![明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横仪之后，势必至此。自是儒生...]( "明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横仪之后，势必至此。自是儒生...")
- 问题详情：明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横仪之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列对此信息的解读，与李贽本意相符的是A．统治者实施新政必须要坚决B．*统一必然要求思想统一C．儒家思想并非万世不...
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![李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这...]( "李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这...")
- 问题详情：李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万世之是非”见解“与世不相入”只能“藏之后世”。李贽通过这些著作A.大胆地向正统思想发出挑战 B.大力宣扬...
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![阅读材料，回答问题：材料一：“皇帝接受李斯的建议，发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏医*、占卜和种植等书，...]( "阅读材料，回答问题：材料一：“皇帝接受李斯的建议，发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏医*、占卜和种植等书，...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题：材料一：“皇帝接受李斯的建议，发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏医*、占卜和种植等书，其余一律焚毁．他又把暗中诽谤他的儒生400人，全部活埋。”材料二：董仲舒在举贤良对策中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道勿使并进”邪辟之说灭息，然后统纪可...
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![3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、沦亡、文字狱、封建迷信等...]( "3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、沦亡、文字狱、封建迷信等...")
- 问题详情：3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、沦亡、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍损失了无数，惟独文字名著大多无恙，至今依然生气如故。 。A．细心分析，似乎它们始终在...
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![秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即...]( "秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即...")
- 问题详情：秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即()A．文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B．文化内容由综合宽容转向*C．文化成为*权力的附庸 D．为不同思想留下适...
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![李贽在《史纲评要》中说：“（李斯建议焚书的上书）在是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生...]( "李贽在《史纲评要》中说：“（李斯建议焚书的上书）在是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生...")
- 问题详情：李贽在《史纲评要》中说：“（李斯建议焚书的上书）在是英雄之言，然下手太毒矣。当战国横议之后，势必至此。自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列最符合李贽原意的是A．统治者必须以果断的措施实现自己的政策B．李斯作为宰相，其所作所为无可厚非C．思想上的统一必...
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![1602年，都察院的一位官员上疏*劾###：“----近又刻《藏书》，《焚书》等书，流行海内，惑乱人心。--...]( "1602年，都察院的一位官员上疏*劾###：“----近又刻《藏书》，《焚书》等书，流行海内，惑乱人心。--...")
- 问题详情： 1602年，都察院的一位官员上疏*劾###：“----近又刻《藏书》，《焚书》等书，流行海内，惑乱人心。----以卓文君为善择佳偶，以秦始皇为千古一帝，以孔子之是非为不足据----”。“###”被*劾主要在于他的思想( )A．为“存天理，灭人欲”论者摇旗呐喊 B．讥讽宋明理学，挑...
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![为加强思想控制，秦始皇发布焚书令。焚书令的建议人是 （ ）A.蒙恬 ...]( "为加强思想控制，秦始皇发布焚书令。焚书令的建议人是 （ ）A.蒙恬 ...")
- 问题详情：为加强思想控制，秦始皇发布焚书令。焚书令的建议人是 （ ）A.蒙恬 B.李斯 C.白起 D.廉颇【回答】B 知识点：秦统一*题型：选择题...
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![明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一顼统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是...]( "明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一顼统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是...")
- 问题详情：明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一顼统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是A.设宣政院 B.废除丞相 C.八股取士 D.设*机处【回答】C知识点：明朝的统治题型：选择题...
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![李贽著有《焚书》、《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他...]( "李贽著有《焚书》、《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他...")
- 问题详情：李贽著有《焚书》、《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万之是非”，见解“与世不相入”，只能“藏之后世”。李贽通过这些著作A．大胆地向正统思想发出挑战 B．大力宣传道学思想...
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![阅读以下材料，回答问题：材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所...]( "阅读以下材料，回答问题：材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所...")
- 问题详情：阅读以下材料，回答问题：材料一：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”材料二：1726年（雍正四年），礼部侍郎查嗣庭主持*西省乡试，他以《诗经》中“维民所止”四字为考题，被认为“维止二字，意在去雍正之首”，以“大不...
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![*陵焚书造句怎么写]( "*陵焚书造句怎么写")
- 1、“*陵焚书”是*历史的浩劫，也是*文化的浩劫。2、等到萧绎被打得大败，这个时候的萧绎也不知道是糊涂了，还是读书读傻，就下令把收藏的书籍统统烧毁，史称“*陵焚书”。...
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![先秦有百家争鸣，秦始皇曾焚书坑淌、汉代前期几位颇有作匆的皇帝多信奉迤象的无为之治，汉武帝之后偏偏是儒家学说成为...]( "先秦有百家争鸣，秦始皇曾焚书坑淌、汉代前期几位颇有作匆的皇帝多信奉迤象的无为之治，汉武帝之后偏偏是儒家学说成为...")
