![将每幅图中斜线部分表示的地区与他的名称及气温降水分配图用线连起来。]( "将每幅图中斜线部分表示的地区与他的名称及气温降水分配图用线连起来。")
- 问题详情：将每幅图中斜线部分表示的地区与他的名称及气温降水分配图用线连起来。【回答】知识点：未分类题型：连线题...
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![如图所示，两块磁铁上方各悬挂一个线圈，两个线圈用导线连接起来．用外力拨动图*中的线圈，使其在磁场中摆动，发现图...]( "如图所示，两块磁铁上方各悬挂一个线圈，两个线圈用导线连接起来．用外力拨动图*中的线圈，使其在磁场中摆动，发现图...")
- 问题详情：如图所示，两块磁铁上方各悬挂一个线圈，两个线圈用导线连接起来．用外力拨动图*中的线圈，使其在磁场中摆动，发现图乙中的线圈也会跟着摆动，在此过程中，图*相当于发电机，图乙相当于电动机；由此可知，图*中的线圈是靠摆动起来的，图乙中的线圈是靠摆动起来的．【回答】【考点】电磁...
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![计算机已经应用于各个领域．如图K12－2所示是利用计算机记录的某作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结...]( "计算机已经应用于各个领域．如图K12－2所示是利用计算机记录的某作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结...")
- 问题详情：计算机已经应用于各个领域．如图K12－2所示是利用计算机记录的某作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力的方向总是相反的C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D．牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用...
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![下图中*为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）及光合作用（虚线）的强度变化过程...]( "下图中*为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）及光合作用（虚线）的强度变化过程...")
- 问题详情：下图中*为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙中的曲线表示种子呼吸作用（实线）及光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化。请回答：（1）曲线ab上升的原因是 。（2）...
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![图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整]( "图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整")
- 问题详情：图*是用伏安法测未知电阻R的实验图。(1)请用笔画线代替导线，将图*中实物电路连接完整_____________(2)闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示其读数为I=______A，则未知电阻R=_________Ω。(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0...
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![图ZX7－2*是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。图ZX7－2(1)请用笔画线代替导线，将图*中的...]( "图ZX7－2*是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。图ZX7－2(1)请用笔画线代替导线，将图*中的...")
- 问题详情：图ZX7－2*是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。图ZX7－2(1)请用笔画线代替导线，将图*中的实物电路连接完整，使滑片P向左移动时，电流表示数变小。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到____________处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现...
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![如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 A．作用力大时...]( "如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 A．作用力大时...")
- 问题详情： 如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是 A．作用力大时，反作用力小 B．作用力和反作用力的方向总是相反 C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上 ...
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![右图为绿*植物光合作用过程示意图（图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能递用虚线表示）。下...]( "右图为绿*植物光合作用过程示意图（图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能递用虚线表示）。下...")
- 问题详情：右图为绿*植物光合作用过程示意图（图中a～g为物质，①～⑥为反应过程，物质转换用实线表示，能递用虚线表示）。下列判断错误的是（ ）A．图中①表示水分的吸收'③表示水的光解B．c为ATP，f为[H]C．将b物质用18O标记，最终在（CH2O）中能检测到放**D．图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿...
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![根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物图补充完整（要求导线不能交叉）．]( "根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物图补充完整（要求导线不能交叉）．")
- 问题详情：根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物图补充完整（要求导线不能交叉）．【回答】 解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、灯泡L2、开关S2串联起来，再将灯泡L1分别并联在灯泡L2的左侧和电源的负极即可，如下图所示：知识点：电流的测量题型：作图...
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![下图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）...]( "下图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）...")
- 问题详情：下图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）。下列判断错误的是（ ）A．a物质为*素,绿*植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。B．一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用，至少穿过了8层*脂分子C...
- 23811
![如图*所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来．]( "如图*所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来．")
- 问题详情：如图*所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来．【回答】【考点】实物的电路连接．【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．【解答】解：采用“电流流向...
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![用箭头标出图中磁感线的方向.]( "用箭头标出图中磁感线的方向.")
- 问题详情：用箭头标出图中磁感线的方向.【回答】如答图所示【解析】磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到磁体南极．知识点：电生磁题型：作图题...
- 28084
![根据*所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉）．]( "根据*所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉）．")
- 问题详情：根据*所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉）．【回答】解：读图*可知，两灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯L1的电流，其实物图如图所示．【点评】本题考查了根据题意连接实物电路图，根据电路图得出各电路元件的连接方式是画图的关键．知识点...
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![利用如题22-3图所示电路图探究电源电路， ①请根据电路题22-3图，用笔画线代替导线将题22...]( "利用如题22-3图所示电路图探究电源电路， ①请根据电路题22-3图，用笔画线代替导线将题22...")
