦，以信沽名者诈，以廉沽名者贪，以洁沽名者污。忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。有一于此，乡原之徒，又何足取哉？...
- 7376
![1916年，陈独秀提出：“人间百行，皆以自我为中心，此而丧失，他何足言?”陈独秀“以自我为中心”针对的是A．*...]( "1916年，陈独秀提出：“人间百行，皆以自我为中心，此而丧失，他何足言?”陈独秀“以自我为中心”针对的是A．*...")
- 问题详情：1916年，陈独秀提出：“人间百行，皆以自我为中心，此而丧失，他何足言?”陈独秀“以自我为中心”针对的是A．*阀*统治C．忠君爱国思想B．禁欲主义思想D．封建伦理道德【回答】D知识点：近代*的思想解放潮流题型：选择题...
- 11110
![王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这...]( "王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这...")
- 问题详情：王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列观点可以体现王阳明这一思想的是()A．“知行合一” B．“人人同具良知”C．“格物致知” ...
- 29810
![子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰...]( "子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰...")
- 问题详情：子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去。于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答对我国*工作的启示是（ ）①公民要有序参与*生活②*工作人员要重品德、作表率，自觉践...
- 27073
![何梁何利造句怎么写]( "何梁何利造句怎么写")
- 1、何梁何利基金科学技术成就奖。2、晚报讯度何梁何利基金奖评选今天揭晓3、本报讯度何梁何利基金奖昨在京颁发，上海有科技工作者获奖。4、本报讯记者从市科委获悉，近日本市三位高层次创新型科技领*人才荣获度何梁何利基金奖。5、全国政协副*、科技部部长万钢出席大会并发...
- 12610
![何足挂齿造句怎么写]( "何足挂齿造句怎么写")
- 这点小意思，何足挂齿呢?这点小意思,何足挂齿呢?这点帮助，微不足道，何足挂齿？这一点小事，人人都能做到，何足挂齿。我们是同学，帮你补课这点小事何足挂齿。捐献一些钱给受灾群众，区区小事，何足挂齿!帮了这么点忙，不值得谢，区区小事何足挂齿。捐献一些钱给受灾群众，区区小事，何足挂齿!唐...
- 23729
![何奈何造句怎么写]( "何奈何造句怎么写")
- 1、奈何桥上奈何愁奈何桥下浣溪流奈何奈何洗春秋奈何人人奈何泪2、奈何桥上奈何愁，奈何桥下浣溪流，奈何人人奈何泪，奈何奈何洗春秋。3、奈何奈何，幸如之何！4、奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱。滂沱雨祝陶公寿，寿比滂沱雨更多。5、只是奈何奈何，多愁善感。6、不纳吾言而反诛吾心，奈...
- 6857
![何足挂齿的意思及解释]( "何足挂齿的意思及解释")
- 【何足挂齿的拼音】:hézúguàchǐ【何足挂齿的近义词】:无足挂齿、微不足道【何足挂齿的反义词】:津津乐道、大书特书【何足挂齿的意思】:挂齿：放在嘴里说。有什么值得说的呢？形容不值一提。原带有轻蔑意；现表示客套的话语。【何足挂齿出处】:东汉班固《汉书叔孙通传》：“...
- 31090
![何足为奇的意思及解释]( "何足为奇的意思及解释")
- 【何足为奇的拼音】:hézúwéiqí【何足为奇的近义词】:不足为奇【何足为奇的反义词】:【何足为奇的意思】:有什么值得奇怪的呢？表示不值得奇怪。【何足为奇出处】:元·无名氏《马陵道》第一折：“孙先生，恰才你摆的阵势，都是可破的，何足为奇。”【成语接龙】:【何足为奇】→...
- 14683
![何时何地造句怎么写]( "何时何地造句怎么写")
- 您是何时何地发现了遗失物的？无论何时何地，都不能损害国家荣誉。您是何时何地最后见到遗失物的？无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。无论何时何地我都会一如既往地支持你的。他说，“然而，我们不能预知何时何地它会开始回归。”我告诉她，我们将在何时何地进行试演选拔。...
- 6272
![何足道哉的意思及解释]( "何足道哉的意思及解释")
- 【何足道哉的拼音】:hézúdàozāi【何足道哉的近义词】:不足为道不值一提 【何足道哉的反义词】:分而为二、一分为二【何足道哉的意思】:足：值得。哪里值得谈起呢？表示不值一提，带有轻蔑之意。【何足道哉出处】:宋·胡仔《苕溪渔隐丛语·杜牡之》：“意在言外，而幽怨之情自...
- 27111
![何足介意的意思及解释]( "何足介意的意思及解释")
- 【何足介意的拼音】:hézújièyì【何足介意的近义词】:何必介意【何足介意的反义词】:一分为二【何足介意的意思】:何：怎么；介意：放在心上。指没有必要放在心上。【何足介意出处】:南朝宋范晔《后汉书度尚传》：“所亡少少，何足介意！”【成语接龙】:【何足介意】→【意广才疏...
- 17190
![何足介意造句怎么写]( "何足介意造句怎么写")
- 危害我们脑袋和钱袋的人何足介意呢?皓趋走小臣耳，往董允切齿，吾常恨之，君何足介意！孙权,吾视之若掌上观文,量此小县,何足介意!别人批评得对，而且很客气，不就是几句话吗?何足介意。完颜宗翰,完颜宗粥,吾视之若掌上观文,量此小县,何足介意!别人批评得对,而且很客气,不就是几句话...
