![*、乙、*、丁四人做传球游戏：第一次由*将球随机传给乙、*、丁中的某一人，第二次由持球者将球再随机传给其他三人...]( "*、乙、*、丁四人做传球游戏：第一次由*将球随机传给乙、*、丁中的某一人，第二次由持球者将球再随机传给其他三人...")
- 问题详情：*、乙、*、丁四人做传球游戏：第一次由*将球随机传给乙、*、丁中的某一人，第二次由持球者将球再随机传给其他三人中的某一人．我们可以用下面的列表来分析第二次传球所有可能出现的结果．则第二次传球后球回到*手里的概率为 ． 第2次第1次 * 乙X。K] * 丁 乙 乙...
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![热水中的*块逐渐熔化，在这一过程中A.热水将温度传给*块 B.*块将温度传给热水 C.热水和...]( "热水中的*块逐渐熔化，在这一过程中A.热水将温度传给*块 B.*块将温度传给热水 C.热水和...")
- 问题详情：热水中的*块逐渐熔化，在这一过程中A.热水将温度传给*块 B.*块将温度传给热水 C.热水和*块的总能量增加 D.热水的内能减少【回答】D知识点：熔化和凝固题型：选择题...
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![生物体的各种*状都是由（ ）控制的，*状的遗传过程实质是亲代通过（ ）过程把（ ）传给子代。]( "生物体的各种*状都是由（ ）控制的，*状的遗传过程实质是亲代通过（ ）过程把（ ）传给子代。")
- 问题详情：生物体的各种*状都是由（ ）控制的，*状的遗传过程实质是亲代通过（ ）过程把（ ）传给子代。【回答】基因、生殖、基因知识点：基因控制生物的*状题型：填空题...
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![亲代通过生殖细胞传给下一代的是（ ） A.遗传物质 B.生理特征 C.形态特征 ...]( "亲代通过生殖细胞传给下一代的是（ ） A.遗传物质 B.生理特征 C.形态特征 ...")
- 问题详情：亲代通过生殖细胞传给下一代的是（ ） A.遗传物质 B.生理特征 C.形态特征 D.本身*状【回答】A知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![已知某男子的一条X染*体上含有一个*盲基因，这个致病的*盲基因传给他的儿子的可能*为A．100％ ...]( "已知某男子的一条X染*体上含有一个*盲基因，这个致病的*盲基因传给他的儿子的可能*为A．100％ ...")
- 问题详情：已知某男子的一条X染*体上含有一个*盲基因，这个致病的*盲基因传给他的儿子的可能*为A．100％ B．75％ C．25％ D．0【回答】D知识点：基因在亲子代间的传递题型...
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![恩格斯说过，“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它丽它便由此出发的特定的思想资料...]( "恩格斯说过，“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它丽它便由此出发的特定的思想资料...")
- 问题详情：恩格斯说过，“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它丽它便由此出发的特定的思想资料作为前提。因此，经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这主要说明①文化是经济的集中表现 ...
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![假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么，控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A....]( "假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么，控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A....")
- 问题详情：假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么，控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A.位于常染*体上 B.位于*染*体上 C.位于X染*体上 D.位于Y染*体上【回答】D知识点：人的*别遗传题型：未分类...
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![传给造句怎么写]( "传给造句怎么写")
- 右边锋把球传给中锋。他把球传给另一个队员。我们要把他传授给我们的知识传给后代。他们把*传统传给了年轻一代四分卫做了个要把球传给后卫的假动作，却把球传给了中卫。四分卫做了个要把球传给后卫的假动作,却把球传给了中卫.后慧可将石莲传给三祖僧璨,再传四祖道信,又传...
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![一个男子把x染*体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ）A．O B．12．5％ C．25％ D。...]( "一个男子把x染*体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ）A．O B．12．5％ C．25％ D。...")
- 问题详情：一个男子把x染*体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ）A．O B．12．5％ C．25％ D。50％【回答】A知识点：生物的变异题型：选择题...