- 问题详情：利用如题22-3图所示电路图探究电源电路， ①请根据电路题22-3图，用笔画线代替导线将题22-4图中的实验器材连接成实验电路， ②根据正确的连接电路和实验*作，调节滑动变阻器R，测量了多组对应的电流表和两个电压表的读数，作出相应的U—I，图像如...
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![根据*图，在乙的实物图上用笔画出连线。]( "根据*图，在乙的实物图上用笔画出连线。")
- 问题详情：根据*图，在乙的实物图上用笔画出连线。【回答】略知识点：串、并联电路中电流的规律题型：作图题...
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![如图4－5－9所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是( )图...]( "如图4－5－9所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是( )图...")
- 问题详情：如图4－5－9所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()图4－5－9A．作用力大时，反作用力小B．作用力和反作用力的方向总是相反的C．作用力和反作用力是作用在同一个物体上的D．此图线一定是在两个物体都处于静止状态下显示出来的【回...
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![下图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，...]( "下图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，...")
- 问题详情：下图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图，乙图曲线表示种子呼吸作用（实线）及幼苗光合作用（虚线）的强度变化过程，当向种子瓶内加少量水后，曲线发生了变化，请回答：（1）曲线ab上升的原因是 。（2...
- 26389
![根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）]( "根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）")
- 问题详情：根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）【回答】 解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路电流，电流表A2测干路上的电流，开关S控制干路；按电流的流径，从电源正极→L2→A2→开关S→电源负极，然后把灯L1和电流表A1并联在灯L2的串...
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![如图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）...]( "如图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）...")
- 问题详情：如图为绿*植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程）．下列判断错误的是（） A． 图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿*植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中 B． 图中①表示水分的吸收，③表示水的...
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![如图（*）所示的电路图。用笔画线代表导线，将图（乙）中的元件连成电路。]( "如图（*）所示的电路图。用笔画线代表导线，将图（乙）中的元件连成电路。")
- 问题详情：如图（*）所示的电路图。用笔画线代表导线，将图（乙）中的元件连成电路。【回答】分析：首先要分析电路图，弄清电路的接法，利用“去表法”可知灯L1、L2并联接入电路，其中从电源正极分流点a的干路上有一个开关S，它控制所有的灯，从汇流点b到电源负极的干路用导线连接。有两条支路,...
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![用*图中的专用*线板给电动环保车充电，请在乙图画出*线板内部开关和两*座的连线，并接入家庭电路，要求：①*线板...]( "用*图中的专用*线板给电动环保车充电，请在乙图画出*线板内部开关和两*座的连线，并接入家庭电路，要求：①*线板...")
- 问题详情：用*图中的专用*线板给电动环保车充电，请在乙图画出*线板内部开关和两*座的连线，并接入家庭电路，要求：①*线板上的开关可同时控制两*座的通、断；②开关接通时两*座都能提供220V电压.第4题图【回答】如答图所示： 第4题答图知识点...
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![如果用ａ表示晨线，ｂ表示昏线，下列各图（图1---4）表示正确的是（ ） ...]( "如果用ａ表示晨线，ｂ表示昏线，下列各图（图1---4）表示正确的是（ ） ...")
- 问题详情：如果用ａ表示晨线，ｂ表示昏线，下列各图（图1---4）表示正确的是（ ） 图1---4【回答】B知识点：宇宙中的地球单元测试题型：选择题...
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![根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路]( "根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路")
- 问题详情：根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线连接实物电路【回答】【考点】实物的电路连接．【分析】由电路图可知，电阻与滑动变阻器串联后与灯泡并联；根据电流流向法，从电源的正极出发，先按电路原件最多的支路进行连接，再把并联的部分并联到相应的位置即可；注意滑动变阻器按一...
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![下面是用单摆测定重力加速度实验中获得的有关数据：①利用上述数据在如图所示的坐标图中描出图线；②利用图线（取）求...]( "下面是用单摆测定重力加速度实验中获得的有关数据：①利用上述数据在如图所示的坐标图中描出图线；②利用图线（取）求...")
- 问题详情：下面是用单摆测定重力加速度实验中获得的有关数据：①利用上述数据在如图所示的坐标图中描出图线；②利用图线（取）求出的重力加速度值为： ．【回答】⑴略(3分)；⑵(3分)知识点：专题十三中学物理实验题型：实验,探究题...
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![如图所示，用以O点为支点的杠杆OA提升重物，F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上，且...]( "如图所示，用以O点为支点的杠杆OA提升重物，F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上，且...")
- 问题详情：如图所示，用以O点为支点的杠杆OA提升重物，F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上，且OD⊥AD、BC⊥AD。线段_____表示力F的力臂。（选填“BC”、“OD”或“AD”）【回答】OD【解析】因为力与力臂垂直，力臂过支点，因此线段OD表示力F的力臂。知识点：杠杆...
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