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- 问题详情： 如果**贬值，在经济领域可能会出现如下情形 ( )①单位纸*的购买力下降 ②**所代表的实物量减少③商品价格下跌 ④通货膨胀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【回答】B知识点：生活与消费货*题型：选择题...
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![实物量造句怎么写]( "实物量造句怎么写")
- 目前，标底编制主要采用定额法和实物量法。石油企业的资产管理方式正由实物量管理向以价值量管理为主转变。实物量核算反映耕地资源的规模，价值量核算反映耕地资源的质量，流量核算反映耕地资源的变化情况。耕地资源核算以资源核算理论为基础，主要包括耕地资源的实物量、价值量...
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![在物理学中，质量是指 。*单位是 。实验室测量质量的仪器是 ...]( "在物理学中，质量是指 。*单位是 。实验室测量质量的仪器是 ...")
- 问题详情：在物理学中，质量是指 。*单位是 。实验室测量质量的仪器是 。物体的质量不随 、 、 、 的变化而变化。密度是物质的一种特*，某种物质 叫...
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- 问题详情：植物呼吸作用的实质是A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量C．分解有机物，贮存能量 D．合成有机物，释放能量【回答】A知识点：绿*植物的呼吸作用题型：选择题...
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- 问题详情：下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子（含少量淤泥）、经纱布过滤的池水，并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。编号小...
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- 问题详情：在“测平均速度”的实验中：（1）本实验的原理是： 。（2）要测量的物理量有： 。（3）完成表格设计：（4）小车做的是__________（选填“匀速”或“变速”）运动。【回答】 (1)v=s/t(1分) (2)路程和时间(1分) (3)略...
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![植物呼吸作用的实质是 A.合成有机物，贮藏能量 B.合成有机物，释放能量 C.分解...]( "植物呼吸作用的实质是 A.合成有机物，贮藏能量 B.合成有机物，释放能量 C.分解...")
- 问题详情：植物呼吸作用的实质是 A.合成有机物，贮藏能量 B.合成有机物，释放能量 C.分解有机物，贮藏能量 D.分解有机物，释放能量【回答】D知识点：绿*植物的呼吸作用题型：选择题...
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- 问题详情：绿*植物进行光合作用的实质是 A．制造有机物，释放能量 B．分解有机物，贮存能量 C．制造有机物，贮存能量 D．分解有机物，释放能量【回答】C知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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- 问题详情：电学中经常按右图连接实物进行实验。该实验可以测量的物理量有 、 、 等(填物理量的符号)，【回答】 U、R、P知识点：电功率单元测试题型：填空题...
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![植物呼吸作用的实质是( )A．合成有机物，储存能量 B．合成有机物，释放能量 C．分解有机物，储存能量 ...]( "植物呼吸作用的实质是( )A．合成有机物，储存能量 B．合成有机物，释放能量 C．分解有机物，储存能量 ...")
- 问题详情：植物呼吸作用的实质是()A．合成有机物，储存能量 B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，储存能量 D．分解有机物，释放能量【回答】D知识点：绿*植物的呼吸作用题型：选择题...
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![光合作用的实质是（ ） Ａ合成有机物，释放能量 Ｂ合成有机物，贮存能量Ｃ分解有机物，释放能量...]( "光合作用的实质是（ ） Ａ合成有机物，释放能量 Ｂ合成有机物，贮存能量Ｃ分解有机物，释放能量...")
- 问题详情：光合作用的实质是（）Ａ合成有机物，释放能量Ｂ合成有机物，贮存能量Ｃ分解有机物，释放能量Ｄ分解有机物，贮存能量【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![在物理实验中，为了研究所挂物体的重量对*簧长度的影响．某学生通过实验测量得到物体的重量与*簧长度的对比表：物体...]( "在物理实验中，为了研究所挂物体的重量对*簧长度的影响．某学生通过实验测量得到物体的重量与*簧长度的对比表：物体...")
- 问题详情：在物理实验中，为了研究所挂物体的重量对*簧长度的影响．某学生通过实验测量得到物体的重量与*簧长度的对比表：物体重量（单位）*簧长度（单位）（1）画出散点图；（2）利用公式（公式见卷首）求对的回归直线方程；（3）预测所挂物体重量为时的*簧长度．【回答】【详解】（1）散点图，如图所示（2）∵，，，∴，∴；（3）当时...
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![光合作用的实质是（ ）A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量 D...]( "光合作用的实质是（ ）A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量 D...")
