![如图，已知矩形，将沿对角线折叠，记点的对应点为′，若′=20°，则的度数为]( "如图，已知矩形，将沿对角线折叠，记点的对应点为′，若′=20°，则的度数为")
- 问题详情：如图，已知矩形，将沿对角线折叠，记点的对应点为′，若′=20°，则的度数为 _．【回答】知识点：轴对称题型：填空题...
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![点与定点的距离和它到直线的距离的比是常数（Ⅰ）记点的轨迹为曲线，求的方程（写出详细的过程）；（Ⅱ）过点的动直线...]( "点与定点的距离和它到直线的距离的比是常数（Ⅰ）记点的轨迹为曲线，求的方程（写出详细的过程）；（Ⅱ）过点的动直线...")
- 问题详情：点与定点的距离和它到直线的距离的比是常数（Ⅰ）记点的轨迹为曲线，求的方程（写出详细的过程）；（Ⅱ）过点的动直线与C交于A，B两点，设O为坐标原点，是否存在常数，使得？请说明理由．【回答】（1）推导过程略 点的轨迹方程为．· ...
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![已知平面α∥平面β，直线mα，直线nβ，点A∈m,点B∈n，记点A、B之间的距离为a,点A到直线n的距离为b,...]( "已知平面α∥平面β，直线mα，直线nβ，点A∈m,点B∈n，记点A、B之间的距离为a,点A到直线n的距离为b,...")
- 问题详情：已知平面α∥平面β，直线mα，直线nβ，点A∈m,点B∈n，记点A、B之间的距离为a,点A到直线n的距离为b,直线m和n的距离为c,则A.b≤a≤c B.a≤c≤bC.c≤a≤b D.c≤b≤a【回答】Ａ知识点：空间几何体题型：选择题...
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![已知P为平面a外一点，直线la,点Q∈l,记点P到平面a的距离为a,点P到直线l的距离为b，点P、Q之间的距离...]( "已知P为平面a外一点，直线la,点Q∈l,记点P到平面a的距离为a,点P到直线l的距离为b，点P、Q之间的距离...")
- 问题详情：已知P为平面a外一点，直线la,点Q∈l,记点P到平面a的距离为a,点P到直线l的距离为b，点P、Q之间的距离为c，则A. B.cC. ...
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![已知动点到点和直线的距离相等.52、求动点的轨迹方程；53、记点，若，求△的面积.]( "已知动点到点和直线的距离相等.52、求动点的轨迹方程；53、记点，若，求△的面积.")
- 问题详情：已知动点到点和直线的距离相等.求动点的轨迹方程；记点，若，求△的面积. 【回答】【解】（1）由题意可知，动点的轨迹为抛物线，其焦点为，准线为设方程为，其中，即……2分所以动点的轨迹方程为……2分（2）过作，垂足为,根据抛物线定义，可得……2分 ...
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![莒县一位村书记从1959年开始到现在，坚持每天写日记，用自己亲身体验，记录了生活的点点滴滴，见*了半个世纪农村...]( "莒县一位村书记从1959年开始到现在，坚持每天写日记，用自己亲身体验，记录了生活的点点滴滴，见*了半个世纪农村...")
- 问题详情：莒县一位村书记从1959年开始到现在，坚持每天写日记，用自己亲身体验，记录了生活的点点滴滴，见*了半个世纪农村的历史。其中1983年8月23日是这样记的：“今早开会，下午分田。”对他日记中所记内容的理解符合当时史实的是（ ）A．此次“分田”废除了农村土地集体所有制B．此次“...
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![如图；在数轴上有两点A0，B，（A0在B的左边），把线段A0B的中点记作A1，线段A1B的中点记作A2，线段A...]( "如图；在数轴上有两点A0，B，（A0在B的左边），把线段A0B的中点记作A1，线段A1B的中点记作A2，线段A...")
- 问题详情：如图；在数轴上有两点A0，B，（A0在B的左边），把线段A0B的中点记作A1，线段A1B的中点记作A2，线段A2B的中点记作A3，……，如果已知A0B的坐标分别为2和14，则Al，A2，A3，A4……的坐标分别为8，11，12.5，13.25……；现在已知A0，B的坐标分别为m和n，则A2007的坐标是 。【回答...
