![看食造句怎么写]( "看食造句怎么写")
- 不用看食物，看本人就行。他转脸看了看食堂。拉：我喜欢看食谱，但却不喜欢跟着食谱做花巧的菜。小家伙看食物已经得到，*了*嘴唇，挥挥肉爪，像是在跟韩明道别，扭动着身体又溜进了戒指内。...
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![美食纪录片《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看...]( "美食纪录片《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看...")
- 问题详情：美食纪录片《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明①传统文化增强了人的精神力量 ②文化影响人的实践活动和生活方式③人们的精神产品离不开物质载体 ④大众...
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![（2012济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动...]( "（2012济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动...")
- 问题详情：（2012济宁）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系【回答】B 知识点：生物圈是最大的生态系统题型：选择题...
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![表是某同学周末外出烧烤的食谱，从营养角度来看，你认为食谱还应添加（ ）主食 配菜馒头 ...]( "表是某同学周末外出烧烤的食谱，从营养角度来看，你认为食谱还应添加（ ）主食 配菜馒头 ...")
- 问题详情：表是某同学周末外出烧烤的食谱，从营养角度来看，你认为食谱还应添加（）主食 配菜馒头 红烧肉、豆腐汤、牛肉干A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉【回答】C知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌，贸然食用易冻伤食道。看似“热气...]( "夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌，贸然食用易冻伤食道。看似“热气...")
- 问题详情：夏天，向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮，可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌，贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”，其实是（）A．液氮汽化后形成的氮气 B．液氮凝固后形成的固态氮C．*激凌中的水汽化后形成的水蒸气D．空气中的水蒸气液化后形成的小水滴【回答】D【解析】...
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![2020年6月21日，在我国部分地区观看到天文奇观日环食。与日环食形成原因相同的光现象是A.用放大镜看字B.景...]( "2020年6月21日，在我国部分地区观看到天文奇观日环食。与日环食形成原因相同的光现象是A.用放大镜看字B.景...")
- 问题详情：2020年6月21日，在我国部分地区观看到天文奇观日环食。与日环食形成原因相同的光现象是A.用放大镜看字B.景物在水中形成“倒影”C.手影D.铅笔好像在水面处“折断”了【回答】C【解析】日环食是光的直线传播形成的；A．用放大镜看字是凸透镜成像，是光的折*现象，故A不符合...
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![棕熊从食*上看属于（ ）A植食动物 B肉食动物 C杂食动物 D食腐动物]( "棕熊从食*上看属于（ ）A植食动物 B肉食动物 C杂食动物 D食腐动物")
- 问题详情：棕熊从食*上看属于（）A植食动物B肉食动物C杂食动物D食腐动物【回答】C知识点：哺乳动物题型：选择题...
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![“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成( )A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动物之间...]( "“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成( )A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动物之间...")
- 问题详情：“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成( )A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食...]( "“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食...")
- 问题详情：“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系 C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系 【回答】B知识点：未分类题型：选择题...
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![从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是 ( )A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、...]( "从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是 ( )A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、...")
- 问题详情：从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是 ()A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B．面包、香肠、巧克力、牛奶C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥 D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤【回答】D知识点：合理营养与食品安全...
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![夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气...]( "夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气...")
- 问题详情：夏天,向盛有牛奶的杯内充人少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的*激凌,贸然食用易冻伤食道，看似“热气腾腾”,其实是A．液氮汽化后形成的氮气B．液氮凝固后形成的固态氮C．*激凌中的水汽化后形成的水蒸气D．空气中的水蒸气液化后形成的小水滴【回答】D【详解】A...
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![看图答题 （1）写出所有食物链，该食物网*有 食物链．其中最长的一条是 ．（2）该生态系...]( "看图答题 （1）写出所有食物链，该食物网*有 食物链．其中最长的一条是 ．（2）该生态系...")
- 问题详情：看图答题 （1）写出所有食物链，该食物网*有食物链．其中最长的一条是．（2）该生态系统中，草属于，兔、狐等属于，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的．（3）该食物网中，数量最多的生物是，数量最少的是．（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的...
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![下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写...]( "下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写...")
- 问题详情：下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了 和分解者。(3)通过食物链和食物网，生态系统进行着物...
