![经脉循行造句怎么写]( "经脉循行造句怎么写")
- 手太*经、手阳明经的经脉循行。足阳明经、足太*经的经脉循行。足太阳经，足少*经的经脉循行。背诵足少阳经，足厥*经经脉循行的原文。循行与十二经脉循行的矛盾之处进行了探讨，认为两者并非同一系统。针对五输穴循行与十二经脉循行的矛盾之处进行了探讨，认为两者并非同一系统。...
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![经络循行造句怎么写]( "经络循行造句怎么写")
- 提出了五输、络脉为同一循行体系的论点，由此设想建立一个在十二经循行以外的，相对*的经络循行系统，即“五输穴—络脉循行系统”。本文介绍了肝的生理、经络循行与月经病的关系。...
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![循行造句怎么写]( "循行造句怎么写")
- 遵循行业标准和规范。五是能循行十二经络(脉)。其后“德”又流变为顺循天命的行为与心志，是为“德”之“循行”与“直视”二义。手太*经、手阳明经的经脉循行。可惜却被魏降将郭循行刺身死。足太阳经，足少*经的经脉循行。足阳明经、足太*经的经脉循行。掌握足太阳经，足少*经...
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![材料一(北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政...]( "材料一(北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政...")
- 问题详情：材料一(北魏孝文帝下诏)富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行郡州，与牧守(地方行政长官)均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。——《魏书•高祖纪》材料二诸男夫十五(岁)以上，受露田四十亩，妇人二十亩……(对实行两年轮耕的)所...
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![《魏书·高祖纪》载：（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而就天下太平，百姓丰足，安可得哉？今谴使者，循行郡州...]( "《魏书·高祖纪》载：（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而就天下太平，百姓丰足，安可得哉？今谴使者，循行郡州...")
- 问题详情：《魏书·高祖纪》载：（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而就天下太平，百姓丰足，安可得哉？今谴使者，循行郡州，与牧守均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本。”从材料判断，孝文帝实施均田制的直接推动力是（ ）A．抑制土地兼并 ...
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![（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守（地方行政长官...]( "（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守（地方行政长官...")
- 问题详情：（北魏孝文帝下诏）“富强者并兼山泽……而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉？今遣使者循行郡州，与牧守（地方行政长官）均给天下之田，还、受以生死为断，课农桑，兴富民之本”，对材料解读正确的是()①制度的实行是为了增加*财政收入②制度没有触动封建地主阶级土地所有制③调整了国家...
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![自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相...]( "自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相...")
- 问题详情：自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约、相互联系的整体。读图并结合所学知识完成下题。若上图表示大洋环流，则图示模式最可能出现在（ ）A．北太平洋的中高纬度 ...
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![执行下面的伪代码时，While循环语句的执行次数是]( "执行下面的伪代码时，While循环语句的执行次数是")
- 问题详情：执行下面的伪代码时，While循环语句的执行次数是________．【回答】3解析解读伪代码时，可采用一一列举的形式：(1)N＝0＋1＝1；N＝1×1＝1；(2)N＝1＋1＝2；N＝2×2＝4；(3)N＝4＋1＝5；N＝5×5＝25.知识点：算法初步题型：填空题...
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![体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后...]( "体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后...")
- 问题详情：体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行【回答】D知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...
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![体循环和肺循环是＿＿进行时的，且在＿＿处汇合在一起。]( "体循环和肺循环是＿＿进行时的，且在＿＿处汇合在一起。")
- 问题详情：体循环和肺循环是＿＿进行时的，且在＿＿处汇合在一起。【回答】同时；心脏知识点：输送血液的泵-心脏题型：填空题...
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![循循造句怎么写]( "循循造句怎么写")
- “循循”，有次序，“诱”，引导。这同样遵循循环模式。咱们怎能忘记教师的循循善诱？。循循善诱：指善于有步骤地引导。女友生活中不顺心，你要循循善诱。人生是经历在经历，循循渐进。她生活中不顺心，你要循循善诱。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败。循循善诱的老师；母校的柔情在...
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![循循善诱造句怎么写]( "循循善诱造句怎么写")
- 他的语气变得循循善诱起来。信件的语调是循循善诱且极具鼓励*。咱们怎能忘掉教师的循循善诱?她循循善诱地劝他改掉坏脾气。百教不厌，百问不烦;循循善诱，不言放弃。他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。他正如米尔顿那位"亲切的天使长"一样循循善诱。要不是老师循循...