- 问题详情：先秦有百家争鸣，秦始皇曾焚书坑淌、汉代前期几位颇有作匆的皇帝多信奉迤象的无为之治，汉武帝之后偏偏是儒家学说成为*传统文化的主导力量，其主要原因是 A．儒家文化是*传统文化的最佳代表 B．儒家文化是不断发展和完善的文化 C．封建统治者的支持 D．*儒家文化在本质上...
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![《焚书》经典语录]( "《焚书》经典语录")
- 经典语录借他人酒杯，浇自己块垒。...
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![下列有关近代*思想解放潮流的组合，正确的是（ ）①《焚书》——主张*共和 ②《孔子改制考》—...]( "下列有关近代*思想解放潮流的组合，正确的是（ ）①《焚书》——主张*共和 ②《孔子改制考》—...")
- 问题详情：下列有关近代*思想解放潮流的组合，正确的是（ ）①《焚书》——主张*共和 ②《孔子改制考》——主张君主立宪制③《敬告青年》——倡导*和科学④《庶民的胜利》——传播马克思主义A.①②③ B.①②③④ C.②③④ ...
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![坑儒焚书的意思及解释]( "坑儒焚书的意思及解释")
- 【坑儒焚书的拼音】:kēngrúfénshū【坑儒焚书的近义词】:焚书坑儒、焚典坑儒【坑儒焚书的反义词】:心烦意乱【坑儒焚书的意思】:坑：活埋；焚：烧。焚毁书籍，坑杀书生【坑儒焚书出处】:汉·孔安国《〈尚书〉序》：“及秦始皇灭先代典籍，焚书坑儒，天下学士逃难解散。”【成语接龙...
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![焚书造句怎么写]( "焚书造句怎么写")
- 秦始皇焚书坑儒,焚的是什么书…坑的是什么儒。以其口相传授，故经焚书而独存也。秦始皇，古代*的统一者，焚书坑儒。亲爱的朋友，你支持这种焚书行为吗？苟且偷安，*求生，贬斥贤良，焚书坑士。某些土皇帝，窃国愚民，焚书坑儒，其罪罄竹难书！杜塞天下之口，聋盲一世之人，与秦焚书坑儒何异？**焚书坑...
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![李贽在《焚书》一书中说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。”李贽的这一思想A．建立起较为完整的...]( "李贽在《焚书》一书中说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。”李贽的这一思想A．建立起较为完整的...")
- 问题详情：李贽在《焚书》一书中说：“穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无伦物矣。”李贽的这一思想A．建立起较为完整的朴素唯物主义思想体系B．从根本上否定了陈腐的伦理纲常C．动摇了传统礼教的思想统治地位D．反映了市民阶层的伦理观念和要求【回答】D知识点：*传统文化主流思想...
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![据《史记•秦始皇本纪》记载,在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论,最...]( "据《史记•秦始皇本纪》记载,在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论,最...")
- 问题详情：据《史记•秦始皇本纪》记载,在实行分封制还是郡县制以及有关封禅和“焚书”等重大问题上,秦始皇都交给群臣讨论,最后由皇帝裁决。这种议事制度被称为朝议制度。下列关于这种制度的说法,错误的是( )A.朝议有助于提高决策水平 B.朝议有助于减少...
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![16.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同...]( "16.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同...")
- 问题详情：16.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即（ ）A．文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B．文化内容由综合宽容转向*C．文化成为*权力的附庸 D．为不同思想留下适度...
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![3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等...]( "3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等...")
- 问题详情：3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，唯独文学名著大多无恙，至今依然生气如故， 。A．细心分析，似乎它们始终是在民间流传，已成为普通*宝贵...
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![3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，...]( "3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，...")
- 问题详情：3．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等，使文化典籍丧失无数，唯独文学名著大多无恙，至今依然生气如故， 。 ...
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![清代思想家顾炎武称“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”。他抨击的制度是（ ）...]( "清代思想家顾炎武称“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”。他抨击的制度是（ ）...")
- 问题详情：清代思想家顾炎武称“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也”。他抨击的制度是（）。A．焚书坑儒 B．三省六部制 C．厂卫制度 D．科举制【回答】D知识点：（补充）君主集权的强化题型：选择题...
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![秦发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏①医书 ②占卜 ③种植 ...]( "秦发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏①医书 ②占卜 ③种植 ...")
- 问题详情：秦发布焚书令，规定除*外，民间只可收藏①医书 ②占卜 ③种植 ④史书A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④【回答】B知识点：秦统一*题型：选择题...
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![.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，...]( ".秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，...")
- 问题详情：.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭，秦代重在“禁”，汉代重在“尊”，但两者反映的本质问题是相同的，即（ ）A．文化氛围由生动活跃转为死气沉沉 B．文化内容由综合宽容转向*C．文化成为维护*统治的工具 D．为不同思想留下适度发展的空间...
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