- 问题详情：光合作用的实质是（ ）A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量【回答】A知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量求...]( "在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量求...")
- 问题详情：在物理实验中，通常要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量求平均值；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值．其中属于从不同情况下探究普遍规律的...
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![在“测定物质的密度”实验中，通常可以用电子天平测量物体的，用量筒测量物体的。]( "在“测定物质的密度”实验中，通常可以用电子天平测量物体的，用量筒测量物体的。")
- 问题详情：在“测定物质的密度”实验中，通常可以用电子天平测量物体的，用量筒测量物体的。【回答】（5）质量；（6）体积；知识点：测量物质的密度题型：填空题...
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![光合作用的实质是 （ ）A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量C.制造有机物，储存能量 ...]( "光合作用的实质是 （ ）A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量C.制造有机物，储存能量 ...")
- 问题详情：光合作用的实质是 （ ）A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量C.制造有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量【回答】C知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![将某水生绿*植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验...]( "将某水生绿*植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验...")
- 问题详情：将某水生绿*植物放在特定的实验装置内，研究温度对其有机物积累量的影响，实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示：温度（℃） 10 15 ...
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![为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数，实验装置如图。实验步骤如下: ①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质...]( "为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数，实验装置如图。实验步骤如下: ①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质...")
- 问题详情：为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数，实验装置如图。实验步骤如下: ①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测最两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光...
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![物理是以实验为基础的学科，实验时测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具： ...]( "物理是以实验为基础的学科，实验时测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具： ...")
- 问题详情：物理是以实验为基础的学科，实验时测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具： ；物理量名称： 。【回答】刻度尺 长度（*簧测力计—力 天平—质量 ...
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- 问题详情：呼吸作用的实质是 A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，释放能量 C．分解有机物，储存能量 D．合成有机物，储存能量【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![某同学做“测定金属电阻率”的实验。 ①需要通过实验直接测量的物理量有： ...]( "某同学做“测定金属电阻率”的实验。 ①需要通过实验直接测量的物理量有： ...")
- 问题详情：某同学做“测定金属电阻率”的实验。 ①需要通过实验直接测量的物理量有： （写出名称和符号）。②这位同学采用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属丝的电阻。有以下器材可供选择：（要求测量结果尽量准确）A．电池组（3V，内阻约1） ...
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- 问题详情：要测量物体的质量，实验室中常用__________。生活中有时也用如图*所示的案秤，它们的工作原理相同。使用案秤时，应先将游码移至秤杆左端______刻度线处，此时若秤杆右端上翘，应将调零螺母向_______(填“左”或“右”)调，使秤杆在水平位置平衡。某次测量，槽码和游码的位置如...
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![植物光合作用的实质是（ ）A、合成有机物，释放能量 B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量...]( "植物光合作用的实质是（ ）A、合成有机物，释放能量 B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量...")
- 问题详情：植物光合作用的实质是（ ）A、合成有机物，释放能量 B、合成有机物，贮存能量C、分解有机物，贮存能量 D、分解有机物，释放能量【回答】B知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![下列关于物质的量的说法中正确的是（ ） A．物质的量是*单位制中的七个基本物理量之一 B．物质的量实质上就...]( "下列关于物质的量的说法中正确的是（ ） A．物质的量是*单位制中的七个基本物理量之一 B．物质的量实质上就...")
- 问题详情：下列关于物质的量的说法中正确的是（）A．物质的量是*单位制中的七个基本物理量之一B．物质的量实质上就是物质的质量C．物质的量是一种物理量的单位D．摩尔既是物质的量的单位，又是粒子数量的单位【回答】考点：物质的量的单位--摩尔；摩尔质量；气体摩尔体积．.专题：化学用语专题．分析...
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![下列有关实验方法和实验仪器的使用正确的是：A.测量固体密度时，应当先测量物体的体积，再测量物体的质量B.零刻线...]( "下列有关实验方法和实验仪器的使用正确的是：A.测量固体密度时，应当先测量物体的体积，再测量物体的质量B.零刻线...")
- 问题详情：下列有关实验方法和实验仪器的使用正确的是：A.测量固体密度时，应当先测量物体的体积，再测量物体的质量B.零刻线磨损的刻度尺仍可以使用C.使用*簧测力计时一定要注意所测量的力与*簧测力计垂直D.利用温度计可以测量任何液体的温度【回答】B知识点：长度和时间的测量题...
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