- 17061
![如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则]( "如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则")
- 问题详情：如图，在矩形中，．将向内翻折，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则_____．【回答】．【分析】利用矩形的*质，*，，推出，，设，在中，通过勾股定理可求出的长度．【详解】∵四边形为矩形，∴，，由翻折知，，，，∴，，，∴，∴，，∴，又∵，，∴，∴，在中，，，∴，设，则，∵，∴，解得，(负值舍去)，，故*为．【点睛】本题考查了矩...
- 5160
![如图所示，顶点是A、B、C的三角形，记作]( "如图所示，顶点是A、B、C的三角形，记作")
- 问题详情：如图所示，顶点是A、B、C的三角形，记作______，读作______．其中，顶点A所对的边______还可用______表示；顶点B所对的边______还可用______表示；顶点C所对的边______还可用______表示． 【回答】△ABC，三角形ABC，BC，a；AC，b；AB，c知识点：与三角形有关的线...
- 31910
![如图，在矩形中，，将向内翻析，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则 ．]( "如图，在矩形中，，将向内翻析，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则 ．")
- 问题详情：如图，在矩形中，，将向内翻析，点落在上，记为，折痕为．若将沿向内翻折，点恰好落在上，记为，则．【回答】由折叠可得，，，，，，，，又，，△△，，，△中，，，故*为：．知识点：各地中考题型：填空题...
- 12211
![已知点C在线段AB上（点C与点A、B不重合），过点A、B的圆记作为圆O1，过点B、C的圆记作为圆O2，过点C、...]( "已知点C在线段AB上（点C与点A、B不重合），过点A、B的圆记作为圆O1，过点B、C的圆记作为圆O2，过点C、...")
- 问题详情：已知点C在线段AB上（点C与点A、B不重合），过点A、B的圆记作为圆O1，过点B、C的圆记作为圆O2，过点C、A的圆记作为圆O3，则下列说法中正确的是（ ）（A）圆O1可以经过点C； （B）点C可以在圆O1的内部；（C）点A可以在圆O2的内部；（D）点B可以在圆O3的内部．【回答】B.知识点：圆的有关*质题型：选...
- 8576
![在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到的纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点...]( "在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到的纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点...")
- 问题详情：在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，得到的纸带如下图所示，图中的点为记数点，在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出，则DE两点间的距离为= cm，小车运动的加速度为a= m/s2。【回答】8.10cm，2.0m／s2 知识点：专题十三中学...
- 15229
![如图，已知（4，0），点、、…、将线段等分，点、、…、、B在直线上，且∥∥…∥∥∥y轴．记△、△、…、△、△的...]( "如图，已知（4，0），点、、…、将线段等分，点、、…、、B在直线上，且∥∥…∥∥∥y轴．记△、△、…、△、△的...")
- 问题详情：如图，已知（4，0），点、、…、将线段等分，点、、…、、B在直线上，且∥∥…∥∥∥y轴．记△、△、…、△、△的面积分别为、、…、．当越来越大时，猜想++…+最近的常数是【 】（A）1 （B）2 （C）4 （D）8【回答】B． 知识...
- 32170
![若火箭发*点火前5秒记为－5秒，那么火箭发*点火后10秒应记为（ ）A．－10秒 B．－5...]( "若火箭发*点火前5秒记为－5秒，那么火箭发*点火后10秒应记为（ ）A．－10秒 B．－5...")
- 问题详情：若火箭发*点火前5秒记为－5秒，那么火箭发*点火后10秒应记为（ ）A．－10秒 B．－5秒 C．＋5秒 D．＋10秒【回答】D知识点：正数和负数题型：选择题...
- 23134
![若火箭发*点火前10秒记为﹣10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（ ） A．﹣5秒 B．﹣10秒 ...]( "若火箭发*点火前10秒记为﹣10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（ ） A．﹣5秒 B．﹣10秒 ...")
- 问题详情：若火箭发*点火前10秒记为﹣10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（） A．﹣5秒 B．﹣10秒 C．+5秒 D．+10秒【回答】C考点：-正数和负数．分析：-首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答．解答：-解：∵火箭发*点火前10秒记为﹣10秒，∴火箭发*...
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![若火箭发*点火前10秒记为－10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（▲）A．－5秒 B．－10秒 ...]( "若火箭发*点火前10秒记为－10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（▲）A．－5秒 B．－10秒 ...")
