![侯朝造句怎么写]( "侯朝造句怎么写")
- 她的恋人侯朝宗为抗清扶明不惜赴汤蹈火、奔命呼号的时候，恰恰正是苟延残喘而。《桃花扇》中，侯朝宗、杨龙友和阮大铖等文人作为一个整体都是孔尚任的反思对象。《桃花扇》通过对侯朝宗、杨龙友和阮大铖的塑造，不仅静态地呈现出无行文人的三个层面，还形象地演示出文人变异的动...
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![阅读下列材料，回答问题 材料一 （西周）天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……不朝，则贬其爵；再不...]( "阅读下列材料，回答问题 材料一 （西周）天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……不朝，则贬其爵；再不...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题 材料一 （西周）天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 材料二 春秋之世，鲁之朝（周）王者二，……而如齐至十有一，如晋至二十。 问题： （1）材料一中，西周分封制对诸侯做出了什么规...
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![“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...]( "“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...")
- 问题详情： “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C．诸侯有保护...
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![《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师...]( "《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师...")
- 问题详情：《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩诸侯朝于天子，曰述职，一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（*）。”这段材料反映了（ ）A．西周初年的分封制 B．西周末年周王室的衰落C．春秋时期的诸侯争霸 D．战国时期的群雄并立【回答】A知识点：古代*的*...
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![“诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”这...]( "“诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”这...")
- 问题详情： “诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”这种制度应该是 A、推恩令 B、*集权制 C、分封制 D、郡县制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![《孟子》中记载：“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师...]( "《孟子》中记载：“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师...")
- 问题详情：《孟子》中记载：“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了 A．西周初年周天子具有至尊权威 B．西周初年诸侯势力逐渐增强 C．诸侯有对周王朝觐述职的义...
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![“天子适诸侯，曰巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...]( "“天子适诸侯，曰巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，...")
- 问题详情： “天子适诸侯，曰巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其他，三不朝则六师移之。”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是（ ）A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是...
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![侯朝宗造句怎么写]( "侯朝宗造句怎么写")
- 1、她的恋人侯朝宗为抗清扶明不惜赴汤蹈火、奔命呼号的时候，恰恰正是苟延残喘而。2、《桃花扇》中，侯朝宗、杨龙友和阮大铖等文人作为一个整体都是孔尚任的反思对象。3、《桃花扇》通过对侯朝宗、杨龙友和阮大铖的塑造，不仅静态地呈现出无行文人的三个层面，还形象地演示出文...
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![《墨子•告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的...]( "《墨子•告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的...")
- 问题详情：《墨子•告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是（ ）A．春秋时期诸侯争霸 B．战国时期兼并战争 C．西周初分封制 D．西周末王室衰微【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![侯侯造句怎么写]( "侯侯造句怎么写")
- 项羽召见诸侯侯，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽召见诸侯侯,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。...
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![《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，...]( "《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，...")
- 问题详情：《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（*）。”这段材料反映了A．西周初年的分封制 B．西周末年周王室的衰落Ｃ.春秋时期的诸侯争霸 D．战国时期的群雄并立【回答】A知识点：古代*的*制度商周时期...
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![12.《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料...]( "12.《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料...")
- 问题详情：12.《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是 A．春秋时期诸侯争霸 B．战国时期兼并战争 C．西周初分封制 D．西周末王室衰微【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![“烽火戏诸侯”的典故，讲述了什么王朝哪个君王的历史？A.夏朝桀王 B.商朝纣王 C.周朝厉王 ...]( "“烽火戏诸侯”的典故，讲述了什么王朝哪个君王的历史？A.夏朝桀王 B.商朝纣王 C.周朝厉王 ...")
- 问题详情： “烽火戏诸侯”的典故，讲述了什么王朝哪个君王的历史？A.夏朝桀王 B.商朝纣王 C.周朝厉王 D.周朝幽王【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![下列材料反映了分封制遭到破坏的是A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出...]( "下列材料反映了分封制遭到破坏的是A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出...")
- 问题详情：下列材料反映了分封制遭到破坏的是A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。”B．“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”C．“妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。”D．“为先祖主者，宗人之所尊也。”【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![2.《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不...]( "2.《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不...")
- 问题详情：2.《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地，三不朝，则六师移(*)。”这段材料反映了()资*源%库A. 西周初年的分封制B.西周末年周王室的衰落C.春秋时期的诸侯争霸 D.战国时期的群雄并立【回答】A知识点：古...
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![元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设立...]( "元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设立...")
- 问题详情：元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设立行省制是为了（ ） A拓宽选官渠道，扩大通知区域 B分割官员权力，牵制地方重臣 C管辖边疆地区，提高行政效率 D削弱地方割据，减少财政开支...
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![“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再...]( "“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再...")
- 问题详情：“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是（ ）A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C．诸侯有...
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![3．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反...]( "3．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反...")
- 问题详情：3．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是 A．春秋时期诸侯争霸 B．战国时期兼并战争 C．西周初分封制 ...
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![《孟子·告子》记载“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职，……一不朝,则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则...]( "《孟子·告子》记载“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职，……一不朝,则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则...")
- 问题详情：《孟子·告子》记载“天子适诸侯日巡狩……诸侯朝于天子日述职，……一不朝,则贬其爵;再不朝，则削其地;三不朝，则六师移之。"材料反映了A.天子权力至高无上地 B.诸侯每年应朝贡三次C.诸侯必须随*作战 D.诸侯应定期朝觐述职【...
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![《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的...]( "《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的...")
- 问题详情：《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是： （ ）A、春秋时期诸侯争霸 B、战国时期兼并战争 C、西周初年的分封制 D、西周末年王...
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![《书序》说：“武王既胜殷，邦诸侯，班宗彝，作《分器》。”这里所说的“诸侯”①臣服于商王朝 ...]( "《书序》说：“武王既胜殷，邦诸侯，班宗彝，作《分器》。”这里所说的“诸侯”①臣服于商王朝 ...")
- 问题详情：《书序》说：“武王既胜殷，邦诸侯，班宗彝，作《分器》。”这里所说的“诸侯”①臣服于商王朝 ②相对于材料中的武王是小宗 ③可以拥有*队，可以自己任命官员 ④普遍实行嫡长子继承制A.②③④ B.①③④ ...
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![《孟子·告子》记载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝...]( "《孟子·告子》记载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝...")
- 问题详情：《孟子·告子》记载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的是 A．西周初期的分封制 B．西周末期王室衰微C．春秋时期诸侯争霸D．战国时期群雄并立【回答】A知识点：...
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![《墨子﹒告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反应的...]( "《墨子﹒告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反应的...")
- 问题详情：《墨子﹒告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反应的历史现象是 A．西周初期的分封制 B．战国时期的兼并战争C．西周末王室衰微 ...
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![读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在]( "读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在")
- 问题详情：读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在________玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是______。童年时的鲁迅有两个爱好，一是_____，二是_____。他的第一本专属个人的图书是《______》，他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《_________》，两本...
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![、元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设...]( "、元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设...")
- 问题详情：、元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元朝设立行省制是为了（ ） A拓宽选官渠道，扩大通知区域 B分割官员权力，牵制地方重臣 C管辖边疆地区，提高行政效率 D削弱地方割据，减少财政开...
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