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![李华的父母惯用左手，李华本人也惯用左手，对此现象可以这样解释（ ） A.李华的父母将惯用左手的*状传给...]( "李华的父母惯用左手，李华本人也惯用左手，对此现象可以这样解释（ ） A.李华的父母将惯用左手的*状传给...")
- 问题详情：李华的父母惯用左手，李华本人也惯用左手，对此现象可以这样解释（ ） A.李华的父母将惯用左手的*状传给了她 B.李华和她的父母朝夕相处也形成这样的习惯 C.李华父母将控制惯用左手*状的基因传给了她 D.李华的父母既传给了她惯用左手的*状又传...
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![以下说法正确的有 A．物体的温度升高，表示物体中所有分子的动能都增大 B．热量不能自发地从低温物体传给高...]( "以下说法正确的有 A．物体的温度升高，表示物体中所有分子的动能都增大 B．热量不能自发地从低温物体传给高...")
- 问题详情：以下说法正确的有 A．物体的温度升高，表示物体中所有分子的动能都增大 B．热量不能自发地从低温物体传给高温物体 C．电流通过电阻后电阻发热，它的内能增加是通过“热传递”方式实现的 D．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大【回答】B知识点：专题九热学...
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![父亲把Y染*体上的某一基因传给女儿的几率是（ ）A．50% B．0% C．100%D．75%]( "父亲把Y染*体上的某一基因传给女儿的几率是（ ）A．50% B．0% C．100%D．75%")
- 问题详情：父亲把Y染*体上的某一基因传给女儿的几率是（）A．50% B．0% C．100%D．75%【回答】B知识点：人的*别遗传题型：选择题...
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![下列关于人类*别决定的说法中，正确的是A.母亲传给儿子的*染*体是Y染*体B.父亲传给女儿的*染*体是X染*体...]( "下列关于人类*别决定的说法中，正确的是A.母亲传给儿子的*染*体是Y染*体B.父亲传给女儿的*染*体是X染*体...")
- 问题详情：下列关于人类*别决定的说法中，正确的是A.母亲传给儿子的*染*体是Y染*体B.父亲传给女儿的*染*体是X染*体C.含XX染*体的受精卵发育成男*D.生男生女取决于精子与哪种类型的卵细胞结合【回答】B知识点：人的*别遗传题型：选择题...
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![大气能对地面产生保温作用，其原因之一是A.大气能吸收大量的太阳辐*，并把吸收的热量传给地面B.大气逆辐*能对地...]( "大气能对地面产生保温作用，其原因之一是A.大气能吸收大量的太阳辐*，并把吸收的热量传给地面B.大气逆辐*能对地...")
- 问题详情：大气能对地面产生保温作用，其原因之一是A.大气能吸收大量的太阳辐*，并把吸收的热量传给地面B.大气逆辐*能对地面辐*损失的热量起到补偿作用C.大气通过反*、吸收、散*把太阳辐*传给地面D.臭氧层大量吸收紫外线，并把吸收的热量传给地面【回答】B知识点：自然环境中的物...
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![一个男子把X染*体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是( )A．B．C．D．0]( "一个男子把X染*体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是( )A．B．C．D．0")
- 问题详情：一个男子把X染*体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是( )A．B．C．D．0【回答】D知识点：人类遗传病题型：选择题...
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![下列有关遗传*状的描述正确的是（ ） A生物的*状是染*体控制的B父母通过生殖细胞将*状传给子代...]( "下列有关遗传*状的描述正确的是（ ） A生物的*状是染*体控制的B父母通过生殖细胞将*状传给子代...")
- 问题详情：下列有关遗传*状的描述正确的是（ ） A生物的*状是染*体控制的B父母通过生殖细胞将*状传给子代 C父母的遗传物质DNA可通过生殖细胞传给子代 D父母的全部基因都传给了子代【回答】C知识点：基因的显*和隐*题型：选择题...
