- 问题详情:*古代先后产生了多种选官制度,下列最能体现西汉时期主流选官制度的是()A.“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在*任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第,作为*用人授官的准则。”B.“为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职。”C...
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- 问题详情:*古代先后产生了多种选官制度,下列最能体现西汉时期主流选官制度的是( )。A.“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在*任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第,作为*用人授官的准则”B.“为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职”C...
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- 问题详情:设,,,则、、的大小关系是 .【回答】 a<b<c 知识点:基本初等函数I题型:填空题...
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- 问题详情:设,则的最小值为 。【回答】(当且仅当时,取到等号)。故填9知识点:不等式题型:填空题...
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- 问题详情:如图所示,在中,,在线段,设,,,则的最小值为__________.【回答】 知识点:平面向量题型:填空题...
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- 1、字体大小设置为优先名单上的看法-在预置画面中,你调整字体大小的列表显示文本。2、例如,如果将这个边栏中一个内容区域的字体大小设置为90%,那么字体大小会是初始设置的大小的80%的90%。...
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- 集市上出售廉价小摆设的货摊。床品、灯饰、挂画、小摆设等格调都协调一致。但它不只是小摆设,而是一种新型创伤敷料。在众多小摆设、小器皿中,野趣最足的是藤制的小篮子。他疯狂地翻找着文件,把书桌上的小摆设碰落了一地.屋子里陈设华丽,墙壁上是*泽艳丽的墙纸,到处都是镶...
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- 问题详情:设若的最小值_________________.【回答】4知识点:数列题型:填空题...
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- 问题详情:设、、,,,,则、、三数( )A.都小于 B.至少有一个不大于C.都大于 ...
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- 问题详情:设若是与的等比中项,则的最小值为_____________.【回答】4【解题思路】因为,所以,,当且仅当即时“=”成立.知识点:数列题型:填空题...
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- 问题详情:设,则的最小值为 .【回答】 知识点:高考试题题型:填空题...
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- 1、摘要论述了在小空间设计中如何对室内空间进行开敞式处理,以及运用各种透明及浅*材质来丰富空间、创造空间变大的视觉效果。...
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- 问题详情: 设,若,则的最小值为 .【回答】 4 知识点:不等式题型:填空题...
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- 问题详情:近年来,美国开设中文课程的学校数量快速增加,已有4000多所中小学开设中文课程,中小学生学习汉语的人数已超过16万,是六年前的8倍。高校选修汉语的学生人数稳步上升,奥巴马总统关于未来四年内l0万美国学生留学*的倡议正在组织落实。这表明( )①中华文化具有求同存异和...
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- 问题详情:设其中满足,若的最大值为,则的最小值为________【回答】-6 知识点:不等式题型:填空题...
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- 问题详情:设,则的最小值是___ ___;【回答】4 知识点:不等式题型:填空题...
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- 1、五是实施全国中小学校舍安全工程,推进农村中小学标准化建设。2、加快修建农村道路,改造农村电网,推进农村中小学标准化建设,改善农民生活条件。...
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- 适用于家用电器、业小型设备、疗设备、公设备较理想的配用电源。所以这些薄膜电池只限于在小型设备中使用。在那里它们制造电动马达、小型设备、袖珍计算器,甚至手表。利用声波来为类似手机的小型设备充电,早已不是一个新想法了。小型设备才是发展的方向,而微软恰在这块前沿...
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- 问题详情:2009年秋季,我国在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程,在小学五、六年级开设《民族常识》课程,在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程,在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程,在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。并把民族团结教育纳入小...
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- 1、我叫张宇涵,今年8岁,在嘉峪关市建设路小学三年四班学习。2、一个阳光灿烂的中午,*穿着崭新的*装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。...
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- 问题详情:设,则四个数中最小的是 .【回答】2ab知识点:不等式题型:填空题...
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- 小城镇建设方兴未艾.小城镇建设又为乡镇企业提供新的发展空间.为此,要适当降低中小城市的设市标准,要科学规划小城镇建设;大桥镇公共基础设施和小城镇建设日臻完善,第三产业发展迅速.荣成市是全国小城镇建设六个试点市之一。提出隆回县加速农村城市化和小城镇建设与发展的对...
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- 问题详情:设,,若是与的等比中项,则的最小值为()A.B. C. D.【回答】B 知识点:数列题型:选择题...
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- 问题详情:设,比较与的大小.【回答】【解析】∵ ∴.知识点:不等式题型:解答题...
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- 问题详情:设,求*:;设,求*:三数,,中至少有一个不小于2.【回答】(Ⅰ)*法一:要*:即*:即*:即*:由基本不等式,这显然成立,故原不等式得**法二:要*:即*:由基本不等式,可得上式成立,故原不等式得*. 知识点:不等式题型:解答题...
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