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![时下，有些中学生饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，*消费向流行看齐，人情消费向*看齐,高档消费成了一...]( "时下，有些中学生饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，*消费向流行看齐，人情消费向*看齐,高档消费成了一...")
- 问题详情：时下，有些中学生饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，*消费向流行看齐，人情消费向*看齐,高档消费成了一些中学生追求的目标.请运用所学经济生活相关知识回答: (1)你认为这种消费心理健康吗?请问这种消费行为属于哪种消费心理表现? (2)作为中学生应该树立什么样...
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![下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出...]( "下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出...")
- 问题详情：下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了 和分解者。(3)通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环...
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![“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐”，这是自我尊重的表现。]( "“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐”，这是自我尊重的表现。")
- 问题详情：“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐”，这是自我尊重的表现。【回答】×知识点：其他题型：判断题...
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![随着生活水平的提高，人们对食品安全和食品污染等问题日益关心。对食品问题的看法，正确的是( )A．转基因食品完...]( "随着生活水平的提高，人们对食品安全和食品污染等问题日益关心。对食品问题的看法，正确的是( )A．转基因食品完...")
- 问题详情：随着生活水平的提高，人们对食品安全和食品污染等问题日益关心。对食品问题的看法，正确的是()A．转基因食品完全可以放心食用 B．食用镉含量超标的大米不会影响健康C．随意使用食品添加剂可能造成食品污染 D．青少年大量食用保健品更有利于身体发育【回答】C解析：有些转基...
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![学会看食品的“简历”（9分） 范志红在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明...]( "学会看食品的“简历”（9分） 范志红在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明...")
- 问题详情：学会看食品的“简历”（9分） 范志红在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但...
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![2011年我国还能看到两次月全食发生，分别在6月16日和12月10日，其中12月10日那次我国可以看到月全食的...]( "2011年我国还能看到两次月全食发生，分别在6月16日和12月10日，其中12月10日那次我国可以看到月全食的...")
- 问题详情：2011年我国还能看到两次月全食发生，分别在6月16日和12月10日，其中12月10日那次我国可以看到月全食的全过程，其中月全食形成的原因是 。、【回答】光沿直线传播知识点：光的直线传播题型：填空题...
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![对于食品安全问题，下面的做法中不正确的是（ ） A．发芽的马铃薯，只要把芽去掉就可食用 B．买肉时，应看看是...]( "对于食品安全问题，下面的做法中不正确的是（ ） A．发芽的马铃薯，只要把芽去掉就可食用 B．买肉时，应看看是...")
- 问题详情：对于食品安全问题，下面的做法中不正确的是（）A．发芽的马铃薯，只要把芽去掉就可食用B．买肉时，应看看是否有检疫章，然后购买C．蔬菜、水果应该用水认真冲洗，也可以削去外皮D．厨房的炊具应该保持干净【回答】A．知识点：合理营养与食品安全题型：选择题...
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![阅读下文，根据要求回答问题。（14分）学会看食品的“简历” 在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品...]( "阅读下文，根据要求回答问题。（14分）学会看食品的“简历” 在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品...")
- 问题详情：阅读下文，根据要求回答问题。（14分）学会看食品的“简历” 在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品标签吗?怎么看懂食品标签，要看的是哪些项目? 首先看食品类别。标签上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。 ...
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![马、牛、羊等动物从食*上看属于（ ）A植食动物 B肉食动物 C.杂食动物 D食腐动物]( "马、牛、羊等动物从食*上看属于（ ）A植食动物 B肉食动物 C.杂食动物 D食腐动物")
- 问题详情：马、牛、羊等动物从食*上看属于（）A植食动物 B肉食动物 C.杂食动物D食腐动物【回答】A知识点：认识生物的多样*题型：选择题...
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![学会看食品的“简历” ①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪...]( "学会看食品的“简历” ①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪...")
- 问题详情：学会看食品的“简历” ①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？②首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟...
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![“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系 C．一个食物网 D...]( "“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系 C．一个食物网 D...")
- 问题详情： “螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成 A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系 C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，...]( "《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，...")
- 问题详情：《舌尖上的*》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。这表明①文化丰富人的精神世界 ②文化影响人的认识活动和思维方式③人们的精神产品离不开物质载体④大众传媒是文化...
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