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![以下有关生物遗传和变异的说法正确的有（ ）①男*体细胞中的染*体最多只有22条可以传给孙女②在减数*过程中...]( "以下有关生物遗传和变异的说法正确的有（ ）①男*体细胞中的染*体最多只有22条可以传给孙女②在减数*过程中...")
- 问题详情：以下有关生物遗传和变异的说法正确的有（ ）①男*体细胞中的染*体最多只有22条可以传给孙女②在减数*过程中，基因突变、基因重组和染*体变异都可能发生③正常情况下（不考虑交叉互换），1个基因型为AaBb（位于两对染*体上）的精原细胞进行减数*可形成4种精子④基因型为Yy的豌...
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![假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A ...]( "假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A ...")
- 问题详情：假如一个*状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个*状的基因最可能的位置是（ ）A 位于常染*体上 B位于Y染*体上C 位于X染*体上 D以上都有可能 【回答】B知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![下列有关遗传说法正确的是（ ）A.豌豆的圆粒和高茎是相对*状B.生物的*状是通过生殖的方式传给下一代C.同...]( "下列有关遗传说法正确的是（ ）A.豌豆的圆粒和高茎是相对*状B.生物的*状是通过生殖的方式传给下一代C.同...")
- 问题详情：下列有关遗传说法正确的是（ ）A.豌豆的圆粒和高茎是相对*状B.生物的*状是通过生殖的方式传给下一代C.同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的D.一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率比生女孩概率大【回答】B知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![“微博营销”是一种新兴营销方式，强调以客户为中心，在正确的时间把正确的信息传给正确的人，它以微博为营销平台，...]( "“微博营销”是一种新兴营销方式，强调以客户为中心，在正确的时间把正确的信息传给正确的人，它以微博为营销平台，...")
- 问题详情： “微博营销”是一种新兴营销方式，强调以客户为中心，在正确的时间把正确的信息传给正确的人，它以微博为营销平台，向听众（粉丝）传播企业和产品信息。这启示企业（ ）①制定正确的营销策略，坚持诚信经营②关注市场，了解用户需求，准确定位③实行公司制运营模式，增加融资渠道④...
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![很多同学长得像自己的父母，这是因为父母直接把*状传给了后代。]( "很多同学长得像自己的父母，这是因为父母直接把*状传给了后代。")
- 问题详情：很多同学长得像自己的父母，这是因为父母直接把*状传给了后代。【回答】×【解析】父母传递给子女的不是*状，而是控制*状的基因。知识点：基因在亲子代间的传递题型：判断题...
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![在生物传宗接代的过程中，亲代传给子代的是..................................(...]( "在生物传宗接代的过程中，亲代传给子代的是..................................(...")
- 问题详情：在生物传宗接代的过程中，亲代传给子代的是..................................() A.*状 B.基因 C.生殖和发育 D.生长【回答】B知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![男*X染*体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能*是（ ） A．100% B．50% ...]( "男*X染*体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能*是（ ） A．100% B．50% ...")
- 问题详情：男*X染*体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能*是（） A．100% B．50% C．25% D．0%【回答】A知识点：人的*别遗传题型：选择题...
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![某男子将其X染*体上的某一突变基因传给儿子的可能*是A．0 B．25% C．50...]( "某男子将其X染*体上的某一突变基因传给儿子的可能*是A．0 B．25% C．50...")
- 问题详情：某男子将其X染*体上的某一突变基因传给儿子的可能*是A．0 B．25% C．50% D．100%【回答】A【解析】试题分析：人的*别遗传如图：从图中可以看出儿子的染*体中Y一定来源于父亲，X一定来源于母亲．男子把X染*体上的某一突变基因，只能...
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![一人男人把X染*体上的某一突变基因传给儿子的机会是A、0 ...]( "一人男人把X染*体上的某一突变基因传给儿子的机会是A、0 ...")
- 问题详情：一人男人把X染*体上的某一突变基因传给儿子的机会是A、0 B、12.5% C、25% D、50%【回答】A知识点：基因在亲子代间的传递题型：...
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