![将图4-1-12中的图形按要求分类：（1）若按柱、锥、球划分；（２）若按组成面的曲或平划分.图4-1-12]( "将图4-1-12中的图形按要求分类：（1）若按柱、锥、球划分；（２）若按组成面的曲或平划分.图4-1-12")
- 问题详情：将图4-1-12中的图形按要求分类：（1）若按柱、锥、球划分；（２）若按组成面的曲或平划分.图4-1-12【回答】（1）柱体：①，③，④，⑤，⑦；锥体：②；球体：⑥（２）组成的面有曲面：②，⑥，⑦；组成的面是平面：①，③，④，⑤知识点：几何图形题型：选择题...
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![我们把直线a与平面α相交或平行的情况统称为]( "我们把直线a与平面α相交或平行的情况统称为")
- 问题详情：我们把直线a与平面α相交或平行的情况统称为__________________，记作________．【回答】直线在平面外a⊄α知识点：点直线平面之间的位置题型：填空题...
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![下列命题为假命题的是( )A．3是7或9的约数 B．两向量平行，其所在直线平行或重合...]( "下列命题为假命题的是( )A．3是7或9的约数 B．两向量平行，其所在直线平行或重合...")
- 问题详情：下列命题为假命题的是()A．3是7或9的约数 B．两向量平行，其所在直线平行或重合C．菱形的对角线相等且互相垂直 D．若x2＋y2＝0，则x＝0，且y＝0【回答】C知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
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![若一个数的平方是5-2,则这个数的立方是[ ] A.或;B.或;C.或; D.或.]( "若一个数的平方是5-2,则这个数的立方是[ ] A.或;B.或;C.或; D.或.")
- 问题详情：若一个数的平方是5-2,则这个数的立方是[ ] A.或;B.或;C.或; D.或.【回答】知识点：数学竞赛题型：选择题...
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![在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系是（ ）A．平行B．相交C．平行或相交 D．平行、相交或垂直]( "在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系是（ ）A．平行B．相交C．平行或相交 D．平行、相交或垂直")
- 问题详情：在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系是（）A．平行B．相交C．平行或相交 D．平行、相交或垂直【回答】C考点】平行线．【专题】常规题型．【分析】根据直线的位置关系解答．【解答】解：在同一平面内，不重合的两条直线只有两种位置关系，是平行或相交，所以在同一平面内，不重合的两...
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![已知直线与直线平行,则的值为 （ ）A．0或3或 B．0或3 C．3或 ...]( "已知直线与直线平行,则的值为 （ ）A．0或3或 B．0或3 C．3或 ...")
- 问题详情：已知直线与直线平行,则的值为 （）A．0或3或 B．0或3 C．3或 D．0或【回答】 D 知识点：直线与方程题型：选择题...
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![平面α与平面β，γ都相交，则这三个平面的交线可能有（ ）A．1条或2条 B．2条或3条C．只有2条D．1...]( "平面α与平面β，γ都相交，则这三个平面的交线可能有（ ）A．1条或2条 B．2条或3条C．只有2条D．1...")
- 问题详情：平面α与平面β，γ都相交，则这三个平面的交线可能有（）A．1条或2条 B．2条或3条C．只有2条D．1条或2条或3条【回答】D【考点】LJ：平面的基本*质及推论．【分析】分平面β与γ平行和不平行进行讨论，并且以棱柱或棱锥的侧面为例进行研究，即可得到此三个平面的交线条数可能是1条...
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![平面内三点，可确定的直线的条数为（ ）A.3 B.0或1 C.1或3 D.0]( "平面内三点，可确定的直线的条数为（ ）A.3 B.0或1 C.1或3 D.0")
- 问题详情：平面内三点，可确定的直线的条数为（ ）A.3 B.0或1 C.1或3 D.0【回答】思路解析：若三点不在同一条直线上，可以画出3条直线；若三点都在同一条直线上，可以画出1条.*:C知识点：直*、*线、线段题型：选择题...
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![在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( )。A. 平行或相交 B. 垂直或相...]( "在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( )。A. 平行或相交 B. 垂直或相...")
- 问题详情：在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是( )。A. 平行或相交 B. 垂直或相交C. 垂直或平行 D. 平行、垂直或相交【回答】A知识点：平行线及其判定题型：选择题...
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![算术平方根等于它相反数的数是（ ） A．0B．1C．0或1D．0或±1]( "算术平方根等于它相反数的数是（ ） A．0B．1C．0或1D．0或±1")
- 问题详情：算术平方根等于它相反数的数是（）A．0B．1C．0或1D．0或±1【回答】A知识点：平方根题型：选择题...
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![曲线在点处的切线平行于直线，则点的坐标为（ ）A． B．或 C． D．或]( "曲线在点处的切线平行于直线，则点的坐标为（ ）A． B．或 C． D．或")
- 问题详情： 曲线在点处的切线平行于直线，则点的坐标为（ ）A． B．或 C． D．或【回答】B知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![若平面∥平面，，则直线与的位置关系是( )A．平行或异面 B．相交 C．异面 ...]( "若平面∥平面，，则直线与的位置关系是( )A．平行或异面 B．相交 C．异面 ...")
- 问题详情：若平面∥平面，，则直线与的位置关系是()A．平行或异面 B．相交 C．异面 D．平行【回答】 A知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![若直线平行，则的值是（ ）A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1或2]( "若直线平行，则的值是（ ）A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1或2")
- 问题详情：若直线平行，则的值是（）A.1 B.-2 C.1或-2 D.-1或2【回答】B知识点：直线与方程题型：选择题...
