![家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状分别由Ⅱ号染*体上的A...]( "家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状分别由Ⅱ号染*体上的A...")
- 问题详情：家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状分别由Ⅱ号染*体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限*斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：...
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![下图为雄果蝇的X、Y染*体的比较，其中A、C表示同源区段，B、D表示非同源区段。下列有关叙述，正确的是A. X...]( "下图为雄果蝇的X、Y染*体的比较，其中A、C表示同源区段，B、D表示非同源区段。下列有关叙述，正确的是A. X...")
- 问题详情：下图为雄果蝇的X、Y染*体的比较，其中A、C表示同源区段，B、D表示非同源区段。下列有关叙述，正确的是A. X与Y两条*染*体的基因存在差异，可能是自然选择的结果B. 若某基因在B区段上，则在果蝇群体中不存在含有该等位基因的个体C. 若在A区段上有一基因“F”，则在C区段同...
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![．李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺...]( "．李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺...")
- 问题详情：．李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章A．已找到强国御侮之道 ...
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![下图为某哺乳动物细胞*过程示意图，下列表述错误的是A.该动物为雄*个体B.图①和③均为初级精母细胞C.图①和...]( "下图为某哺乳动物细胞*过程示意图，下列表述错误的是A.该动物为雄*个体B.图①和③均为初级精母细胞C.图①和...")
- 问题详情：下图为某哺乳动物细胞*过程示意图，下列表述错误的是A.该动物为雄*个体B.图①和③均为初级精母细胞C.图①和④细胞中的染*体数目相等D.图③细胞相同的基因分离，图④细胞等位基因分离【回答】D知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![8．(14分)鹌鹑的*别决定属于ZW型(ZZ为雄*、ZW为雌*)，鹌鹑的羽*受到2对等位基因(A／a、B／b)...]( "8．(14分)鹌鹑的*别决定属于ZW型(ZZ为雄*、ZW为雌*)，鹌鹑的羽*受到2对等位基因(A／a、B／b)...")
- 问题详情：8．(14分)鹌鹑的*别决定属于ZW型(ZZ为雄*、ZW为雌*)，鹌鹑的羽*受到2对等位基因(A／a、B／b)的控制：A为有*基因，控制*素的合成，a为白化基因，阻断*素的合成，A对a显*，它们位于Z染*体上；B与b基因分别控制栗*与黄**状，B对b显*。(1)为探究B／b基因是位于Z染*体或常染*体上，用纯种栗*雌鹌...
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![发奋为雄的意思及解释]( "发奋为雄的意思及解释")
- 【发奋为雄的拼音】:fāfènwéixióng【发奋为雄的近义词】:发愤自雄【发奋为雄的反义词】:【发奋为雄的意思】:发奋：振作兴起。决心奋斗使自己成为杰出人才【发奋为雄出处】:孙中山《上李鸿章书》：“虽处布衣而以天下为己任，此其人必能发奋为雄，卓异自立。”【成语接龙】:...
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![某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的*别决定方式为XY型(XX为雌*，XY为雄*)；猫的毛*基因B、...]( "某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的*别决定方式为XY型(XX为雌*，XY为雄*)；猫的毛*基因B、...")
- 问题详情：某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的*别决定方式为XY型(XX为雌*，XY为雄*)；猫的毛*基因B、b位于X染*体上，B控制黑毛*状，b控制黄毛*状，B和b同时存在时毛*表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛*和*别可能是( )A．黄底...
- 26675
![我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就．他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄*不育...]( "我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就．他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄*不育...")
- 问题详情：我国科学家袁隆平先生在杂交水稻研究方面取得了骄人的成就．他研究的突破得益于发现了一株异常水稻，经鉴定为雄*不育植株，此株水稻*状改变的根本原因是（） A．生理变异 B．遗传变异 C．形态变异 D．*状分离【回答】B知识点：基...
- 27502
![下面的遗传图解表示*阳蝶(身体的一部分表现为雌*,另一部分表现为雄*)的形成过程。据此分析,下列说法错误的是（...]( "下面的遗传图解表示*阳蝶(身体的一部分表现为雌*,另一部分表现为雄*)的形成过程。据此分析,下列说法错误的是（...")
