![同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ）A、民族主义 B、民权主义 ...]( "同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ）A、民族主义 B、民权主义 ...")
- 问题详情：同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ）A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、三*义【回答】B知识点：*亥*题型：选择题...
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![*强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚...]( "*强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚...")
- 问题详情：*强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明：A.思想道德修养和科学文化修养是统一的B.优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定C.传统文化是社会主义核...
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![例：仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛 A．站得不端正，必然泪多命短。B、为不能...]( "例：仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛 A．站得不端正，必然泪多命短。B、为不能...")
- 问题详情：例：仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。示例：蜡烛 A．站得不端正，必然泪多命短。B、为不能照亮所有的黑暗而流泪。 【回答】仿写：粉笔 A．一张智慧的犁，耕耘在神奇的黑土地上。 B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 煤 A．千年的期盼，只为燃烧自己的一生...
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![阐发造句怎么写]( "阐发造句怎么写")
- 阐者,应述天道也,应天顺人,阐发大道,教化众生之意。其所著《道海津梁》中,对净明忠孝教义多所阐发。第三章阐发了阜阳卷烟厂薪酬制度及管理的基本情况.编者按:本文不兵差**的惊人威力举行一次不详的阐发.由于西式诗评的文化特点决定，济慈诗歌至今未能被西人完全阐发。笔者...
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![．苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是...]( "．苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是...")
- 问题详情：．苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是( )A．《理想国》 B．《十日谈》 C．《伦理学》 D．《路易十四时代》【回答】A知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ） A、民族主义 B、民权主义 ...]( "同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ） A、民族主义 B、民权主义 ...")
- 问题详情：同盟会*纲领中“建立*”后来被孙中山阐发为（ ） A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、三*义【回答】A知识点：*亥*题型：选择题...
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![和为贵①“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义究竟是什么，今天还有进一步阐发的必要。子曰：“礼之用，和为...]( "和为贵①“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义究竟是什么，今天还有进一步阐发的必要。子曰：“礼之用，和为...")
- 问题详情：和为贵①“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义究竟是什么，今天还有进一步阐发的必要。子曰：“礼之用，和为贵。”（《论语》）意思是说礼的运用、礼的功用以“和”为最重要，以*为目标。结合当今实际，我以为“和为贵”的要义可以用八个字来概括，即各得其所、各安其位...
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![苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是 ...]( "苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是 ...")
- 问题详情：苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想的是 ...
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![《天说》是*唐代柳宗元的哲学代表作之一。文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观，阐发天没有意志、是物质实体的观...]( "《天说》是*唐代柳宗元的哲学代表作之一。文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观，阐发天没有意志、是物质实体的观...")
- 问题详情：《天说》是*唐代柳宗元的哲学代表作之一。文章着重批判天能赏罚的唯心主义天命观，阐发天没有意志、是物质实体的观点。下列选项中，与该观点相一致的是（ ）①金、木、水、火、土是世界的本质 ②天地合而万物生，*阳接而变化起③物是观念的*、存在就是被感知 ④宇...
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![*同盟会的*纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立*，平均地权。”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三*义。...]( "*同盟会的*纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立*，平均地权。”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三*义。...")
- 问题详情：*同盟会的*纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立*，平均地权。”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三*义。三*义包括：①民族 ②* ③民权 ④民生A．①②③④ B．①③④ C．②③④ ...
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![图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对*当时和...]( "图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对*当时和...")
- 问题详情：图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对*当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是（ ）。 A.魏源 B.严复 C.马可·波罗 D.林则...
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![高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会．请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言，80字左右。（...]( "高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会．请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言，80字左右。（...")
- 问题详情：高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会．请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言，80字左右。（6分）①《敢问路在何方》②《阳光总在风雨后》③《永远的朋友》④《光*的故事》 【回答】[示例]悲观的人埋怨风向，乐观的人期待风向改变，现实的人则调整风帆。...
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![3．依次填入下边两段话的语句，与上下文衔接最恰当的一项是荀子阐发的“礼”的人文内涵，在*传统文化中，特别是儒...]( "3．依次填入下边两段话的语句，与上下文衔接最恰当的一项是荀子阐发的“礼”的人文内涵，在*传统文化中，特别是儒...")
- 问题详情：3．依次填入下边两段话的语句，与上下文衔接最恰当的一项是荀子阐发的“礼”的人文内涵，在*传统文化中，特别是儒家文化中，有着极为深远的影响。从而在*文化传统中， ，而不是使礼制作为宗教的一种仪规。试举一例以明之。如，荀子对于人问“雩...
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![从**在参观《复兴之路》展览时深情阐发的*梦,到他在十二届全国人大一次会议上系统论述实现*梦的*...]( "从**在参观《复兴之路》展览时深情阐发的*梦,到他在十二届全国人大一次会议上系统论述实现*梦的*...")
- 问题详情：从**在参观《复兴之路》展览时深情阐发的*梦,到他在十二届全国人大一次会议上系统论述实现*梦的*道路、*精神、*力量,*梦的内涵愈加清晰、丰富。其中,*精神是实现*梦的动力之源。实现中华民族伟大复兴,必须大力弘扬*精神。围绕伟大的民族精神,某班借助网络优势,...
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![国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、...]( "国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、...")
- 问题详情：国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定②思想道德修养和科学文化修养是统一的③社会主义核心...
