![不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）A．都是具体劳动的结果 B．都具有相等...]( "不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）A．都是具体劳动的结果 B．都具有相等...")
- 问题详情：不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）A．都是具体劳动的结果 B．都具有相等的使用价值 C．都是脑力劳动的结果 D．都凝结着一般人类劳动【回答】D【解析】试题分析：商品的本质属*是商品的价值，不同商品都有价值，所以才能够按照一...
- 31920
![不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品 A．都是具体劳动的结果 ...]( "不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品 A．都是具体劳动的结果 ...")
- 问题详情：不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品 A．都是具体劳动的结果 B．都具有相等的使用价值C．都凝结着一般人类劳动 D．都是脑力劳动的结果【回答】C解析：...
- 8808
![具体劳动造句怎么写]( "具体劳动造句怎么写")
- 劳动具有二重*，即具体劳动与抽象劳动。体力劳动和脑力劳动均属具体劳动，不是抽象劳动，也不能创造价值。抽象劳动不同于具体劳动那样可视可量。在具体劳动（包括直接加上非直接劳动），长期竞争*的供给和需求同时决定商品的价格。生产商品的具体劳动的间接社会*决定商品的社会使用...
- 14856
![商品的价值是指（ ）A.每个生产者的具体劳动 B.使用价值和价...]( "商品的价值是指（ ）A.每个生产者的具体劳动 B.使用价值和价...")
- 问题详情：商品的价值是指（ ）A.每个生产者的具体劳动 B.使用价值和价值的交换关系C.创造使用价值的劳动 D.凝结在商品中的无差别的人类劳动【回答】D知识点：生活与消费货*题型：选择题...
- 29998
![商品的价值是指 A.每个生产者的具体劳动 B.人的体力和脑力的消耗 C.能够满足...]( "商品的价值是指 A.每个生产者的具体劳动 B.人的体力和脑力的消耗 C.能够满足...")
- 问题详情：商品的价值是指 A.每个生产者的具体劳动 B.人的体力和脑力的消耗 C.能够满足人们某种需要的属* D.凝结在商品中的无差别的人类劳动【回答】D知识点：认识社会与价值选择题型：选择题...
- 15071
![体力劳动造句怎么写]( "体力劳动造句怎么写")
- 我们不能轻视体力劳动。五一劳动节快到来，祝：正在劳动的和没在劳动的，喜欢劳动的和不喜欢劳动的，体力劳动和脑力劳动的，自发劳动和义务劳动的，都天天快乐，劳动光荣嘛！鄙视体力劳动和劳动*，是不健康的思想。尝试一些户外活动或任何体力劳动。学习劳动兼具脑力劳动和体力劳动两种属*...
- 14467
![谈到劳动者权益保护时,*总理曾指出,要健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保 障检察和争议调解仲...]( "谈到劳动者权益保护时,*总理曾指出,要健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保 障检察和争议调解仲...")
- 问题详情：谈到劳动者权益保护时,*总理曾指出,要健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保 障检察和争议调解仲裁,构建*劳动关系,切实维护劳动者合法权益。我国重视劳动者的权益保护, 是因为()A．履行劳动者义务就能保障劳动者的权利B．劳动者可以通过投诉、协商、...
- 28771
![为什么从事体力劳动的人比从事脑力劳动的人每天的进食量要大?]( "为什么从事体力劳动的人比从事脑力劳动的人每天的进食量要大?")
- 问题详情：为什么从事体力劳动的人比从事脑力劳动的人每天的进食量要大?【回答】从事体力劳动，也就是说要对外做功，即要消耗比一般状态下多的能量。所以体力劳动者往往比脑力劳动者每天进食量大。知识点：食物中的营养物质题型：综合题...
- 11206
![在我国现阶段，按劳分配以外的个人收入分*式主要包括①按个体劳动者的劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主...]( "在我国现阶段，按劳分配以外的个人收入分*式主要包括①按个体劳动者的劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主...")
- 问题详情：在我国现阶段，按劳分配以外的个人收入分*式主要包括①按个体劳动者的劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主的投资经营活动所获得的收入④国有企业职工的奖金和津贴⑤股息、利息、债券A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③【回答】C知识...
- 29194
![劳动力供给曲线（S1）具有向后弯曲的特*（如右图），当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高...]( "劳动力供给曲线（S1）具有向后弯曲的特*（如右图），当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高...")
- 问题详情：劳动力供给曲线（S1）具有向后弯曲的特*（如右图），当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高生活水平，劳动供给会呈减少趋势。当前，我国已结束了劳动力低价大量供给的时代，用人单位需要通过提高*以吸引足够的劳动力资源，这种状况处于劳动力供给曲线上的______点A...
- 17907
![劳动光荣，成就梦想；劳动者伟大，创造历史。从现实情况来看，劳动教育缺失相当严重，重脑力劳动、轻体力劳动；重书...]( "劳动光荣，成就梦想；劳动者伟大，创造历史。从现实情况来看，劳动教育缺失相当严重，重脑力劳动、轻体力劳动；重书...")
- 问题详情： 劳动光荣，成就梦想；劳动者伟大，创造历史。从现实情况来看，劳动教育缺失相当严重，重脑力劳动、轻体力劳动；重书本学习、轻实践*作……。针对当前劳动教育被淡化、弱化，一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，**、*印发《关于全面加强新时代大中小学...
- 26424
![集体劳动合同造句怎么写]( "集体劳动合同造句怎么写")
- 工会将拥有谈判签订集体劳动合同的权力。近日,闵行区莲浦幼儿园、贺绿汀幼儿园和依霖幼儿园三所民营幼儿园的160多名教职工,通过该方式与校方签订集体劳动合同。...
- 8040
![从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为①劳动者是创造历史的社会主体 ②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造...]( "从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为①劳动者是创造历史的社会主体 ②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造...")