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![图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是A．肺循环和体循环同时进行 ...]( "图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是A．肺循环和体循环同时进行 ...")
- 问题详情：图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b【回答】...
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![体循环和肺循环进行的时间是（ ）A．先肺循环后体循环 B．先体循环后肺循环C...]( "体循环和肺循环进行的时间是（ ）A．先肺循环后体循环 B．先体循环后肺循环C...")
- 问题详情：体循环和肺循环进行的时间是（ ）A．先肺循环后体循环 B．先体循环后肺循环C．两者同时进行 D．不能确定【回答】C知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...
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![体循环和肺循环是同时进行的。 （ ）]( "体循环和肺循环是同时进行的。 （ ）")
- 问题详情：体循环和肺循环是同时进行的。 （ ）【回答】√知识点：输送血液的泵-心脏题型：判断题...
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![读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．...]( "读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．...")
- 问题详情：读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知识点：地理环境的整体*题型：选择题...
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![循循诱人的意思及解释]( "循循诱人的意思及解释")
- 【循循诱人的拼音】:xúnxúnyòurén【循循诱人的近义词】:循循善诱、恂恂善诱【循循诱人的反义词】:默默无闻【循循诱人的意思】:循循：有次序的样子；诱：引导。指善于引导别人进行学习【循循诱人出处】:明·无名氏《杨家将演义》第一卷：“壮年励志苦学，屡科不第，遂隐居教学，循...
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![下列有关体循环和肺循环的叙述中，正确的是（ ）A．先进行体循环，再进行肺循环B．先进行肺循环，再进行体循环C...]( "下列有关体循环和肺循环的叙述中，正确的是（ ）A．先进行体循环，再进行肺循环B．先进行肺循环，再进行体循环C...")
- 问题详情：下列有关体循环和肺循环的叙述中，正确的是（）A．先进行体循环，再进行肺循环B．先进行肺循环，再进行体循环C．体循环和肺循环交替进行D．体循环和肺循环同时进行【回答】D【分析】本题考查的是体循环和肺循环的路线，同时要知道体循环和肺循环的时间是一致的。【详解】人体内的血...
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![自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相...]( "自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相...")
- 问题详情：自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图完成28～30题。28.若此图为海陆间水循环侧视图，则A．a为海洋，b为陆地B．环节③为人类提供了重要的淡水资源C.环...
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![体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 ...]( "体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 ...")
- 问题详情：体循环和肺循环之间的关系是（ ） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行【回答】D知识点：输送血液的泵-心脏...
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![体循环和肺循环是 A．同时进行 B．先体循环，后肺循环 C．先肺循环，后体循环...]( "体循环和肺循环是 A．同时进行 B．先体循环，后肺循环 C．先肺循环，后体循环...")
- 问题详情：体循环和肺循环是 A．同时进行 B．先体循环，后肺循环 C．先肺循环，后体循环 D．各自*进行【回答】A知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...
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![下列关于体循环的叙述中，不正确的是( )A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环是同时进行的C...]( "下列关于体循环的叙述中，不正确的是( )A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环是同时进行的C...")
- 问题详情：下列关于体循环的叙述中，不正确的是( )A．体循环和肺循环运输的血量不同B．体循环和肺循环是同时进行的C．体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩D．体循环和肺循环的途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房【回答】A知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...
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![在我们的身体中，体循环和肺循环同时进行，没有先后之分，]( "在我们的身体中，体循环和肺循环同时进行，没有先后之分，")
- 问题详情：在我们的身体中，体循环和肺循环同时进行，没有先后之分，__________（判断对错）【回答】×知识点：流动的组织-血液题型：判断题...
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![循循善诱的意思及解释]( "循循善诱的意思及解释")
- 【循循善诱的拼音】:xúnxúnshànyòu【循循善诱的近义词】:谆谆教导、诲人不倦【循循善诱的反义词】:捷报频传【循循善诱的意思】:指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。【循循善诱出处】:先秦孔子《论语子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能...
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![读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．③④ ...]( "读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．③④ ...")
- 问题详情：读两种物质循环图，回答图中表示的两种物质循环是①水循环②氧循环③碳循环④二氧化碳循环A．①② B．③④ C．①④ D．②③【回答】C知识点：地理环境的整体*题型：选择题...
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