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![孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的*纲领阐发为“*”“民权”“民生”三大主义，合称三*义，成为孙中山领...]( "孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的*纲领阐发为“*”“民权”“民生”三大主义，合称三*义，成为孙中山领...")
- 问题详情：孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的*纲领阐发为“*”“民权”“民生”三大主义，合称三*义，成为孙中山领导*亥*的指导思想。【回答】×知识点：*亥*题型：判断题...
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![有一本书阐发了“师夷”思想，对*当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是 A．魏 源 ...]( "有一本书阐发了“师夷”思想，对*当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是 A．魏 源 ...")
- 问题详情：有一本书阐发了“师夷”思想，对*当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是 A．魏 源 B．左宗棠 C．马可·波罗 D．林则徐 【回答】A知识点：教育文化事业的发展—新式教育题型：选择题...
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![（2020·山东省高三其他）宋代儒学家通过对《易经•家人》的阐发，搭建出一条理想的社会链条：女正—家道正——天...]( "（2020·山东省高三其他）宋代儒学家通过对《易经•家人》的阐发，搭建出一条理想的社会链条：女正—家道正——天...")
- 问题详情：（2020·山东省高三其他）宋代儒学家通过对《易经•家人》的阐发，搭建出一条理想的社会链条：女正—家道正——天下正。该观点A．认为女*可以在*中发挥作用 B．主张女*应该维系家族内外秩序C．对女*道徳贞节要求更加严苛 ...
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![1930年1月5日，*写了一封题名为《时局估量和红*行动问题》的长篇信函，深刻阐发了他的关于**要“以...]( "1930年1月5日，*写了一封题名为《时局估量和红*行动问题》的长篇信函，深刻阐发了他的关于**要“以...")
- 问题详情：1930年1月5日，*写了一封题名为《时局估量和红*行动问题》的长篇信函，深刻阐发了他的关于**要“以乡村为中心，以农村根据地促进全国*高潮”的思想。该信函实际上是A．肯定了农民的历史作用和党领导农民*的重要*B．首次提出“工农武装割据”的理论 C．对“左”倾思想坚持...
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![“和”是*传统文化的核心价值观念之一。春秋战国时期，诸子百家经常运用“和”的观念阐发他们的哲学思想和文化理...]( "“和”是*传统文化的核心价值观念之一。春秋战国时期，诸子百家经常运用“和”的观念阐发他们的哲学思想和文化理...")
- 问题详情： “和”是*传统文化的核心价值观念之一。春秋战国时期，诸子百家经常运用“和”的观念阐发他们的哲学思想和文化理念。今天，我们所说的“政通人和”“*社会”等都是这一思想的延伸。这说明()。A．传统文化具有相对稳定*，同时它的具体内涵能够因时而变B．传统文化是稳定...
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![高一学生小张准备撰写《*生活》小论文，阐发以下论点：实行民族区域自治适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情...]( "高一学生小张准备撰写《*生活》小论文，阐发以下论点：实行民族区域自治适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情...")
- 问题详情：高一学生小张准备撰写《*生活》小论文，阐发以下论点：实行民族区域自治适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情况决定的。下列能够支撑这一论点的论据是①我国统一的多民旅国家的历史传统 ②我国“大杂居、小聚居”的民族分布特点③各民族在长期奋斗中形成的...
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![苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想是 ...]( "苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想是 ...")
- 问题详情：苏格拉底反对雅典“轮番而治”的直接*制度，而主张让“那个知道的人”去统治。下列著作进一步阐发了这一思想是 ...
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![党的*大以来，**明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发《管子•法法》中提出：“宪律制度必法道...]( "党的*大以来，**明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发《管子•法法》中提出：“宪律制度必法道...")
- 问题详情：党的*大以来，**明确强调要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发《管子•法法》中提出：“宪律制度必法道，号令必著明，赏罚必信密，此正民之经也”材料中内蕴的理念、精神正好彰显出“四个全面”战略布局中的（）A．全面依法治国 ...
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![在历史课探究课上，学生从“如何遏制学生在课堂上说话现象”的角度阐发了他们对于诸子百家思想的理解，*同学说：“这...]( "在历史课探究课上，学生从“如何遏制学生在课堂上说话现象”的角度阐发了他们对于诸子百家思想的理解，*同学说：“这...")
- 问题详情：在历史课探究课上，学生从“如何遏制学生在课堂上说话现象”的角度阐发了他们对于诸子百家思想的理解，*同学说：“这是品德问题，应该以德教化”乙同学说：“这是违纪行为，应该严格惩罚”，*同学说：“这是无意识的，应该让他们自己去发现、改正”他们的描述所对应的思想应该是（ ...
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![对孙中山在《民报》发刊词中阐发的“三*义”的含义理解正确的是（ ）A．反映了**要求民族*和*权利...]( "对孙中山在《民报》发刊词中阐发的“三*义”的含义理解正确的是（ ）A．反映了**要求民族*和*权利...")
- 问题详情：对孙中山在《民报》发刊词中阐发的“三*义”的含义理解正确的是（ ）A．反映了**要求民族*和*权利的共同愿望B．反映了孙中山先生的思想发生了伟大的转变C．其矛头直指北洋*阀的封建统治D．是国共两党合作的*基础【回答】A知识点：20世纪以来*重大思想理论成果孙中山三*义题...
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