- 问题详情： 从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为①劳动者是创造历史的社会主体 ②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化 ④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础A.①② B.①④...
- 12699
![根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择( )]( "根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择( )")
- 问题详情：根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择()【回答】D知识点：杠杆题型：选择题...
- 28498
![根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择( )]( "根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择( )")
- 问题详情：根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪开较硬的物体，图中的四种剪*，应选择( )【回答】D。剪*属于简单机械中的杠杆，剪开较硬的物体时，比较费力，需要使用省力杠杆才能完成任务，图中四种剪*中，只有D图的剪*动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。知识点：杠...
- 23320
![我国宪法规定：“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”之所以说“劳动光荣”是因为①劳动是劳动者脑力和体力的支...]( "我国宪法规定：“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”之所以说“劳动光荣”是因为①劳动是劳动者脑力和体力的支...")
- 问题详情：我国宪法规定：“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”之所以说“劳动光荣”是因为①劳动是劳动者脑力和体力的支出②我国劳动者地位平等，都为社会作出贡献③劳动者在生产发展中起主导作用④劳动是物质财富和精神财富的创造活动A．①③ ...
- 25578
![幸福在哪里某学校十分重视劳动教育，为增强学生劳动意识、提高劳动能力，将劳动教育纳入学生综合素质评价体系，在日常...]( "幸福在哪里某学校十分重视劳动教育，为增强学生劳动意识、提高劳动能力，将劳动教育纳入学生综合素质评价体系，在日常...")
- 问题详情：幸福在哪里某学校十分重视劳动教育，为增强学生劳动意识、提高劳动能力，将劳动教育纳入学生综合素质评价体系，在日常教育教学工作中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化工作，广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展示等。对此，有...
- 10068
![2013年4月，***在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美...]( "2013年4月，***在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美...")
- 问题详情：2013年4月，***在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体*进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和营动群众是因为①劳动是人的存在方式和社会发展的...
- 6215
![劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。应该在全社会提倡以*勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻...]( "劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。应该在全社会提倡以*勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻...")
- 问题详情：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。应该在全社会提倡以*勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的良好风尚．社会主义条件下劳动的*质和特点是我国现阶段实行按劳分配的直接原因。作为社会主义*经济中个人消费品分配的基本原则，按劳分配的作用在...
- 30937
![劳动力供给曲线(S1)具有向后弯曲的特*(如下图)，当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高...]( "劳动力供给曲线(S1)具有向后弯曲的特*(如下图)，当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高...")
- 问题详情：劳动力供给曲线(S1)具有向后弯曲的特*(如下图)，当*增长至P0后，劳动者将不必提供更多的劳动就可维持较高生活水平，劳动供给会呈减少趋势。当前，我国已结束了劳动力低价大量供给的时代，用人单位需要通过提高*以吸引足够的劳动力资源，这种状况处于劳动力供给曲线上的_____...
- 9082
![下列属于按劳分配的是( )A．*经济中劳动者的*、奖金B．私营企业工人的*C．个体劳动者的劳动收入D...]( "下列属于按劳分配的是( )A．*经济中劳动者的*、奖金B．私营企业工人的*C．个体劳动者的劳动收入D...")
- 问题详情：下列属于按劳分配的是()A．*经济中劳动者的*、奖金B．私营企业工人的*C．个体劳动者的劳动收入D．科技工作者科技入股取得的收入【回答】解析：按劳分配的范围是*经济，按劳分配的形式是*、奖金和津贴，故选A。B项属于按生产要素分配中的按劳动要素分配，C项属于按个体劳动者劳动...
- 17587
![“劳动*无保*，劳动超时无报酬，劳动安全无保障”，经常成为劳动争议的焦点。在我国，维护劳动者合法权益的重要...]( "“劳动*无保*，劳动超时无报酬，劳动安全无保障”，经常成为劳动争议的焦点。在我国，维护劳动者合法权益的重要...")
- 问题详情： “劳动*无保*，劳动超时无报酬，劳动安全无保障”，经常成为劳动争议的焦点。在我国，维护劳动者合法权益的重要依据是（ ）A、劳动者依法履行义务B、依法签订劳动合同C、劳动者树立正确的择业观念D、提高劳动者的职业技能【回答】B【解析】试题分析：劳动者依法履行义务...
- 24353
![劳动工具造句怎么写]( "劳动工具造句怎么写")
- 第四节第二种间接劳动是制造劳动工具或器具所使用的劳动。雇工经常被要求自带劳动工具，不享有任何劳保待遇，雇主按约定支付劳动报酬。他们的孩子被变成单纯的买卖对象和劳动工具。小矮人扛着劳动工具，哼着歌儿往家走来。在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。（务工人员*...
- 27588
![在我国现阶段，按劳分配以外的个人分*式主要包括①按个体劳动者劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主的投资...]( "在我国现阶段，按劳分配以外的个人分*式主要包括①按个体劳动者劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主的投资...")
- 问题详情：在我国现阶段，按劳分配以外的个人分*式主要包括①按个体劳动者劳动成果分配②按劳动力价值分配③私营企业主的投资经营活动所获得的收入④国有企业职工的奖金和津贴⑤股息、利息、债券收入A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③【回...
- 29827
![马克思说：“劳动终结时取得的结果，已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了。”这体现了实践具有（ ）A....]( "马克思说：“劳动终结时取得的结果，已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了。”这体现了实践具有（ ）A....")
- 问题详情：马克思说：“劳动终结时取得的结果，已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了。”这体现了实践具有（ ）A.主观能动* B.直接现实* C.客观物质* D.社会历史*【回答】A【解析】实践具有主观能动*，任何实践都是在一定的意识的指导之下的有目...
- 22556
中文谷