- 问题详情：下面的遗传图解表示*阳蝶(身体的一部分表现为雌*,另一部分表现为雄*)的形成过程。据此分析,下列说法错误的是（ ）A.由图可推断,W染*体决定蝴蝶雌*生殖器官的生长发育B.过程Ⅰ体现了细胞膜具有流动*的特点,也与细胞膜的识别功能有关C.若*阳蝶能产生配子,则其...
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![Ⅰ．家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。(1)研究家蚕的基因组，应研究 条染*体...]( "Ⅰ．家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。(1)研究家蚕的基因组，应研究 条染*体...")
- 问题详情：Ⅰ．家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。(1)研究家蚕的基因组，应研究条染*体上的基因。(2)在正常情况下，雌蚕进行减数*过程中产生的各种次级卵母细胞中含有W染*体的数量可能是条。(3)*品种家蚕的W染*体上有来自10号染*体的片段，且其10号染*体又缺失了B基因所...
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![(2012·厦门质检)家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状...]( "(2012·厦门质检)家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状...")
- 问题详情：(2012·厦门质检)家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*。幼蚕体*中的有斑纹和无斑纹*状分别由Ⅱ号染*体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限*斑纹雌蚕”来解决这...
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![家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*．在蚕卵孵化过程中，用X*线处理，发现细胞中基因及染*...]( "家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*．在蚕卵孵化过程中，用X*线处理，发现细胞中基因及染*...")
- 问题详情：家蚕是二倍体生物，含56条染*体，ZZ为雄*，ZW为雌*．在蚕卵孵化过程中，用X*线处理，发现细胞中基因及染*体的变化如图所示（其他基因及染*体均正常）．回答问题：（1）突变I的变异类型为染*体结构变异中的 ．突变Ⅱ个体减数*能产生 种基因型的卵细胞（2）野生型在卵细胞的形成过程中，当染*...
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![3、右图为雄果蝇某细胞产生子细胞的过程，问下列哪些规律在这其中发挥作用( )①分离定律 ②自由组合定律...]( "3、右图为雄果蝇某细胞产生子细胞的过程，问下列哪些规律在这其中发挥作用( )①分离定律 ②自由组合定律...")
- 问题详情：右图为雄果蝇某细胞产生子细胞的过程，问下列哪些规律在这其中发挥作用()①分离定律 ②自由组合定律 ③伴*遗传 A．① B．①② C．①②③ D．无【回答】C知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
- 12312
![正常情况下，果蝇（2N=8）是二倍体，下图示某变异果蝇的染*体结构图。下列叙述与该图不相符的是A该果蝇为雄*B...]( "正常情况下，果蝇（2N=8）是二倍体，下图示某变异果蝇的染*体结构图。下列叙述与该图不相符的是A该果蝇为雄*B...")
- 问题详情：正常情况下，果蝇（2N=8）是二倍体，下图示某变异果蝇的染*体结构图。下列叙述与该图不相符的是A该果蝇为雄*B该果蝇有两个染*体组C从染*体组成看，该果蝇能产生4种配子D该果蝇的变异来源于其母方的次级卵母细胞*异常【回答】D知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
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![李鸿章《致总理衙门函》：“日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往西国(英、法)制造厂师习各艺，又购制器...]( "李鸿章《致总理衙门函》：“日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往西国(英、法)制造厂师习各艺，又购制器...")
- 问题详情：李鸿章《致总理衙门函》：“日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往西国(英、法)制造厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所恃为攻城之利者，彼已分擅其长……而英人因无如之何也。”这表明李鸿章 A．已找到强国御侮之道 ...
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![发奋为雄造句怎么写]( "发奋为雄造句怎么写")
- 这会子,大思发奋为雄,吐一吐不平之气。吾辈发奋为雄,抱定强种主义,荣*报效,以竟予今未了之志。...