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![在中，，平分交于点，平分交于点，且，则的长为A． B． C．或 ...]( "在中，，平分交于点，平分交于点，且，则的长为A． B． C．或 ...")
- 问题详情：在中，，平分交于点，平分交于点，且，则的长为A． B． C．或 D．或【回答】D知识点：各地中考题型：选择题...
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![）若a是（﹣3）2的平方根，则等于（ ）A．﹣3 B． C．或﹣ D．3或﹣3]( "）若a是（﹣3）2的平方根，则等于（ ）A．﹣3 B． C．或﹣ D．3或﹣3")
- 问题详情：）若a是（﹣3）2的平方根，则等于（）A．﹣3 B． C．或﹣ D．3或﹣3【回答】C【考点】立方根；平方根．【专题】常规题型．【分析】根据平方根的定义求出a的值，再利用立方根的定义进行解答．【解答】解：∵（﹣3）2=（±3）2=9，∴a=±3，∴=，或=，故选C．【点评】本题考查了平方根，立方根的定义，需要注意一个正数有...
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![已知两条直线：，：平行，则（ ）A.-1 B.2 C.0或-2 D.-1或2]( "已知两条直线：，：平行，则（ ）A.-1 B.2 C.0或-2 D.-1或2")
- 问题详情：已知两条直线：，：平行，则（ ）A.-1 B.2 C.0或-2 D.-1或2【回答】D【解析】l1∥l2的充要条件是(a－1)a＝1×2，解得a＝－1,2知识点：直线与方程题型：选择题...
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![已知直线与平行，则的值是（ ）A．1或3 B．5 C．3或5 ...]( "已知直线与平行，则的值是（ ）A．1或3 B．5 C．3或5 ...")
- 问题详情：已知直线与平行，则的值是（ ）A．1或3 B．5 C．3或5 D．2【回答】C知识点：直线与方程题型：选择题...
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![已知直线与平行，则的值是（ ）A.0或1 B.1或 C.0或 D.]( "已知直线与平行，则的值是（ ）A.0或1 B.1或 C.0或 D.")
- 问题详情：已知直线与平行，则的值是（ ）A.0或1 B.1或 C.0或 D.【回答】C 知识点：直线与方程题型：选择题...
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![设，若直线：与直线：平行，则的值为（ ）A. B.或 C.或 D.]( "设，若直线：与直线：平行，则的值为（ ）A. B.或 C.或 D.")
- 问题详情：设，若直线：与直线：平行，则的值为（）A. B.或 C.或 D.【回答】D知识点：直线与方程题型：选择题...
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![已知直线和平面，，且在内的*影分别为直线，则直线的位置关系为（ ） A．相交或平行 B．相交或异...]( "已知直线和平面，，且在内的*影分别为直线，则直线的位置关系为（ ） A．相交或平行 B．相交或异...")
- 问题详情：已知直线和平面，，且在内的*影分别为直线，则直线的位置关系为（ ） A．相交或平行 B．相交或异面 C．平行或异面 D．相交、平行或异面【回答】 D 知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![已知直线：和：互相平行，则实数（ ）A.或3 B. C. D.或]( "已知直线：和：互相平行，则实数（ ）A.或3 B. C. D.或")
- 问题详情：已知直线：和：互相平行，则实数（ ）A.或3 B. C. D.或【回答】A知识点：直线与方程题型：选择题...
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![气温距平（或降水距平），是指某年的气温（或降水量）与多年平均值之差称为气温距平（或降水距平）。近50年来...]( "气温距平（或降水距平），是指某年的气温（或降水量）与多年平均值之差称为气温距平（或降水距平）。近50年来...")
- 问题详情： 气温距平（或降水距平），是指某年的气温（或降水量）与多年平均值之差称为气温距平（或降水距平）。近50年来，*年平均气温3．9℃，年降水量448mm，且变化明显，读*年平均气温距平、年降水量距平图，完成7-9题。 7．*地区...
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![已知非零向量与向量平行，则实数m的值为（ ）A．﹣1或 B．1或 C．﹣1 D．]( "已知非零向量与向量平行，则实数m的值为（ ）A．﹣1或 B．1或 C．﹣1 D．")
- 问题详情：已知非零向量与向量平行，则实数m的值为（）A．﹣1或 B．1或 C．﹣1 D．【回答】D【考点】平面向量共线（平行）的坐标表示．【分析】根据平面向量共线定理的坐标表示，列出方程解方程，求出m的值．【解答】解：非零向量与向量平行，∴﹣2（m2﹣1）﹣1×（m+1）=0，解得m=或m=﹣1（不合题意，舍去）；∴实数m的值为．故选...
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![已知直线l1:与l2：平行，则a等于( )A.-7或-1 B.7或1 ...]( "已知直线l1:与l2：平行，则a等于( )A.-7或-1 B.7或1 ...")
- 问题详情：已知直线l1:与l2：平行，则a等于( )A.-7或-1 B.7或1 C.-7 D.-1【回答】C知识点：直线与方程题型：选择题...
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![平行于同一平面的两条直线的位置关系是（ ）A.平行 B.相交或异面 C.平行或相交 ...]( "平行于同一平面的两条直线的位置关系是（ ）A.平行 B.相交或异面 C.平行或相交 ...")
- 问题详情：平行于同一平面的两条直线的位置关系是（ ）A.平行 B.相交或异面 C.平行或相交 D.平行、相交或异面【回答】D知识点：点直线平面之间的位置题型：选择题...
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![若一个数的平方是5-2,则这个数的立方是[ ] A.或;B.或;C.或; D.或.](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/685393/6e5593d21d905ecc7744bd-s.gif "若一个数的平方是5-2,则这个数的立方是[ ] A.或;B.或;C.或; D.或.")