- 30895
![人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”]( "人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”")
- 问题详情：人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。” 【回答】宁信度，无自信也知识点：诗题型：填空题...
- 22711
![人曰：“何不试之以足？”曰：“]( "人曰：“何不试之以足？”曰：“")
- 问题详情：人曰：“何不试之以足？”曰：“________，________。”【回答】宁信度无自信也知识点：诗题型：填空题...
- 7922
![何足为奇造句怎么写]( "何足为奇造句怎么写")
- 这何足为奇?此树是一种不中用的木材。天地风云,何足为奇,自是无人大惊小怪。南昌飘雪花，这何足为奇，前两年昆明还下过雪呢!天地风云，何足为奇，自是无人大惊小怪。南昌飘雪花,这何足为奇,前两年昆明还下过雪呢!当然一样，第一次你是向前去，这一次你是回航，不会有甚么变化，那何足为...
- 28677
![子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？曰：“去兵。”子贡曰：...]( "子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？曰：“去兵。”子贡曰：...")
- 问题详情：子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答诠释了树立*权威的价值，这对我国*工作的启示有 ①*及其工作人员要依法行政，审...
- 12609
![在柱坐标系中，求满足的动点M(ρ，θ，z)围成的几何体的体积．]( "在柱坐标系中，求满足的动点M(ρ，θ，z)围成的几何体的体积．")
- 问题详情：在柱坐标系中，求满足的动点M(ρ，θ，z)围成的几何体的体积．【回答】[解]根据柱坐标系与点的柱坐标的意义可知，满足ρ＝1,0≤θ<2π，0≤z≤2的动点M(ρ，θ，z)的轨迹如图所示，是以直线Oz为轴，轴截面为正方形的圆柱，圆柱的底面半径r＝1，h＝2，∴V＝Sh＝πr2h＝2π.知识点：坐标系与参数方程题型：解...
- 18925
![“此日漫挥天下泪，有公足壮海*威”（1）参看右图，挽联中的“有公足壮海*威”中的“公”是指何人？ （2）...]( "“此日漫挥天下泪，有公足壮海*威”（1）参看右图，挽联中的“有公足壮海*威”中的“公”是指何人？ （2）...")
- 问题详情：“此日漫挥天下泪，有公足壮海*威”（1）参看右图，挽联中的“有公足壮海*威”中的“公”是指何人？ （2）他是在哪一次反侵略战争中壮烈牺牲的？（3）他的举动体现了怎样的民族精神？ （4）清*此次战败后签了什么条约？该条约有何影响？ （5）在此次战争中什么舰队全*覆没？它标志...
- 6193
![何足道哉造句怎么写]( "何足道哉造句怎么写")
- 何况一些蝇营*苟之辈,何足道哉。水之漫漫,何足道哉?一肌一容,尽态极妍。使李将*,遇高皇帝,万户侯何足道哉。至若上下一心,举国一致,区区胡虏,何足道哉?吾虽老,尚能骑马舞矛,区区胡兵何足道哉?毋须多言,速速离去!我听说刘备在新野常对人说,彼若有基业,天下碌碌之辈何足道...
- 21943
![何思何造句怎么写]( "何思何造句怎么写")
- 千思万感而一顺乎不识不知之则，无逆吾明觉之体，是千思万虑谓之何思何虑也。莫世健教授,秉着“何思何虑,居心当止水;勿助勿望,为学当流水”的座右铭,不断在学术研究领域里取得成就。...
- 15444
![数列{an}满足a1＝，a2＝，且a1a2+a2a3+…+anan+1＝na1an+1对任何正整数n成立，则＋...]( "数列{an}满足a1＝，a2＝，且a1a2+a2a3+…+anan+1＝na1an+1对任何正整数n成立，则＋...")
- 问题详情：数列{an}满足a1＝，a2＝，且a1a2+a2a3+…+anan+1＝na1an+1对任何正整数n成立，则＋＋…＋的值为 ．【回答】85 解法一：由a1a2+a2a3＝2a1a3及a1＝，a2＝，得a3＝，再由a1a2+a2a3+a3a4＝3a1a4，a4＝．进一步得a5＝，a6＝，a7＝，a8＝，a9＝，a10＝，故＋＋…＋＝4+5+6+7+8+9+10+11+12+13＝85．解法二：由a1a2+a2a3+…+anan+1＝na1an+1 ①...
- 25529
![子贡问政。子曰:“足食，足兵(*备)，民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去，于斯三者何先?”子曰:“去兵。”子贡...]( "子贡问政。子曰:“足食，足兵(*备)，民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去，于斯三者何先?”子曰:“去兵。”子贡...")
- 问题详情：子贡问政。子曰:“足食，足兵(*备)，民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去，于斯三者何先?”子曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去，于斯二者何先?”子曰:“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答对我国*及其工作人员的启示有①要加强立法工作，保障公民有序参与*生活②...
- 15292
![子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡...]( "子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡...")
- 问题详情： 子贡问政。子曰：“足食，足兵（*备），民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子的回答诠释了树立*权威的价值，这对我国*工作的启示有（）①加强立法工作，保障公民有序参与*生活...
- 18362
中文谷
