![阅读下面这首诗歌，完成后面各题。去者日以疏《古诗十九首》去者日以疏，来者日以亲。出郭门直视，但见丘与坟。古墓犁...]( "阅读下面这首诗歌，完成后面各题。去者日以疏《古诗十九首》去者日以疏，来者日以亲。出郭门直视，但见丘与坟。古墓犁...")
- 问题详情：阅读下面这首诗歌，完成后面各题。去者日以疏《古诗十九首》去者日以疏，来者日以亲。出郭门直视，但见丘与坟。古墓犁为田，松柏摧为薪。白杨多悲风，萧萧愁杀人！思还故里闾，欲归道无因。（注）因，由也。395．下面对此诗的理解赏析的各项中不恰当的一项是（ ）A．一、二句将“去”和...
- 23368
![去者日以疏造句怎么写]( "去者日以疏造句怎么写")
- 去者日以疏，生者日已亲——《古诗九首·去者日以疏》。去者日以疏，生者日已亲，白杨多悲风，萧萧愁杀人去者日以疏，生者日已亲。出郭门直视，但见丘与坟。古墓犁为田，松柏摧为薪。白杨多悲风，萧萧愁杀人。“去者日以疏，生者日以亲”，是慨叹着我被人忘记了，抑或是我忘记了人呢？错误的奔逐...
- 23824
![《去者》经典语录]( "《去者》经典语录")
- 《去者》是刘欢演唱的一首歌曲，由刘欢作词、作曲。《去者》是1996年电视剧《胡雪岩》主题曲。**艺术剧院《知己》将该曲引用为主题曲。经典语录情谊无价亦无保。...
- 20323
![子贡问政，孔子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于...]( "子贡问政，孔子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于...")
- 问题详情：子贡问政，孔子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。孔子的回答诠释了树立*权威的价值，这对我国*工作的启示有①加强立法工作，保障公民的合法权益，尊重*②*工作人员要重品行，做表...
- 21594
![初级消费者体内同化的能量，其去路不包括 ( )A．用...]( "初级消费者体内同化的能量，其去路不包括 ( )A．用...")
- 问题详情：初级消费者体内同化的能量，其去路不包括 ( )A．用于自身生长发育的能量 B．通过其粪便流向分解者的能量C．通过呼吸作用被消耗掉的能量 D．被次级消费者捕食流向下一营养级的能量【回答】...
- 29305
![初级消费者体内的能量去向不包括 ...]( "初级消费者体内的能量去向不包括 ...")
- 问题详情：初级消费者体内的能量去向不包括 A．部分被分解者利用 B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动 D．部分通过呼吸作用...
- 4035
![（1）《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。”...]( "（1）《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。”...")
- 问题详情：（1）《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。”（庄子《逍遥游》）（2） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3） ...
- 18385
![按要求默写句子。①弃我去者，昨日之日不可留；]( "按要求默写句子。①弃我去者，昨日之日不可留；")
- 问题详情：按要求默写句子。①弃我去者，昨日之日不可留；___________ ，___________ 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）②_______ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）③_________ ，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）④__________...
- 12161
![鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：...]( "鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：...")
- 问题详情：鲁人刘仁嗜弈，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞①焉。竟②局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：“善”。甫③下子，刘占势，诩诩然④以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：“汝不闻，欲要取之，必先予之。”观者哂⑤之。【注释】①滞：停留。②竟：结束。...
- 13173
![去者造句怎么写]( "去者造句怎么写")
- 来者勿拒，去者不追。欲合者用内，欲去者用外。来者不拒，去者不追，阻我者一律灭之。弃我去者，乱我心者，杀无赦。路非去者如弊帷，来者如新衣。鲜华非久长，*落还弃遗。劳谦虚己，则附者众；骄倨傲慢，则去者疾。葛洪 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。弃我去者，昨日之日不可...
- 30794
![弃我去者， 。乱我心者， ...]( "弃我去者， 。乱我心者， ...")
- 问题详情：弃我去者， 。乱我心者， 。（李白《宣州谢佻楼饯别校书叔云》）【回答】昨日之日不可留；今日之日多烦忧.知识点：诗题型：填空题...
- 18315
![那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那大神出林来。叫声:“孙悟空，那里去?”行者抬头喝道:“你这个熊罴!...]( "那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那大神出林来。叫声:“孙悟空，那里去?”行者抬头喝道:“你这个熊罴!...")
- 问题详情：那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那大神出林来。叫声:“孙悟空，那里去?”行者抬头喝道:“你这个熊罴!我是你叫的捂空?当初不是老孙饶了你，你已此做了黑风山的尸鬼矣。今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷?”那黑熊真个得了正果，在菩萨...
- 11034
![去去去造句怎么写]( "去去去造句怎么写")
- 去去去，别糟蹋青春那俩字了，你都已经立秋了！不不不，谁让你觉得了，这是我的话，去去去。去去去，别糟蹋青春那两字了，你都已经立秋了。...
- 31855
![*气和盐*分别与铁反应，每个铁原子失去的电子数是( )A．前者大于后者 B．前者小于后者 C...]( "*气和盐*分别与铁反应，每个铁原子失去的电子数是( )A．前者大于后者 B．前者小于后者 C...")