- 问题详情：若火箭发*点火前10秒记为－10秒，那么火箭发*点火后5秒应记为（▲）A．－5秒 B．－10秒 C．＋5秒 D．＋10秒【回答】C 知识点：正数和负数题型：未分类...
- 30460
![点滴记忆造句怎么写]( "点滴记忆造句怎么写")
- 1、伴随着童年的点滴记忆，我沉醉在了金黄*的麦田中，风吹过麦稍，传来一阵阵呼呼声。2、于是，芊芊玉指敲击出流年的点滴记忆，薄笺上便会有深深浅浅的文字在流淌，一纸心事也悄然在缱绻笔尖下缠绵。3、无论山间飘摇的月亮，还是如日中天的月亮，还是初晓将坠的月亮，都已经成了我关于儿时...
- 27521
![点滴的记忆造句怎么写]( "点滴的记忆造句怎么写")
- 1、我一直在回忆我们在一起的时光，那怕是点滴的记忆。2、一些点滴的记忆因为不断地被岁月淘洗，渐渐成为诗意的栖居。3、点滴的记忆挽留在这里，一起去寻找我们生活的足迹。4、而如今的你，心里还有没有我点滴的记忆，落寞的时候还会不会把我想起。5、如今的你,心里还有没有我点滴...
- 28238
![《评点西厢记的开首》经典语录]( "《评点西厢记的开首》经典语录")
- 经典语录消磨傲骨惟长揖,洗落雄心在半酣...
- 9243
![已知在面积为的凸四边形中，四条边长分别记为，点为四边形内任意一点，且点到四边的距离分别记为，若，则.类比以上*...]( "已知在面积为的凸四边形中，四条边长分别记为，点为四边形内任意一点，且点到四边的距离分别记为，若，则.类比以上*...")
- 问题详情：已知在面积为的凸四边形中，四条边长分别记为，点为四边形内任意一点，且点到四边的距离分别记为，若，则.类比以上*质，体积为的三棱锥的每个面的面积分别记为，此三棱锥内任一点到每个面的距离分别为，若，则（ ）A． B． C． D．【回答...
- 7805
![用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记...]( "用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记...")
- 问题详情：用打点计时器测速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s（1）由图判断小车做 运动（2）计算各点的瞬时速度，VB= m/s, VC= m/s, VD ...
- 31238
![是单位圆上的点，点是单位圆与轴正半轴的交点，点在第二象限．记且．（1）求点坐标；（2）求的值．]( "是单位圆上的点，点是单位圆与轴正半轴的交点，点在第二象限．记且．（1）求点坐标；（2）求的值．")
- 问题详情：是单位圆上的点，点是单位圆与轴正半轴的交点，点在第二象限．记且．（1）求点坐标；（2）求的值．【回答】解答：解：（1）∵点A是单位圆与x轴正半轴的交点，点B在第二象限．设B点坐标为（x，y），则y=sinθ=．x=﹣=﹣，即B点坐标为：（2）∵===．知识点：三角函数题型：解答题...
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![在数轴上，把表示数1的点称为基准点，记作点．对于两个不同的点M和N，若点M、点N到点的距离相等，则称点M与点N...]( "在数轴上，把表示数1的点称为基准点，记作点．对于两个不同的点M和N，若点M、点N到点的距离相等，则称点M与点N...")
- 问题详情：在数轴上，把表示数1的点称为基准点，记作点．对于两个不同的点M和N，若点M、点N到点的距离相等，则称点M与点N互为基准变换点．例如：图中，点M表示数-1，点N表示数3，它们与基准点的距离都是2个单位长度，点M与点N互为基准变换点．（1）已知点A表示数a，点B表示数b，点A与点B互为基准变换点．①若...
- 29186
![在中，为的中点，的重心，记，则( )]( "在中，为的中点，的重心，记，则( )")
- 问题详情：在中，为的中点，的重心，记，则( ) 【回答】D知识点：平面向量题型：选择题...
- 17799
![差点忘记了造句怎么写]( "差点忘记了造句怎么写")
- 我很高兴你提醒了我，海蒂，我兴奋得差点忘记了。在外边都差点忘记了自己的生日，祝自己生日快乐。就这样顺风顺水过了好几年的锦荣差点忘记了原故事，直到听皇帝说开恩科取士，锦荣才想起来。今天可是一年一度的植树节啊，我怎么差点忘记了呢？它赶紧收拾一番，出门了，它找来了好朋友小象...
- 28148
中文谷