- 19191
![已知含一条X染*体的果蝇(XY，XO)为雄*，含两条X染*体的果蝇(XX，XXY)为雌*，含三条X染*体或无X...]( "已知含一条X染*体的果蝇(XY，XO)为雄*，含两条X染*体的果蝇(XX，XXY)为雌*，含三条X染*体或无X...")
- 问题详情：已知含一条X染*体的果蝇(XY，XO)为雄*，含两条X染*体的果蝇(XX，XXY)为雌*，含三条X染*体或无X染*体的果蝇胚胎致死。将白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交，偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染*体未分离。以下分析错误...
- 16312
![鸡的*别决定方式是ZW型（ZZ为雄*，ZW为雌*）。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个*染*体为...]( "鸡的*别决定方式是ZW型（ZZ为雄*，ZW为雌*）。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个*染*体为...")
- 问题详情：鸡的*别决定方式是ZW型（ZZ为雄*，ZW为雌*）。研究人员用一定浓度的芳香化酶抑制剂处理了200个*染*体为ZW的鸡蛋。发现有76个鸡蛋孵化并发育成具有完整雄*生殖器官的雄鸡（发生*反转）。请回答：（每空2分，共14分）（1）这76只雄鸡的*染*体组成仍是ZW，说明生物的*状是 ...
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![成为英雄造句怎么写]( "成为英雄造句怎么写")
- 英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。本以为能够一举成为英雄,到头来还是饮恨而终。无论是一个企业，还是一个人，都一定是时势造英雄，千万不要英雄造时势。顺流而上，这是手法。形势好了，大家才有机会成为英雄。只有成为英雄后，才有可能去适应时势、改造时势...
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![我为英雄造句怎么写]( "我为英雄造句怎么写")
- 1、我的顾客总是称我为英雄！2、虎大姐，你说对啦！我的顾客总是称我为英雄！...
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![英雄行为造句怎么写]( "英雄行为造句怎么写")
- 1、英雄丹柯的事例，形象生动，赞扬英雄行为。2、他的行动是真正的英雄行为。3、我决不会把那种事称为英雄行为。4、他为她的英雄行为而给她奖金。5、这一英雄行为使他付出了生命的代价。6、我们被她的英雄行为所折服。7、他的英雄行为值得大大表扬。8、他马上又记起了自己的...
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![如何成为英雄造句怎么写]( "如何成为英雄造句怎么写")
- 1、一百零新时代的世界大战拉开帷幕，作为一名普通机*机师的杨千羽要做的不是如何成为英雄扬名后世，而是如何在战争中活下去。...
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![成为超级英雄造句怎么写]( "成为超级英雄造句怎么写")
- 1、谁愿成为超级英雄？2、并不需要成为超级英雄才能追到妹子，对的人会让你成为超级英雄。3、十年后的我成为超级英雄了吗？4、为什么做派文雅的经济学家必须成为超级英雄？5、拉杰：如果你在试验室被放**动物咬伤，你肯定想成为超级英雄的。6、如果作为超级英雄就等于放过危险的疯子...
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![4．基因型为Aa的植物体产生的配子是（ ）A．雌A∶雄a=1∶1 B。雌A∶雄a=3∶1C．雄A∶雄a...]( "4．基因型为Aa的植物体产生的配子是（ ）A．雌A∶雄a=1∶1 B。雌A∶雄a=3∶1C．雄A∶雄a...")
- 问题详情：4．基因型为Aa的植物体产生的配子是（ ）A．雌A∶雄a=1∶1 B。雌A∶雄a=3∶1C．雄A∶雄a=3∶1 D。雌A∶雌a=1∶1【回答】D知识点：基因的分离定律题型：选择题...
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![死亦为鬼雄造句怎么写]( "死亦为鬼雄造句怎么写")
- 生当为人杰，死亦为鬼雄。生当做人杰，死亦为鬼雄。李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照生当绩点帝，死亦为鬼雄，莫要学项羽，管院跳东风。生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过*东。李清照宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天工作不努力，明天努力找工作生当做人杰，死亦为鬼雄。上...
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中文谷