- 问题详情：*气和盐*分别与铁反应，每个铁原子失去的电子数是()A．前者大于后者 B．前者小于后者 C．相等 D．不能确定【回答】A知识点：电离平衡单元测试题型：选择题...
- 14036
![记忆深处的*棍 ①无论是谁，总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去：或者是一首歌，或者是一种食物。逝去的只是岁...]( "记忆深处的*棍 ①无论是谁，总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去：或者是一首歌，或者是一种食物。逝去的只是岁...")
- 问题详情：记忆深处的*棍①无论是谁，总会有一种熟悉的东西牵引着他回到过去：或者是一首歌，或者是一种食物。逝去的只是岁月，而回忆常在心田。儿时记忆中，*凉爽滑的*棍永远是我的记忆珍藏。②小时候家在农村，每到夏季，我最大的愿望是每天能吃上一根*棍。那时的*棍品种远没有今天那...
- 28284
![水击三千里， ，去以六月息者也。（《逍遥游》）]( "水击三千里， ，去以六月息者也。（《逍遥游》）")
- 问题详情：水击三千里， ，去以六月息者也。（《逍遥游》）【回答】水击三千里，抟扶摇而上者九万里。知识点：其他题型：填空题...
- 10008
![_____________，知来者之可追。（《归去来兮辞》）]( "_____________，知来者之可追。（《归去来兮辞》）")
- 问题详情：_____________，知来者之可追。（《归去来兮辞》）【回答】悟已往之不谏知识点：其他题型：填空题...
- 30874
![鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）]( "鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）")
- 问题详情：鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）【回答】水击三千里 抟扶摇而上者九万里知识点：其他题型：填空题...
- 12988
![子贡问政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡日：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯...]( "子贡问政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡日：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯...")
- 问题详情：子贡问政，子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡日：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立，孔子的回答诠释了树立*威信的价值。这对我国*工作的启示有（ ）①*工作人员要重品行，做表率，自觉维护*公信力②*及其工作人员要...
- 20775
![来是是非人，去是是非者的意思及解释]( "来是是非人，去是是非者的意思及解释")
- 【来是是非人，去是是非者的拼音】:láishìshìfēirén，qùshìshìfēizhě【来是是非人，去是是非者的近义词】:鞠躬尽瘁，死而后已【来是是非人，去是是非者的反义词】:【来是是非人，去是是非者的意思】:犹言解铃还是系铃人。指谁惹起的是非，还得由谁来了结。【来是是非人，去是...
- 11689
![，知来者之可追。实迷途其未远， 。（《归去来兮辞》）]( "，知来者之可追。实迷途其未远， 。（《归去来兮辞》）")
- 问题详情： ，知来者之可追。实迷途其未远， 。（《归去来兮辞》）【回答】悟已往之不谏，觉今是而昨非知识点：其他题型：填空题...
- 22017
![初级消费者体内的能量去向不包括: ( )A．部分被...]( "初级消费者体内的能量去向不包括: ( )A．部分被...")
- 问题详情：初级消费者体内的能量去向不包括: ( )A．部分被分解者分解 B．部分被第二营养级摄取C．部分用于自身的生命活动 D．部分通过呼吸作用被消耗【回答】B...
- 25518
![（三）上帝与智者上帝请智者去做客，智者问上帝：“什么东西最贪心?”上帝说：“豺狼虎豹。”智者说：“非也，是人。...]( "（三）上帝与智者上帝请智者去做客，智者问上帝：“什么东西最贪心?”上帝说：“豺狼虎豹。”智者说：“非也，是人。...")
- 问题详情：（三）上帝与智者上帝请智者去做客，智者问上帝：“什么东西最贪心?”上帝说：“豺狼虎豹。”智者说：“非也，是人。正因为贪，所以才有*和坏人——”上帝不信，这时沙漠中走来了三个人，智者说：“请上帝给我三样东西，一箱金银珠宝，一支*，一瓶水。到时你就会明白的。”上帝说：“行啊。”...
- 5978
![消费者剩余是买者为购买一种商品愿意支付的货*量减去买者实际支付货*量的节余部分。从生产的角度看，要增加消费者剩...]( "消费者剩余是买者为购买一种商品愿意支付的货*量减去买者实际支付货*量的节余部分。从生产的角度看，要增加消费者剩...")
- 问题详情：消费者剩余是买者为购买一种商品愿意支付的货*量减去买者实际支付货*量的节余部分。从生产的角度看，要增加消费者剩余，需要：①坚持正确的消费原则，不盲目从众②保*质量，并重视不同使用者的感受③维护市场经济秩序，打击欺诈交易④广告宣传，充分展示商品的使用价值A.①④...
- 17180
![《学会生存》一文有这样一句话：“教育工作者作为受教育者的教育者必须‘死去’，以便作为受教育者的受教育者重新‘诞...]( "《学会生存》一文有这样一句话：“教育工作者作为受教育者的教育者必须‘死去’，以便作为受教育者的受教育者重新‘诞...")
- 问题详情：《学会生存》一文有这样一句话：“教育工作者作为受教育者的教育者必须‘死去’，以便作为受教育者的受教育者重新‘诞生’。”请你将这句话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)（5分）【回答】老师和学生必须改变旧有的观念(老师不能高高在上)，建立新型的师生关系...
- 8809
中文谷
